1、第四节 咬文嚼字消灭错别字,第三课 神奇的汉字,学习重点 1.认识错别字类型。 2.了解避免写错别字的方法，归纳常见的易写错的字。 3.培养正确书写使用汉字的意识。,探究 体验区 探究疑难 体验“语”“文”魅力,考点 对练区 在演练中巩固 在运用中提升,内容索引,探究 体验区,阅读引子部分，思考：引子引用皇帝写的错别字说明了什么？,写错别字是常见的事，稍不注意就可能写错，写错字的根本原因是不理解或曲解了字的意思。汉字，形态复杂，含义又多，很难分得清清楚楚，因此要多下工夫，不能一知半解，含糊其辞。 近些年来，社会用语不规范现象很严重，各种媒体、出版物的错别字特别多，用词不当现象也相当严重。因而人
2、人都应当把“为祖国语言文字的健康纯洁而斗争”当作自己的职责。,答案,阅读“给城市洗把脸”，完成下表。,答案,错别字严重影响形象，大煞风景。,语言文字被“污染”，主要有以下几种形式： 乱造简化字，如“鸡旦(蛋)”。 滥用外文字，如“E(异)想天开”。 生造网络字，如“小mm(妹妹)”。,不能把写错别字当儿戏。,1.错别字是怎样产生的？,写错别字包括写“错字”和写“别字”两种错误。写“错字”主要是指手写的时候把字的笔画写错了，写出来的“字”不成字。写“别字”也叫写“白字”，指的是该写这个字而写成另一个字。另外，乱造简化字、滥用外文字、生造网络字也属于错别字。,答案,2.怎样消灭错别字？,答案,(1
3、)音辨法 即通过朗读该词，发现词中字的书写错误。如：“缀学”，此处将“辍学”(音chu)误写成“缀学”(音zhu)。 (2)形辨法 汉字中形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义、辨析字形提供了有利条件。如：“潦”与“缭”形近音同，但形旁不同决定了它们的意义不同。,(3)义辨法 即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。如：“一愁莫展”的“愁”应改写为“筹”。“筹”的本义指“竹、木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要用来计数或作为领取物品的凭证”，引申为“计策或方法”，“一筹莫展”即一点办法也想不出。 (4)结构辨析法 即借助词语(特别是成语)的词法结构、词义对应来判断字的书写是否正确。
4、 当然，要做到正确书写汉字，仅靠上述方法还不够，解决这个问题还是要靠平时的积累，多练多记，培养语感。,1.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.斡旋 蝇营狗苟 不容置喙 口慧而实不至 B.剽窃 未雨绸缪 故计重演 英雄所见略同 C.贸然 向隅而泣 炙手可热 在地愿为连理枝 D.联袂 毋用置疑 摩肩接踵 达则兼济天下,答案,解析,A项“慧”应为“惠”。 B项“计”应为“技”。 D项“用”应为“庸”。,2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.深邃 隔阂 两全齐美 休戚相关 B.白皙 缱绻 荒芜人烟 猝不及防 C.气韵 端详 硕大无朋 枉口拨舌 D.遴选 商榷 供认不讳 投笔从戎,答案,解析,
5、A项“齐”应为“其”。 B项“芜”应为“无”。 C项“拨”应为“拔”。,3.下列句子中，没有错别字的一句是 A.三天的时间里，把栏目标志、片头改过来又改回去，这在央视历史上是决无仅有的。 B.音乐界、教育界一些知名人士大声急呼：让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。 C.如果那里的劳动力素质普遍偏低，引进几个人才也是杯水车薪，无计于事。 D.这一带山清水秀，没有任何污染，是人们度假休闲的理想场所。,答案,解析,A项“决”应为“绝”。 B项“急”应为“疾”。 C项“计”应为“济”。,4.下列各组词语中，有两个错别字的一组是 A.籍贯 筹划 家具 百废待新 B.翔实 瞭望 暴燥 斐然成章 C.肖像 赢弱
6、 修葺 搬师回朝 D.迁徙 戳穿 针砭 如愿以尝,答案,解析,A项“百废待新”应为“百废待兴”。 B项“暴燥”应为“暴躁”。 C项“赢弱”应为“羸弱”，“搬师回朝”应为“班师回朝”。 D项“如愿以尝”应为“如愿以偿”。,5.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.精粹 精络 精疲力竭 精诚所至，金石为开 B.赠予 授予 予人口实 同甘共苦，祸福予共 C.即将 立即 若即若离 一言即出，驷马难追 D.挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘，谬以千里,答案,解析,A项“精络”中的“精”应为“经”。 B项“同甘共苦，祸福予共”中的“予”应为“与”。 C项“一言即出，驷马难追”中的“即”应为“既”。,考点 对
