1、中考议论文阅读指导,第一讲,中考要求,学 习 导 航,文体知识,链接中考,总结归纳,中考热点,衡阳市中考语文考试标准中的“现代文阅读”部分对议论文的阅读有明确的规定,阅读简单的议论文，能把握议论文中观点与材料之间的联系以及常用的论证方法；对文章的观点能通过自己的思考做出正确的判断和分析。,中考要求,议,论,文体知识,1、议论文的三要素是( ),( ),( )。2、议论文主要的表达方式是( )。3、论点是作者对所议论的问题所持的( )。4、( )和( )是论据的两种形式。5、事实论据一般指( ),( ),( )等6、道理论据一般指( ),( ),( )等。7、议论文语言的特点是( ),( )。8
2、、议论文的论证方式有( ),( ).9、批驳别人的观点有( ),( ), ( )三种方法。,论点 论据 论证,议论,观点,事实论据 道理论据,史实 事例 统计数据,经典著作 名人名言 科学原理,准确 严密,立论 驳论,驳论点 驳论据 驳论证,文体知识,议,论,文体知识,1、常见的论证方法有( ),( ),( ),( )。 2、举例论证又叫做( )是使用( )论据来论证论点的方法； 3、道理论证又叫做( )是使用( )论据或者作者直接讲道理来论证论点的方法。 4、在( )中证明论点的方法叫做对比论证，用人民熟知的事物作( )来证明论点的方法叫做比喻论证。5、议论文最基本的结构是( ),( ),(
3、 )。,举例论证 道理论证对比论证 比喻论证,例证法 事实,引证法 道理,对比 比喻,提出问题【引论】 分析问题【本轮】 解决问题【结论】,文体知识,中考热点,1、把握议论文的中心论点,2、辨别论据种类，理解其作用,3、把握论证方法，分析其作用,热点题一（论点题） 如衡阳市2007年中考第16题：胡适先生在做北大教授和校长时，对青年人很关心，在演讲过程中，胡适先生反复强调并关心学生的中心点是什么?请作简要回答：(2分),链接中考,胡适（2007年湖南衡阳中考题） 诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。 这一句话是： 以前的功课也许有一大部分是为了这张毕
4、业文凭，不得已而做的，从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。 有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?” 我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来
5、设置仪器 诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择! 易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问 更是铸器的工具。 再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。,不要抛弃学问,“不要抛弃学问。”,抛弃了学问便是毁了你们自己。,热点题一（论点题） 如衡阳市2007年中考第16题：胡适先生在做北大教授和校长时，对青年人很关心，在演讲过程中，胡适先生反复强调并关心学生的中心点是什么?请作简要回答：(2分),答：不要抛弃学问,答题技巧：看标题，看
6、开头，看结尾 ，论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子,链接中考,再如衡阳市2008年中考第12题：本文的中心论点是什么？（2分）,链接中考,季羡林（2008年湖南衡阳中考题）每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。 关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词： 南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句： 这都是我们时常引用的，脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。,所以我说，不完满才是人生。,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。,不如意事常八九，可与人言无二三。,这种说法适用于一
7、切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下， 率土之滨，莫非王土 ，可以为所欲为，杀人灭族，小事一端，按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了 龙御上宾 这种神话，他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老，他们最怕 一旦魂断，宫车晚出 。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能 免俗 。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然是 龙御上宾 呜呼哀哉了。,在这些皇帝手下的大臣们， 一人之下，万人之上 ，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。
8、在这一类人中，好东西大概极少，否则包公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎，可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌尖舔一点鹤顶红，立即涅槃，落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。,不完满才是人生,再如衡阳市2008年中考第12题：本文的中心论点是什么？（2分）,答：不完满才是人生,2、通过论据反推论点。无论是事实论据还是道理论据都是为了证明论点服务的，我们借助有代表性的论据来推断论点，也是可行的方法 。,答题技巧：1、注意语言提示，有的议论文有提示文章
9、论点的词语，提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之“由此可见“、 “所以我说”等,链接中考,论点题,一看( )，二看( ) ， 三看( )，四看( )， 五看( )。,标题 开头结尾 提示论据,总结归纳,中考热点,1、把握议论文的中心论点,2、辨别论据种类，理解其作用,3、把握论证方法，分析其作用,热点题二（论据题） 衡阳市2008年中考第13题：在第2自然段中引用苏东坡的词、方岳的诗有什么作 用？（2分）,链接中考,季羡林（2008年湖南衡阳中考题）每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。 关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很
