1、清初,为了进一 步强化君权,采取 了哪些措施?,文字狱,军机处,http:/ 统一多民族国家的巩固和社会的危机,第18课 收复台湾和抗击沙俄,http:/ 知识与能力： 了解荷兰殖民者侵占台湾，沙俄入侵黑龙江流域的情况。掌握郑成功收 复台湾、清政府设置台湾府、雅克萨之战和中俄签订尼布楚条约等史实 过程与方法： 利用已学过的知识，说明台湾、黑龙江流域的广大地区自古以来就是中 国的领土 情感态度和价值观： 郑成功收复台湾和清政府抗击沙俄侵略的斗争，都是为了维护国家主权 和民族利益的正义斗争。郑成功是我国历史上著名的民族英雄 教学重点： 教学难点：尼布楚条约,郑成功收复台湾、雅克萨之战和中俄尼布楚条
2、约的签订,第一部分： 基础知识梳理,荷兰,东南,1661,金门,台湾城,赤嵌城,1662,1683,福建,黑龙江,雅克萨,尼布楚,康熙帝,托尔布津,1689,尼布楚,第一,黑龙江,乌苏里江,库页岛,荷兰殖民者侵占台湾,1624年,时间,地点,事件,东南 （台湾）,东北 （黑龙江 流域）,1661-1662,郑成功收复台湾,1683年,清军入台郑氏后代归顺清朝,1684年,清朝设置台湾府,17世纪中期,沙俄侵入我国黑龙江流域,1689年,尼布楚条约的签订,本课知识结构：,两次雅克萨自卫反击战,第二部分： 知识点拨,（一)收复台湾,收复台湾及对台湾的管辖：,郑成功致荷军总督揆一招降书：台湾者，中国
3、之土地也，久为贵国所锯，今余既来索，则地当归我。,1、联系学过的知识，说明“台湾者， 中国之土地也”2、材料中“久为贵国所踞”，“贵国” 指的是哪一殖民国家？ 3、分析说明郑成功收复台湾有什么历史意义？,三国时期，孙权派卫温率领船队到达夷州（台湾），开始了大陆与台湾的交往 元朝时，进一步加强了对琉球（台湾）的管辖,荷兰,思考讨论：,郑成功收复台湾有何历史意义,打击西方侵略势力，维护了祖国统一,进一步开发台湾，促进民族融合,提示一:从整个中华民族利益考虑,提示二:从台湾本身发展考虑,民族英雄,开发台湾的先驱,1683年，清军进入台湾,清政府对台湾的管辖：,1684年，设置台湾府，隶属福建省,意义
4、,加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防,知识点拨,（二)抗击沙俄,用所学知识证明黑龙江流域是中国的领土,黑水府,满文、俄文尼布楚条约,乌苏里江,库页岛,黑,龙,江,学有所思：,清朝前期在反抗外来侵略、保卫边疆上做了哪些努力？,1、郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾 2、清政府在台湾设置台湾府，加强了台湾同祖国内地 的联系 3、取得了雅克萨自卫反击战的胜利，遏制了沙俄在我 国黑龙江流域的侵略 4、通过谈判签订了尼布楚条约，划定了中俄两国的边界,第三部分： 知识巩固与能力提升,选择题： 1 1624年，侵占台湾的欧洲资本主义国家是：A 英国 B 葡萄牙 C 荷兰 D 法国 2 郭沫若同志写
5、的一副对联“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。”这副对联中的“一代英雄”指的是（）A 岳飞 B 戚继光 C 郑成功 D 张骞 3 台湾自古以来就是中国的领土，早在1684年清政府就设置了台湾府，当时台湾府隶属（）A 福建省 B 浙江省 C 江苏省 D 广东省 4 清朝初年，两次组织反击沙俄侵略的皇帝是：A 顺治 B 康熙 C 雍正 D 乾隆 1683年，康熙帝命清军进入台湾，对此事件最正确的评价是（）A 驱逐了外来侵略势力 B 坚持了国家的统一立场C 扩大了清朝的统治范围 D 消灭了明朝的残余势力 6 两次雅克萨之战的目的是（）A 解决中俄东段边界问题 B 保卫祖国边疆不受侵犯C 签订中
6、俄尼布楚条约 D 侵略沙俄 相信你一定有机会去台湾旅游，建议你一定要去台南市去看看当地的名胜古迹赤嵌城，这里设有奉祀民族英雄谁的专祀（）？A 渥巴锡 B 郑和 C 戚继光 D 郑成功,连线搭配：,时间 有关人或国家 事件 1662年 中俄 收复台湾 1684年 荷兰殖民者 设置台湾府 1689年 清朝 签订尼布楚条约 明朝后期 郑成功 侵占我国台湾,史料分析：“中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界，外兴安岭以北，格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国，外兴安岭以南，格尔必齐河、额尔古纳河以东属中国” （1）这是什么条约的内容？ （2）条约签订的时间是哪一年？ （3）条约的性质是什么？（4）你能说一说这个条约的签订有什么意义吗？（5）是哪位清朝皇帝在位时签订的?你知道在巩固国防方面，他做出了哪些贡献吗？,能力拓展：,尼布楚条约,1689年,是中俄双方签订的第一个平等条约,从法律上规定了两国的东段边界，这段边界维持了100多年的安定局面,康熙帝,通过这节课的学习 你能理解下面这三段话吗？,国家统一和民族团结始终是历史发展的趋势和 主流。,中华民族是一个不屈不挠的民族，中华民族 的领土和主权神圣而不可侵犯。,各族人民都曾为捍卫国家主权，领土完整做 出自己的贡献。,谢谢各位老师光临指导！ 再见！,