7、练区,题型一 默写常见的名句名篇 例题1 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)可怜身上衣正单， _。(白居易卖炭翁) (2)_，此时无声胜有声。(白居易琵琶行) (3)胡人不敢南下而牧马，_。(贾谊过秦论) (4)_，_，茕茕孑立，形影相吊。 (李密陈情表),答案,心忧炭贱愿天寒,别有幽愁暗恨生,士不敢弯弓而报怨,外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮,(5)风急天高猿啸哀，_。_，不尽长江滚滚来。 (杜甫登高),加蓝的字，因音同或音近而易写错。“愿”易误写作“怨”，“幽”易误写作“忧”，“报”易误写作“抱”，“近”易误写作“劲”，“僮”易误写作“童”，“渚”易误写作“诸”，“萧萧”易误写作“
8、潇潇”。应结合语境识记，如第(1)题联系“卖炭的老人虽衣衫单薄，却愿意天气寒冷把炭卖个好价钱”的具体语境分析，“愿”字则不易写错。,答案,解析,渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下,读音相同或相近的字，在名句中大量存在，命题者常借此“刁难”考生。,例题2 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)君子坦荡荡，_。(论语) (2)为有牺牲多壮志，_。(毛泽东七律到韶山),小人长戚戚,敢教日月换新天,(其中加蓝的“长”易误写成与之义近音同的“常”，“教”易误写成与之义近音同的“叫”。可结合字形加以识记。),答案,解析,义近而形迥异的字在名句中也时有出现，加之读音相同，具有很大的迷惑性和误导性。,解题技巧,
9、熟记初、高中课本中要求背诵的诗词和文章。 扩大阅读面，对广泛流传的诗文、名句也要熟记。 学习时既动脑又动手，避免书写上的错误。 养成背诵习惯，学会巧记诗词曲文等名句名篇。,题型二 识记并正确书写汉字 例题1 下列各组词语中，错别字最少的一组是 A.想往 再接再励 装潢 金碧辉煌 B.疏浚 湮没无闻 寒喧 蜂涌而上 C.松弛 形将就木 神采 惹是生非 D.熨帖 真知卓见 折中 大才小用,答案,解析,本题的主要目的是考查学生能否辨析词语中的错别字。C项中只有一个错别字(以下括号中是正确的写法)：形(行)将就木(“行”是“将要”的意思)。虽然有“惹事”的说法，但是在“惹是生非”中要用“是”，“是”与
10、“非”相对。 A项中有两个错别字：“想(向)往”“再接再励(厉)”(“励”是“劝勉”的意思，“厉”有“磨、使锋利”的意思，“再接再厉”意为“一次又一次继续努力”，用的是“厉”的这个意思)。,B项中有两个错别字：“寒喧(暄)”“蜂涌(拥)而上”(“蜂拥而上”的“拥”是“聚集、拥挤”的意思)。 D项中有两个错别字：“大才(材)小用”“真知卓(灼)见”(“灼”是“明亮、透彻”的意思，“卓”是“高明、高超”的意思，“卓见”指“高深的见解”，也可以说“灼见”，意为“明白透彻的见解”，但是“真知灼见”一词的固定用法是“灼见”)。,例题2 (2013山东)下列各句中，没有错别字的一句是 A.五台山位于山西东
11、北部，是我国著名的佛教胜地，山上有许多寺院，善男信女络绎不绝。 B.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。 C.作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。 D.对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了起暴力事件的发生。,答案,解析,A项胜圣。 B项故固。 D项箭剑。,解题技巧,很多同学很少查字典、词典，即使查，也只注意字形，而很少去看字义，导致记忆不牢固，容易遗忘，加上识记量大，所以容易弄混。因为产生错别字的原因主要有汉字的音、形、义三个方面，因此，在识记字形时，必须注意汉字这三个方面的特点和规律。,1.补写
12、出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)狗吠深巷中，_。陶渊明归园田居(其一),答案,解析,本题考查较难记忆的或有易混字和难写字的古诗文名句。 “颠”字易错。,鸡鸣桑树颠,(2)潦水尽而寒潭清，_。(王勃滕王阁序),答案,解析,“凝”字易错。,烟光凝而暮山紫,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,(3)_？只是当时已惘然。(李商隐锦瑟),答案,解析,“忆”字易错。,此情可待成追忆,(4)四十三年，望中犹记，_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古),答案,解析,“烽”字易错。,烽火扬州路,(5)_，零丁洋里叹零丁。(文天祥过零丁洋
