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三年级语文第六课燕子专列课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3447872 上传时间:2018-10-30 格式:PPT 页数:44 大小:10.31MB
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资源描述

1、孙玉琴制作于2008.11,“专列”是什么意思呢?,是指专为某人或某事特别增开的列车,“燕子专列”是什么意思呢?,是指专门为运送燕子的列车,瑞士美景,瑞士美景,瑞士美景,瑞士是世界著名的旅游胜地,她美丽的湖光山色吸引了世界各地的无数游客。,欧洲,瑞 士,瑞士地处西欧的中心,瑞士全境以高原和山地为主,境内河流湖泊众多,水力资源和森林资源丰富。气候随着地理位置而变化,谷地温和,高山严寒。瑞士的最低气温在零度左右,最高气温为二十五度。,欧 洲 瑞士 舒服 启程 特殊 骤 降 长途 跋 涉 疲劳 政 权 踏青 救助 载歌载舞,u,zhu,ru,sh,q,sh,zhu,b,sh,p,zhng,t,ji,

2、zi,欧洲 瑞士 舒适 载着 政府启程 麻烦 骤降 跋涉 踏着疲劳 覆盖 车厢 料峭 呼吁濒临 饥寒交迫 皑皑白雪,舒服 舒展 步骤 骤雨舒心 暴风骤雨,写一写,疲,踏,疲劳、疲惫、疲倦,踏青、踏实,瑞雪、瑞雪兆丰年,践踏、踏步,涉及、干涉、跋涉,满载而归、载歌载舞,词语意思,骤降:突然.急速下降 。近义词:突降。 料峭:形容微寒(多指春寒) ;亦形容风力寒冷、尖利 。如,春寒料峭,料峭的寒风。 跋涉:同“爬山涉水”。形容旅途艰苦,也可以比喻事业方面的艰辛。 饥寒交迫:意思是衣食无着,又饿又冷。也形容生活极端贫困。交:一起,同时。 濒临:接近;靠近 。 呼吁:向个人或社会申述,请求援助或主持公

3、道。,我会反义,舒适,难受,特殊,普通,麻烦,方便,坚硬,柔软,我会近义,舒适,舒服,特殊,特别,濒临,临近,立即,即刻,让我们一起感受爱的力量:,这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。,这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫、濒临死亡。,骤降,来得急,长途跋涉,没有防备,风雪不止,来的猛,燕子,饥寒交迫,濒临死亡,当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。,瑞士

4、政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。,这个“决定”说明了什么?,这个“决定”说明了: 瑞士是一个保护环境,爱护动物的国家,也表明了人们对燕子的关爱!,于是,政府通过电视和广播 呼吁人们立即行动起来,寻找燕子, 把它们送到火车站。,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得僵硬的山路,四处寻找燕子。,“纷纷”“冒着”“顶着”“踏着”说明了什么?,表明人们得知燕子的危险情况后的内心着急的心情,以及人们不畏恶劣的天气拯救燕子的高贵品质。,小贝蒂,一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。,一个叫贝蒂的小姑娘,听到广

5、播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着 皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵 的燕子。一天下来,她一个人就救 护了十几只燕子。她的脸冻得通红, 手冻得僵硬,但她一点也不在乎。,“通红”“僵硬”“一点也不在乎”说明了什么?,这几个词语突出 贝蒂为了拯救受伤的燕子而忘我的精神境界。,人们帮助燕子也好,救助燕子也好, 都是源于一种最朴素、最真挚的 感情,那就是爱!,居民:纷纷( ),冒着 ( ),顶着( ),踏着( ), 四处寻找冻僵的燕子。,贝蒂:脸冻得( ), 手冻得( ), 但她一点也( ).,走出家门,严寒,漫天飞舞的大雪,冻得坚硬的山路,通红,僵硬,不在乎,按原文填空:,列车开动了.载着燕子的列车, 带着人类的友情驶向远方.燕子在车厢 里唧唧喳喳,仿佛在向人们致谢.,燕子会如何感谢人们呢?,祝福小燕子们无论到什么地方,都永远幸福快乐!因为我们人类都关爱着你们!再见了,燕子!,倒叙,倒叙是指:把后面发生的事情或结果写在前面,把先发生的事情或原因写在后面。 本文就是采用了倒叙的写法; 开头:写人们为燕子送行; 然后:记叙事情发生的原因及经过; 最后:回到开头送行的那一幕,贝蒂:我想对你说,动物是我们的朋友,请爱护鸟,爱护所有的 生灵,尊重所有的生命,因 为我们同在一个地球上。,

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