1、第11章 简单机械和功,第一节 杠杆,教学目标,1.知道杠杆,知道杠杆的五要素,即动力,阻力,支点,动力臂,阻力臂,2.理解杠杆的平衡条件,3.知道杠杆的分类及应用, 了解人体的杠杆,重点,杠杆的有关概念,杠杆平衡的条件,难点,力臂的概念,辨别不同类型的杠杆,假如有一大石头挡道。我们用手搬不动，手边只有一根木棒，你们有没有办法将它搬走呢？,一、 杠 杆,怎样拔出这只图钉？,哪一种方法最省力？,第一节 杠杆,一.定义:一根在力的作用下能绕固定点转动的硬棒,是不是所有的杠杆都是直的,?,判断下列哪些杠杆是直的?哪些是弯的?,直的: 镊子,弯的:羊角锤、起子,杠杆的五个要素：,支点O,动力F1,阻力
2、F2 (方向),动力臂L1,阻力臂L2,1.杠杆：一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆。,2.关于杠杆的名词：,支点O：,杠杆绕其转动的固定点,动力F1：,使杠杆转动的力,阻力F2：,阻碍杠杆转动的力,动力臂l1：,从支点到动力作用线的垂直距离,阻力臂l2：,从支点到阻力作用线的垂直距离,找出用螺丝刀撬图钉时，杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。,无论什么形状的杠杆都可以用示意图表示:,0,F1,F2,F1,F2,O,比较这两个杠杆示意图的不同点,o,F1,图,F1,F2,图,1.说明了支点不一定在动力和阻力之间 2.F1和F2都是杠杆受到的力，作用点在杠杆上，它们使杠杆转动方向
3、相反。 3.正确判断阻力方向，,F2,o,支点到动力作用线的距离称为动力臂(l1),支点到阻力作用线的距离称为阻力臂(l2),支点到力的作用线的距离称为力臂,力臂可以分为动力臂和阻力臂：,那我们应该怎样来画力臂呢？让我们来练一练！,芝麻开门,杠杆的五要素：动力、阻力、支点、动力臂、阻力臂,. 定支点和画出动力 F1 和阻力 F2 .延长 F1 和 F2 的作用线 3.画出垂线（支点O到力的作用线的垂直距离）.,如何利用杠杆的五要素来作杠杆的示意图？,芝麻开门,再见,画出下列杠杆的力臂,l1,l2,l1,l1,l2,l2,l1,l2,根据实物图画出杠杆示意图,o,F1,F2,l1,l2,o,F1
4、,F2,l1,l2,根据实物图画出杠杆示意图,l2,O,根据实物图画出杠杆示意图,l2,O,小结,1、杠杆的概念 2、杠杆五要素:F1 F2 O L1 L2 3、动力和阻力都是杠杆受到的力(1)作用点在杠杆上(2)正确判断阻力方向支点在中间时，动力F1、阻力F2方向相同，支点在一端时，两个力的方向相反;它们使杠杆转动的方向相反4、力臂：支点O 到力的作用线的垂直距离画法：(1)找支点O (2)延长F线 （3画O到线的距离,找出用开瓶扳手打开瓶盖时的支点、动力、阻力，并画出动力和阻力的方向。,练习画出杠杆的示意图,例1：画出图1所示杠杆力F1和F2的力臂,例2.图2是羊角锤拔钉子的示意图，请画出它的杠杆示意图，并标出支点及动力、阻力和它们的力臂。 (要求用最省力的方式）,例3.图3所示的弯曲杠杆A端吊一重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO(O为支点)保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。,例4.画出如图所示的扳鱼网的杠杆示意图，并标出动力和阻力臂。,例5.如图所示，用最小的力把重油桶推上台阶，推力的作用点在何处？方向如何？在图上分别画出支点、重力、推力及它们的力臂。,例6.画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。,