13、),答案,解析,“惶恐”“滩”易错。,惶恐滩头说惶恐,(6)余立侍左右，_，俯身倾耳以请。(宋濂送东阳马生序),答案,解析,“援”“质理”易错。,援疑质理,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)君子博学而日参省乎己，_。(荀子劝学) 无边落木萧萧下，_。(杜甫登高),答案,解析,本题考查较难记忆的或有易混字和难写字的课外名句和课内重点句子。 “知”是通假字，易错。“矣”容易漏。,则知明而行无过矣,不尽长江滚滚来,(2)_，渺沧海之一粟。(苏轼赤壁赋) 固知一死生为虚诞，_。(
14、王羲之兰亭集序),答案,解析,“蜉蝣”“殇”字易错。,寄蜉蝣于天地,齐彭殇为妄作,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,(3)满地黄花堆积，憔悴损，_？(李清照声声慢) 子曰：“道不同，_。”(论语卫灵公),答案,解析,“堪摘”两字都易错。后一句为课外名句，不过较常见，关键是能背下来。,如今有谁堪摘,不相为谋,(4)闾阎扑地，_；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。(王勃滕王阁序) 高山仰止，_。(诗经车舝),答案,解析,“鼎”字难写，后一句又出自课外，不过也是诗经中的名句。注意“行”“止”的写法。,钟鸣鼎食之家,景行行止,1,2
15、,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)既见复关，_。(诗经氓),答案,解析,本题考查较难记忆的或有易混字和难写字的课内重点句子。 “载”字易错。,载笑载言,(2)青泥何盘盘，_。(李白蜀道难),答案,解析,“萦”字易错。,百步九折萦岩峦,(3)白头搔更短，_。(杜甫春望),答案,解析,“簪”字易错。,浑欲不胜簪,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,(4)_，初为霓裳后六幺。(白居易琵琶行),答案,解析,本
16、题给出后句，要求写前句，难度较大，“拢”“捻”“抹”都容易写错。,轻拢慢捻抹复挑,(5)_，闻寡人之耳者，受下赏。(邹忌讽齐王纳谏),答案,解析,“谤讥”易错。,能谤讥于市朝,(6)_，将数百之众，转而攻秦。(贾谊过秦论),答案,解析,“疲弊”易错。,率疲弊之卒,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,(7)潭中鱼可百许头，_，日光下澈，影布石上。 (柳宗元小石潭记),答案,解析,“依”字易错。,皆若空游无所依,(8)_，而不知其所止。(苏轼赤壁赋),答案,解析,“冯”字是通假字，容易与通假后的字混淆写错； “御”字易错
17、。,浩浩乎如冯虚御风,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,4.补写出下列名句的上句或下句。 (1)_，户枢不蠹。(吕氏春秋尽数) (2)有朋自远方来，_。(论语学而) (3)身无彩凤双飞翼，_。(李商隐无题) (4)_，不能成方圆。(孟子离娄上) (5)_，谦受益。(尚书大禹谟),答案,流水不腐,不亦乐乎,心有灵犀一点通,不以规矩,满招损,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,5.(2016全国甲)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)孟子鱼我
18、所欲也中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“_，_”。,答案,解析,本题考查根据语境的要求默写常见的名句名篇。注意“得兼”的顺序。,二者不可得兼,(2)李白蜀道难中“_，_”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。,答案,解析,“嗟尔”“胡为乎”容易出错。,其险也如此,舍生而取义者也,嗟尔远道之人胡为乎来哉,(3)杜牧阿房宫赋中以“_，_”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。,答案,解析,“肌”“妍”容易出错。,一肌一容,尽态极妍,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,6