10、多。最常见的比如苏东坡的词： 南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句： 这都是我们时常引用的，脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。,所以我说，不完满才是人生。,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。,不如意事常八九，可与人言无二三。,这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下， 率土之滨，莫非王土 ，可以为所欲为，杀人灭族，小事一端，按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了 龙御上宾 这种神话，他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老，他们最怕 一旦魂断，宫车晚出 。
11、连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能 免俗 。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然是 龙御上宾 呜呼哀哉了。,在这些皇帝手下的大臣们， 一人之下，万人之上 ，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。在这一类人中，好东西大概极少，否则包公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎，可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌尖舔一点鹤顶红，立即涅槃，落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。,不完满才是人生,热点
12、题二（论据） 衡阳市2008年中考第13题：在第2自然段中引用苏东坡的词、方岳的诗有什么作 用？（2分）,答：引用诗词说明人生总会有不完满的事，,链接中考,答题技巧：1、分析论据本身所隐含的信息,季羡林（2008年湖南衡阳中考题）每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。 关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词： 南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句： 这都是我们时常引用的，脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。,所以我说，不完满才是人生。,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。,不如意事常八九，可与人言无
13、二三。,这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下， 率土之滨，莫非王土 ，可以为所欲为，杀人灭族，小事一端，按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了 龙御上宾 这种神话，他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老，他们最怕 一旦魂断，宫车晚出 。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能 免俗 。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然是 龙御上宾 呜呼哀哉了。,在这些皇帝手下的大臣们， 一人之下，万人之上 ，权力极大，骄纵恣
14、肆，贪赃枉法，无所不至。在这一类人中，好东西大概极少，否则包公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎，可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌尖舔一点鹤顶红，立即涅槃，落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。,不完满才是人生,热点题二（论据） 衡阳市2008年中考第13题：在第2自然段中引用苏东坡的词、方岳的诗有什么作 用？（2分）,答：引用诗词说明人生总会有不完满的事，,答题技巧：1、分析论据本身所隐含的信息,充当道理论据有力的论证了“不完满才是人生”这一
15、个中心论点。,2、区分清楚事实论据和道理论据，判断论据所证 明的观点（联系上下文）。,链接中考,3、注意体会两种论据在文章中使用的基本作用：事实论据能增强文章的说服力，道理论据增强文章的权威性等；,增强了论证的权威性。,又如2008年成都中考第15题：本文所论述的中心论点是善待挫折，请你针对这一个论点补充一个事实论据并作简要分析。 (2 分 ),链接中考,（2008年四川成都中考题）漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢? 历史上许
16、许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。 挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志；可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。当然,挫折并不能自发地造就人才。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地 （有删改 ),司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著史记 。,
17、音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。,善待挫折,在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。,司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书, 写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著 史记。,谁,遭遇什么挫折,如何对待挫折,最终结果,越王勾践,在越国被吴国打败后，备受屈辱，,但他立 志报仇，卧薪尝胆，,最后战胜了吴国。,链接
