1、,第二节地球的运动,学习目标,1、记住地球自转、 公转的方向、周期。 2、用事例说明地球自转产生了哪些地理现象。 3、利用图或亲身体验，比较分析 二分（春分、秋分）二至（夏至、冬至）时太阳照射情况的差异（日期、太阳直射点的位置、昼夜长短和正午太阳高度的变化），说明四季的变化，总结地球公转产生的地理现象。 4、通过学习地球的运动，初步养成求真务实的学习态度。,地轴,自西向东,一天 约24小时,昼夜更替,时间的差异,N,S,顺时针方向,逆时针方向,北极上空看(俯看),南极上空看(仰看),地轴,自西向东,一天 约24小时,昼夜更替,时间的差异,太阳,自西 向东,一年,地球公转的重要特征 ：,地球在公
2、转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变,太 阳 光 的 直 射 与 斜 射,90,90,90,90,90,60,60,0,0,直射点,太 阳 光 线,太 阳 光 线,冬至日（12月22日前后）：太阳直射南回归线,春分（3月21日前后）：太阳直射赤道,秋分（9月23日前后）：太阳直射赤道,赤道,北回归线,南回归线,请看太阳直射点移动简图,夏至,春分,秋分,冬至,南、北回归线之间：一年两次太阳直射,南、北回归线之上：一年一次太阳直射,南、北回归线之外：没有太阳直射,随着太阳直射点的移动，昼夜长短有什么不一样？,请思考,昼夜长短的变化,比较 图中 昼夜 弧的 长短,1、太阳直射赤道,请同学们看
3、太阳直射图,北半球 昼夜等长,2、太阳直射北回归线,北半球 昼长夜短南半球 昼短夜长,昼夜平分,昼夜平分,昼夜平分,昼长夜短，越 往北白昼越长,昼夜平分,昼夜平分,昼短夜长，越 往南白昼越短,昼短夜长，越 往北白昼越短,昼长夜短，越 往南白昼越长,四 四季的更替,昼夜长短,正午太阳高度,随时间的变化,到达地面的太阳辐射能的多少不同,四季的更替,地球运动,地球倾斜着地轴绕太阳公转,各地昼夜长短变化,正午太阳高度变化,季节变化,3、太阳直射南回归线,北半球 昼短夜长南半球 昼长夜短,读地球公转示意图，回答： （1）图中四点所示日期：A B C D 。 （2）当地球处在A位置时北半球昼夜长短如何变化？（3）由B点到C点太阳直射点如何移动？。（4）在图中画出地球公转、自转的方向,6月22日左右,9月23日左右,12月22日左右,3月21日左右,C,C点在近日点附近,昼渐短，夜渐长,由赤道向南回归线移动,北回归线及其以北的地区,由南回归线向南北两侧递减,.读太阳照射地球示意图（图中阴影表示夜半球），回答： （1）此图所示日期为 ， 北半球的节气为 。 （2）此时全球昼、夜长短如何？（3）图中a点的正午太阳高度为 ，此刻的太阳高度为 ， b点的昼长为 。,3月21日或9月23日左右,春分日或秋分日,全球昼夜等长,90,0,12小时,
