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2015年高中数学苏教版必修一3.1.2《指数函数》ppt教学课件(3).ppt
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- 2015年高中数学苏教版必修一3.1.2《指数函数》ppt教学课件(3).ppt
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1、高中数学 必修,3.1.2 指数函数(3),情境问题:,一般地,函数y=ax(a0且a1)叫做指数函数,指数函数的定义:,某工厂今年的年产值为a万元,为了增加产值,今年增加了新产品的研发,预计从明年起,年产值递增15%,则明年的产值为 万 元,后年的产值为 万元若设x年后实现产值翻两番,则 得方程 ,a(115%),a(115%)2,(115%)x2,数学建构:,在实际问题中,经常会遇到类似的指数函数模型,设原有基数(如今年的产值)为m,平均增长率为p,则对于经过时间x后的数值y要以用ym(1p)x表示我们把形如ykax(kR,a0且a1)的函数称为指数型函数,这是非常有用的函数模型,2递增的
2、常见模型为y(1p%)x(p0);递减的常见模型则为y(1p%)x(p0),1指数型函数,常见于工农业生产,环境治理以及投资理财等;,数学应用:,例1某种放射性物质不断变化为其他,每经过一年,这种物质剩留的质量是原来的84%,写出这种物质的剩留量关于时间的函数关系式,截止到1999年底我国人口约13亿如果今后能将人口平均增长率控制在1%,那么经过20年后,我国人口约为多少(精确到亿)?,变式:,数学建构:,对于实际应用问题还有两点必需注意:一是精确度的问题,同学们在解决问题时往往忽视题中的精确度;二是定义域,在实际问题中函数的定义域必需使实际问题有意义,数学应用:,1一电子元件去年生产某种规格