19、.补写出下列句子中的空缺部分。 王羲之在兰亭集序中抒发对生死的感慨，他的观点是：_ _，_。司马迁在报任安书中也谈到对生死的看法，这句是：人固有一死，_，_，用之所趋异也。,答案,固知一死生,为虚诞,齐彭殇为妄作,或重于泰山,或轻于鸿毛,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,7.(2016全国乙)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子劝学指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“_，_”，是用心专一的缘故。,答案,解析,本题考查默写常见的名句名篇。“埃”字易错。,上食埃土,(2)在出师表开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，
20、“_，_”，正是危急存亡之时。,答案,解析,“弊”字易错。,今天下三分,下饮黄泉,益州疲弊,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,(3)在永遇乐(千古江山)中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“_”，但由于行事草率，最终却“_ _”。,答案,解析,“狼居胥”是古山名，“胥”字易错；“赢”字易错，注意是“输赢”的“赢”；“仓皇”易错；“顾”是“回头看”之意，理解了意思就不容易写错了。,封狼居胥,赢得仓,皇北顾,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,
21、19,20,21,22,只要理解了前一句话的意思，就能确定要默写的句子。需要注意“呕哑嘲哳”的写法。,本题考查结合语境默写常见的名句名篇。无生僻难写字，关键是要理解语境，确定要默写的句子。,8.(2016全国丙)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)左传曹刿论战中记载，鲁庄公十年，齐国入侵。曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“_，_？”,答案,解析,肉食者谋之,(2)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易琵琶行中“_，_”两句表达了这样的意思。,答案,解析,岂无山歌与村笛,又何间焉,呕哑嘲哳难为听,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14
22、,15,16,17,18,19,20,21,22,需要注意“窈窕”的写法。,(3)在赤壁赋的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵诗经陈风中的月出篇，即文中所谓“_，_”。,答案,解析,诵明月之诗,歌窈窕之章,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,9.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.戳穿 力挽狂澜 暧昧 食不果腹 B.震撼 门可罗鹊 喧嚣 响彻云霄 C.深奥 死不瞑目 气慨 雍容华贵 D.凋蔽 哗众取宠 辍学 愤世嫉俗,答案,解析,B项鹊雀。 C项慨概。 D项蔽敝。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,
23、11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,10.下列各组词语中，有两个错别字的一组是 A.朝廷 调济 贸然行事 瞑顽不化 B.惦量 修炼 生灵涂炭 混淆视听 C.斑斓 法码 如法炮制 严惩不贷 D.松弛 困扰 歪门邪道 砰然心动,答案,解析,A项济剂，瞑冥。 B项惦掂。 C项法砝。 D项砰怦。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,11.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.窥测 慷慨激昂 提纲挈领 迅雷不即掩耳 B.临摹 幅员辽阔 法网恢恢 王顾左右而言他 C.造次 索然寡味 惨绝人圜
24、 有志者事竟成 D.拖沓 娇生贯养 倜傥不羁 时势造英雄,答案,解析,A项即及。 C项圜寰。 D项贯惯。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,12.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.浮想联翩 故技重施 拾人牙惠 出尔反尔 B.穷兵黩武 绵里藏针 黄粱一梦 耳儒目染 C.沿木求鱼 光怪陆离 惟妙惟肖 拭目以待 D.墨守成规 厉行节约 闲情逸致 鳞次栉比,答案,解析,A项惠慧。 B项儒濡。 C项沿缘。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,