18、中考,又如2008年成都中考第15题：本文所论述的中心论点是善待挫折，请你针对这一个论点补充一个事实论据并作简要分析。 (2 分 ),答：越王勾践在越国被吴国打败后，备受屈辱，但他立志报仇，卧薪尝胆，最后战胜了吴。,答题技巧：1、仿照文中已有的事实论据进行补充。,如果越王只一味的抱怨命运的不公，而不总结经验，吸取教训，不正确看待自己所遭遇的失败和挫折，他能成功吗？,2、分析论据要紧扣中心论点，可以从正面或反面下手。,链接中考,论点题,论据题,一看( )，二看( ) ， 三看( )，四看( )， 五看( )。,分清( )和( )， 判断证明的( )， 体会论据的( )， 补写论据靠( )。,标题
19、 开头结尾 提示论据,事实 道理 观点作用仿照,总结归纳,中考热点,1、把握议论文的中心论点,2、辨别论据种类、理解其作用,3、把握论证方法，分析其作用,热点题三（论证题） 衡阳市2009年中考第17题：选文2、3段主要运用的论证方法是：（2分）,B.举例论证、引用论证 C.对比论证、比喻论证 D.引用论证、比喻论证,A 举例论证、对比论证,链接中考,读永恒的书 周国平（2009年湖南衡阳中考题）然而，古今中外的书不计其数，该读哪些书呢?从精神生活的角度出发，我们也许可以极粗略地把天下的书分为三大类。 这种书只是外表像书罢了，实际上是毫无价值的印刷垃圾，不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用
20、的知识。在今日的市场上，这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是。 这种书读了也许不无益处，但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书大多属于此类。我把那些专业书籍也列入此类，因为它们只对有关专业人员才可能是必读书，对于其他人却是不必读的书，至多是可读可不读的书。 这类书每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读，不读便会是一种欠缺和遗撼。应该说，这第三类书在书籍的总量中只占极少数，但绝对量仍然非常大。它们实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作，即所谓经典名著。这些伟大作品不可按学科归类，不论它们是文学作品还是理论著作，都必定表现了人类精神某些永恒的内涵，因而具有永恒的价值。在此意义上
21、，我称它们为永恒的书。要确定这类书的范围是一件难事，事实上不同的人就此开出的书单一定有相当的出入。不过只要开书单的人确实有眼光，就必定都会选中一些最基本的好书。,一是完全不可读的书，,二是可读可不读的书，,三是必读的书。,例如，他们决不会遗漏掉论语、史记、红楼梦这样的书，柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这类作家的著作,热点题三（论证题） 2009年衡阳中考第17题：选文2、3段主要运用的论证方法是：（2分）,B.举例论证、引用论证 C.对比论证、比喻论证 D.引用论证、比喻论证,A 举例论证、对比论证,答题技巧：根据四种基本论证方法的概念仔细分析文章语句得出论证方法。（要全面把握文章）,链接中考,又
22、如2008年四川成都中考第12题：第自然段主要运用了什么论证方法? 采用这种论证方法有什么好处? (3分),链接中考,（2008年四川成都中考题）漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢? 历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。 挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志；可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况
23、下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。当然,挫折并不能自发地造就人才。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地 （有删改 ),司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著史记 。,音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他
24、始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。,善待挫折,在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。,又如2008年四川成都中考第12题：第自然段主要运用了什么论证方法? 采用这种论证方法有什么好处? (3分),答：主要运用了举例论证方法，,文中运用司马迁和贝多芬的事例,更有力地论证了“历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩”这一观点，,使道理更加具体可感，浅显易懂，更有说服力,答题技巧：1、明确论证的过程，即运用什么论据证明什么观点。（注意区分论据证明的是中心论点、分论点或是本段的小论点。）,2、明确常用论证方法在议论文中的特殊作用（举例论证能
25、使道理具体可感，增强文章的说服力；道理论证能增强文章的针对性和权威性；比喻论证能让深奥的道理变得浅显易懂；对比论证能让观点更鲜明，更容易让人理解和接受。,链接中考,文中运用 事例, 论 证了这一观点，使道理更加,举例论证：,司马迁和贝多芬的 “历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩”,道理论证：,引用了.的道理论据， 论证了 这一个观点，使道理更加,深入浅出的 明了透彻，有针对性和权威性，令人信服。,对比论证：,将和做了对比， 突出了 这一观点，使道理更,鲜明的 容易让人理解，有说服力。,比喻论证：,把比作， 论证了这一观点，,生动形象的使深奥难懂的道理变得通俗易懂,分析论证方
26、法作用的答题模式,更有力地具体可感，浅显易懂，有说服力,链接中考,议论文基本答题技巧,论点题,论据题,论证题,一看( )，二看( ) ， 三看( )，四看( )， 五看( )。,分清( )和( )， 判断证明的( )， 体会论据的( )， 补写论据靠( )。,根据( )判断方法， 根据( )解答作用。,标题 开头结尾 提示论据,事实 道理 观点作用仿照,概念 格式,总结归纳,中考热点,1、把握议论文的中心论点,2、辨别论据种类、理解其作用,3、把握论证方法，分析其作用,中考议论文阅读指导（第二讲）,4、理解议论文的结构与层次 5、理解文中有关重要词语、句子的含义，体会议论文语言的准确、严密的特点 6、依据文章内容联系生活实际提出自己的见解,中考热点,作业：1、课后复习巩固今天课堂知识。2、预习学案上与第二讲相关的阅读理解题目,谢谢您的光临指导,
