1、 听听，秋的声音,手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 绽开 匆匆 音乐厅,秋天，不仅有丰富的色彩，还有 美妙的声音。让我们有感情地朗读这 首诗，一边读，一边展开想象，把读 后的体会和同学交流。如果有兴趣， 也可以接着写几句。,秋天，不仅有丰富的色彩，还有 美妙的声音。让我们有感情地朗读这 首诗，一边读，一边展开想象，把读 后的体会和同学交流。如果有兴趣， 也可以接着写几句。,秋天，不仅有丰富的色彩，还有 美妙的声音。让我们有感情地朗读这 首诗，一边读，一边展开想象，把读 后的体会和同学交流。如果有兴趣， 也可以接着写几句。,让我们有感情地朗读这首诗，一边读，一边展开想象，把读
2、后的体会和同学交流。,听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”, 是黄叶道别的话音。,听听，秋的声音,听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “瞿瞿”， 是和阳台告别的歌韵。,听听，秋的声音,一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。,听听，秋的声音,听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地听秋的声音。,听听，秋的声音,秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。,听听，秋的声音,听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们听到了秋的声音。,听听，秋的声音,我们也可以接着写几句吧！,听听， 秋的声音，是 的声音。,听听，秋的声音,
