1、吉林雾凇奇观,“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起” “忽如一夜春风来，千树万树梨花开” “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” “北国风光,千里冰封,万里雪飘”“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪” “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,雪,鲁迅,作者简介,鲁迅，伟大的文学家、思想家、教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。 代表作品：小说集呐喊、彷徨；散文集朝花夕拾、野草等,介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式.,散文诗集野草,文体,散文诗,本文选自哪里?,文章的题目是雪，在文中作者写到了哪些地方的雪？分别体现在文中的哪些段落？,（1、2、3段）（4、5、6段）,朔方的雪,江南的雪,(第1
2、、2、3段),（第4、5、6段）,江南的雪,朔方的雪,江南的雪有什么特点？ （用文中的话回答）,朔方的雪有什么特点？ (用文中的话回答）,滋润美艳之至,永远如粉、如沙,哪些文句表现“江南的雪”的“滋润美艳之至”？,那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中的血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草 (第一段),处女,qng 一种打击乐器,血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花，,深黄的磐口的蜡梅花；,雪下冷绿的杂草,作者以饱蘸深情的彩笔,绘出了一幅令人神往的江南雪景水墨画。作者从四个方面细致地描写了江南的雪。,以暖国的雨和“单调”来反衬雪花的“灿烂
3、”。,直接写雪的质地、颜色,“滋润美艳”如青春壮健少女的皮肤。,以雪野中的花草,特别描写了花的不同种类、多样形状和各种颜色,映衬雪的洁白，使柔雪显得更为明艳美。,幻想蜜蜂在雪野中“忙碌地飞着”,“嗡嗡地闹着”,使雪野呈现一派生气勃勃的景象。,不仅使读者看见烂漫的冬花,而且仿佛听到吟唱的春虫,感受到作者热烈期待春天的心声。,3、在第二至三段中,找出描写孩子们塑罗汉的动作与神情的词语,看看反映了孩子们怎样的心灵?,“呵”、“偷”、“访问”、“拍手”、“点头”、“嘻笑”,通过这些充满活力的词,刻画了儿童特有的动作与神情,反映了他们天真活泼、纯洁的心灵,表现出热闹、有趣的画面。,4、找出写雪中罗汉美好
4、形象和被淡忘、消释的有关词语,联系写作背景想想这抒发了作者怎样的感情?这样写有什么作用？,对雪中罗汉美好形象描写,赋予了它人的生命而对它被淡忘、消释的描写,抒发了作者对美好事物迅即消逝的惋惜、感慨与苦闷的心情,喊出了对黑暗现实的抗议。,美好形象：“很洁白，很明艳，滋润闪闪发光。目光灼灼嘴唇通红”,被淡忘、消释：“晴天又来消释他的皮肤而嘴上的胭脂也褪尽了。,为下文写朔方的雪埋下伏笔。,哪些文句表现“朔方的雪”的“如粉、如沙”？,但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽
5、来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。(第四段),shu北方,zhn,xun,xun,蓬勃的奋飞的雪,雪如包藏火焰的大雾,雪中人家,在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。,吉林雾凇奇观,看完两幅雪景图后请大家谈一谈：你自己喜欢哪幅雪景呢？,优美,壮美,江南雪景图,北方雪景图,作者更欣赏哪里的雪？,野草创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反命政变后，现实的环境异常地严酷在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争，也表现了他以美好生活和光明未来的憧憬与追求，热烈赞颂现实中的
6、叛逆，不屈服的勇士。,写作背景,北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的环境，作为战士，故乡固然十分美好，让人眷恋，但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此，才有雪中描写的绝妙的江南、江北雪景图。,江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。,作者称北方的雪是什么？由此可以看出作者对北方雪的什么态度？ (从课文里找答案),明确：是死掉的雨，是雨的精魂。对北方的雪的喜爱。,思考：你觉得作者仅仅 在写雪吗？其中有没有更深层的意义？,下课啦,
