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用感悟式结尾,升华作文主题ppt课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3447347 上传时间:2018-10-30 格式:PPT 页数:24 大小:220KB
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资源描述

1、用感悟式结尾 升华作文主题,古罗马诗人奥维得说:“凡事的收尾贵如皇冠”。俄国作家托尔斯泰说:“好的那种结尾,就是当读者把作品读完之后,愿把他的第一页翻开来重新读一遍”。足见好的结尾能收到总结全文、深化主题或发人深省、耐人寻味的艺术效果。,一、我要感悟,1、学情分析 上周作文我与 的亲密接触的结尾,同题作文,同班学生,三个不同层次结尾,请给以下同学的作文结尾进行评价分层(分优良中三层),我与初三的亲密接触,感到青春似火的热情 我与初三的亲密接触,懂得拼搏与梦想 我与初三的亲密接触,收获了无价的友谊,与妈妈的亲密接触,让我感觉到岁月的冷酷无情,让我感受到了万物的变化无常,但也让我感受到了妈妈无私的

2、爱,感受到了妈妈的情深意切。,动漫的另一方面就是对生活的真实写照,我与动漫亲密接触让我懂得了许多道理,这些道理让我受益匪浅。,优,良,中,我喜欢我家的兔子,特别是与它的亲密接触,那感觉就像是冬天里贴着大棉袄睡觉一样舒服快乐。,确实,和严厉的爸爸亲密接触不是一件容易的事。但还是有那么一次,和他来了个亲密接触。,这种的叛逆旅程有苦有酸,更有体会。叛逆是成长,成长却不是叛逆。我会永记这次我与叛逆的亲密接触。因为不论何时,我们变成怎样,父母都是爱我们的。,中,优,中,我与初三的亲密接触,感到青春似火的热情 我与初三的亲密接触,懂得拼搏与梦想 我与初三的亲密接触,收获了无价的友谊,找出优的原因,这种的叛

3、逆旅程有苦有酸,更有体会。叛逆是成长,成长却不是叛逆。我会永记这次我与叛逆的亲密接触。因为不论何时,我们变成怎样,父母都是爱我们的。,有真情、有哲理、有文采,用排比的句式表达情感强烈,照应文题,揭示主旨,突出中心,结构严密。闪烁着理性的光芒。,动漫的另一方面就是对生活的真实写照,我与动漫亲密接触让我懂得了许多道理,这些道理让我受益匪浅。,我喜欢我家的兔子,特别是与它的亲密接触,那感觉就像是冬天里贴着大棉袄睡觉一样舒服快乐。,确实,和严厉的爸爸亲密接触不是一件容易的事。但还是有那么一次,和他来了个亲密接触。,分析劣的结尾,模糊无理的总结、言不及义的描写、空洞无情的呻吟,什么是感悟?,感悟,就是对

4、事物有所感触而领悟。,什么是作文结尾的感悟?,作文结尾的感悟,就是通过对人、事、景、物的抒写来表达自己的感受与领悟。是一种情感的抒发,一种哲理的表述,是一种诗化了的思想。,作文结尾的感悟,常具有画龙点睛之美,卒章显志之妙。能引发读者思考,使文章更有深度,更具感染力。,二、我能感悟,作文结尾如何升华主题?,“升华主题,突出中心”是结尾的一个常用技法,就是将一个浅显、普遍的问题,提升到一个精神层面,从而使得文章中心更加深刻、突出。,欣赏文章 明确写法,提炼归纳方法,1、但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 (莫怀戚散步),说明:家中的两个中年人分别

5、背起了一老一小。背人是表象,但透过“背人”这一表象,作者揭示了中年人身上应该具备“承前启后”“尊老抚幼”的人生责任的道理。这样,用直接抒情揭示了表象背后的深刻本质,文章的主题就被提升了。,2、 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(莫顿亨特走一步再走一步),说明:由具体的人事向为人处世的一般道理提升,这就是常说的小中见大,小故事大道理。,采用比喻的修辞方式结尾,既形象生动,蕴含哲理,又文采飞扬,赏心悦目,可使形象鲜明

