1、5.2 数据的表示,授课人 于强昌,5.2 数据的表示(一)-统计图的选择,主讲人：于强昌,三种统计图,统计图的选择,问题1：解放以来，我国的国内生产总值（GDP）一直呈递增趋势 1952年只有679亿元，1962年上升到1149.3亿元，1970年 上升到2252.7亿元，1980年上升到4517.8亿元，1990年上升 到18547.9亿元，2000年上升到89404亿元。设计一张统计表，简明地表达这一段文字信息；,折 线 图,120 000100 0008 0000600004 0000200000,1952 1962 1970 1980 1990 2000 年份,亿元,柱 形 图,从上
2、述图表中 ，你能得出哪些结论？说说你的理由,问题2：在2000年第27届悉尼奥运会上，中国体育代表团取得了优异的成绩。,奥运奖牌榜（第27届）,柱 形 图,扇 形 图,调查1：中国、美国、日本三国的动画片中，我们班的同学最喜欢哪国的动画片？,调查2：调查你家中一周来爸爸、妈妈、你做家务的时间,调查3：近年来高等学校的学生总数,调查4：自己家一周内丢弃的塑料袋数量,实践与活动,阅读材料,设法获得:美国在2001年至今的反恐怖行动(捉拿拉登)中, 已花费了多少万美元? 写一份调查报告。,小刚站在一个路口观察过往的车辆，统计了半小时内各种车辆 通过的数量，并制成了下面的条形统计图。,403020100,小汽车 货车 摩托车 自行车,单位：辆,(1)根据图中的数据,编制一个统计表 (2)再根据这个条形统计图画出扇形统计图,并在这个扇形统计图中标明各种不同的车辆通过的总车辆的百分比 (3)你能从中得到什么信息?,想一想？,结束寄语,驶向胜利的彼岸,
