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高中数学 2.3.4平面向量共线的坐标表示课件 新人教A版必修4.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3441446 上传时间:2018-10-29 格式:PPT 页数:33 大小:2.18MB
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1、第二章 平面向量,2.3 平面向量的基本定理及坐标表示 2.3.4 平面向量共线的坐标表示,1通过实例了解如何用坐标表示两个共线向量,以及两直线平行与两向量共线的判定(易混点) 2理解用坐标表示的平面向量共线的条件,并会应用(重点) 3会根据平面向量的坐标判断向量是否共线(难点),有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版,1平面向量共线的坐标表示,2对两个向量共线条件的三点说明 已知a(x1,y1),b(x2,y2), (1)当b0时,ab这是几何运算,体现了向量a与b的长度及方向之间的关系 (2)x1y2x2y10 这是代数运算,用它解决向量共线问题的优点在于不需要引入参数“

2、”,从而减少未知数个数,而且使问题的解决具有代数化的特点,程序化的特征,做一做 (1)已知a(1,2),b(2,y),若ab,则y的值是_ 解析:ab,y40,即y4. 答案:4,(2)向量a(n,1),b(4,n)共线且方向相同,则n_. 解析:由a与b共线且方向相同,故存在实数0,使ab,即(n,1)(4,n)解得n2. 答案:2,向量共线的判定,向量共线的判定方法,已知a(1,0),b(2,1),当实数k为何值时,向量kab与a3b平行?并确定此时它们是同向还是反向,由共线向量求参数,由向量共线求参数的值的步骤,【互动探究】 本例中,向量kab与a3b能否同向?kab与a3b能否同向?,利用向量共线的坐标表示解决三点共线问题,易错误区系列(十四) 忽视向量共线中的方向致误,【纠错提升】 向量共线坐标运算中的三点注意 (1)准确计算有关向量的坐标是解答此类问题的前提 (2)当向量用坐标表示时,在解决与向量共线有关的问题时,一般用坐标表示向量平行 (3)向量共线的坐标表示将向量共线用代数形式表示出来后,要注意与其他知识的结合应用,

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