1、第十二章第三节摩擦力,郑家镇中学于强昌,一、力的作用效果是什么？ 二、物体在平衡力的作用下运动状态如何？,一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状。保持静止状态或匀速直线运动状态,我们用较小的力推桌子时，桌子并没有动，为什么？ 如果用较大的力推桌子，它开始运动起来，为什么？,桌子与地面有摩擦力，它的作用效果与推力相抵消。推力大于摩擦力,当桌子运动起来时，我们不在用力 推，桌子很快停下来，这又是为什 么？,桌子受到摩擦力作用。,1、什么叫摩擦力？,两个互相接触的物体，当他们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 强调一下：条件是当他们想要做或已经做相对运动时，就
2、会在接触面上产生摩察力。 摩察力的方向是：与想要运动或已经运动的方向相反。 摩察力产生的条件是： 两个物体相互接触且有压力 两个物体想要发生相对运动或已经发生相对运动,2、摩察力的大小与什么有关？,下面我们通过实验来研究一下 在做本实验时请观察好以下几个内容： （1）匀速拉动木块时在三种情况下弹簧测力计的示数是否相同？ （2）请比较甲、乙什么相同什么不同？甲、丙什么相同什么不同？,把实验的相关结论计入下表,比较量,3、分析以上实验及数据，我们得出什么结论？,滑动摩察力的大小与（压力的大小）和 （接触面的粗糙程度）有关 现实生活中还有一种摩察力叫滚动摩察力，它的大小比滑动摩察力小的多。 什么叫滑
3、动摩察？什么叫滚动摩察？ 一个物体在另一个物体上滑动时产生的摩察叫滑动摩察。 一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩察叫滚动摩察。,如何增大有益摩察和减小有害摩察？,增大有益摩察的方法： 增大压力 增加接触面的粗糙程度 减小有害摩察的方法是： 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动摩察察代替滑动摩察 使两个相互接触的面彼此分开,4、我们小结一下本节所学内容,练习题：,1、水平面上一物体，重50N，在水平向 右的100N的拉力下匀速运动，求所受摩擦力大小为N，方向 2、分别举出生活中靠增大接触面的粗糙程度和压力来增大摩察的2个例子： 3、减小摩擦力的方法有那些,作业：,P59练习中，1、2、3课外作业 写一篇小作文，没有摩察的世界,谢谢大家,