25、13.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.善长 寒暄 条分缕析 先礼后兵 B.轻佻 修葺 不稂不莠 川流不息 C.渡假 暴躁 涸辙之鲋 涣然一新 D.徜徉 荟萃 走头无路 潸然泪下,答案,解析,A项善擅； C项渡度，涣焕； D项头投。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,14.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.利害 慰藉 不足挂齿 不辨妍媸 B.放诞 暮霭 游目骋怀 俩败俱伤 C.蹉跎 福祉 耿耿于怀 宛然可现 D.鉴诫 翰墨 数见不鲜 随行就市,答案,解析,B项俩两。 C项现见。 D项诫戒。,1,2,3,
26、4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,15.下列各组词语中，有两个错别字的一组是 A.铤而走险 管窥里测 煞废心机 恰如其份 B.深负众望 出奇致胜 崭露头脚 额首称庆 C.天翻地覆 插科打浑 称心如意 循规蹈矩 D.改弦更章 自顾不暇 当仁不让 励行节约,答案,解析,A项里蠡，废费，份分； B项负孚，致制，脚角，首手； C项浑诨； D项章张，励厉。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,16.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.绿草如荫 开源节流 思
27、忖 翻然悔悟 B.和衷共济 统购统销 绝招 百喙莫辩 C.貌合神离 提纲挈领 倨傲 精兵减政 D.曲意逢迎 最后通牒 堆砌 计日成功,答案,解析,A项荫茵。 C项减简。 D项成程。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,17.下列各组词语中，有两个错别字的一组是 A.克隆 龃龉 潘多拉 纰漏百出 B.融资 饿殍 敲边鼓 通货膨涨 C.攀升 报负 敲竹杠 世外桃源 D.淡薄 藩蓠 双刃剑 款式新颍,答案,解析,A项没有错别字； B项涨胀； C项报抱； D项蓠篱，颍颖。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
28、,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,18.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.题纲 参与 披肝沥胆 发祥地 徇私舞敝 B.渎职 沉湎 美轮美奂 亲和力 招然若揭 C.忖度 融资 荒诞不经 造假账 牵强附会 D.蜂涌 塑象 满目疮痍 套马杆 轻歌曼舞,答案,解析,A项题提，敝弊； B项招昭； D项涌拥，象像。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,19.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.渲染 高潮跌起 废弛 心旷神怡 B.混沌 繁文缛节 嗽口 打架斗殴 C.赔偿 读书札记 销赃 三令五
29、申 D.摄像 手不失卷 怄气 全神贯注,答案,解析,A项跌迭。 B项嗽漱。 D项失释。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,20.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.部署 备受青睐 恰如其分 可望而不可即 B.报道 伶牙利齿 群贤毕至 一年之计在于春 C.揣度 共商国是 唾手可得 冒天下之大不违 D.通谍 猝不及防 大相径庭 盛名之下，其实难副,答案,解析,B项利俐。 C项违韪。 D项谍牒。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,21.下
30、列各组词语中，没有错别字的一组是 A.帐篷 跚跚来迟 对簿公堂 恃强凌弱 B.肤浅 出神入化 衣衫烂褛 韦编三绝 C.赐予 耳鬓厮磨 切中肯綮 蛛丝马迹 D.逡巡 裨官野史 方枘圆凿 戛然而止,答案,解析,A项跚跚姗姗。 B项烂褴。 D项裨稗。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.谋取 牟取暴利 源流 渊远流长 B.黯淡 暗然无光 焕然 云蒸霞蔚 C.直言 仗义执言 棘手 痛心疾首 D.壁画 金璧辉煌 餐具 与时俱进,答案,解析,A项渊源。 B项暗黯。 D项璧碧。,22,本课结束,