6、生动,或使道理通俗易懂,使读者受到强烈的感染。,3、朱自清春的结尾春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。,亲,你能推断出以上三篇文章的结尾的技巧吗?,1、抒情(适合浅显感悟),2、哲理(深刻感悟),3、文采,(语言优美、生动形象),(一)海边拾贝这是一篇写家庭生活的文章,我们先看这 篇文章,然后给这篇文章加上适当的表达感悟的 话,这样我们就表达了对生活的感悟。,层层过关:感悟式结尾写作技巧比赛,海 边 拾 贝那是去年暑假,爸爸带我到海边的沙滩上玩。我尽情领略着大海给我带来的快乐。这大海妙极了

7、:在海底蕴藏着无数的宝藏,在岸边也隐藏着无数美丽的贝壳,你在这里发现了一枚,就会在不远的前面发现一枚更漂亮的,这样引着你不断向前寻找。“一定要找到一枚书中所写的孔雀贝。”我对自己说,这也是我多年来的心愿。我在沙滩上找寻了许久还是没找到,我不禁失望的回过头,身后一连串歪歪斜斜的脚印跟着我, 我有些泄气了。“大海是很喜欢跟人开玩笑的,他正在跟你捉迷藏呢。”不知何时,爸爸已站在我的身旁。“大海和我捉迷藏?”对了,我似乎明白了什么。再一次鼓起勇气,我又开始寻找起来。为了找到这枚贝壳,我已走了很远。终于,我在一处浅滩上发现了它,正想伸手去拾,一个海浪打来,我急忙去抓,却只抓到一把泥沙,再抓起一把泥沙。啊

8、!它正躺在泥沙中呢!,多么美丽的孔雀贝呀!孔雀贝,我终于找到你了!我拿起美丽的孔雀贝,不经意抬头看见我走过的脚印,有深有浅,但它们的方向是一致的只要朝着自己的目标一步一个脚印的走,就一定能找到属于自己的最美的贝”。,云今天,有微微的风,淡淡的云,我也有时间去欣赏。仰望天空,朵朵浮云,越飘越慢,淡淡的云影逐渐透明。云影轻轻拂过街道,掠过屋顶,仿佛要拭掉墙壁和屋顶上的污泥尘土,抹掉人们脸上的愁容。我看到一片狭长的彩云,轻盈的飘动。它一半是鲜艳的红色,另一半是淡淡的灰色。细看去,那红灰相交之处,红中有灰,灰中有红,那么自然,那么和谐,相染相融。云,从来不是单一色调;云,从来不停止它的行程。飘流不息的

9、云,千变万化的云,多么像那热烈而淡泊,灿烂而平凡的多姿多彩的人生。那一片片,一缕缕的云,玫瑰色的,橙黄色的,桃红色的,粉红色的,镶着金边,裹着异彩,艳似彩虹。哦,云,那神奇绚丽的云,那如诗如梦的云, 你是多么美丽、多么迷人。,我欣赏云,也欣赏多姿多彩的人生!云因多姿而美丽,人生亦因多彩而美丽!,(二)雄赳赳的父子,横线上要表达的道理,就是感悟。请大家根据文章内容,把作者明白的一个道理点示出来。,只有把孩子交给磨难的爸爸,才是真正理智的好爸爸。(原文结尾),1、三多:多积累生活,多观察现象,多积累富有哲理的语言。这很重要。它给我们的不仅仅是语言素材本身,它还给我们智慧,让我们学会哲理地思考。,难点解决:如何把感悟写深写透?,我会感悟,2、三点:具体表达在细节上的要求,就是要有一点情感的抒发,有一点理性的色彩,有一点语言的特色。这三点是是融合在一起的。,1、互相评改上周作文的结尾: , 感谢有您2、学生展示结果并比赛,亲,适合中考作文结尾的技巧,你知道了吗?,1、抒情(适合浅显感悟),2、哲理(深刻感悟),3、文采,(语言优美、生动形象),祝愿同学们赢在中考!,

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