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八年级语文上册第三单元评价检测课件2.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3440752 上传时间:2018-10-29 格式:PPT 页数:34 大小:2.08MB
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资源描述

1、(三) (90分钟 100分),一、积累与运用(20分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是(2分)( ) A点缀(zhu) 轩榭(xi) 河堤(t) B匀称(chn) 肃穆(m) 蟠(fn)龙 C和谐(xi) 藻(zo)井 湛(shn)蓝 D池沼(zho) 斟酌(zhu) 镂(lu)空 【解析】选D。A项中“堤”应读d;B项中“蟠”应读pn;C项中“湛”应读zhn。,2.找出下列词语中的错别字,在下面画横线并在方格内写出正确的字。(2分) 重峦叠障 错综相连 巧夺天功 迥然不同 惟妙惟肖 珠光宝器 别出新裁 再接再厉答案:障嶂 功工 器气 新心,3.根据所给的意思写出成语。(3分) 形容雕刻

2、得十分精妙逼真。 ( ) 表示相差虽小,而造成的误差或错误极大。 ( ) 根据各地的实际情况制定适宜的方法。 ( ) 答案:惟妙惟肖 失之毫厘,差之千里 因地制宜,4.指出下列各句所用的说明方法。(2分) 屏风就是一种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西。( ) 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状 ( ) 按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。 ( ) 这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。 ( ) 答案:下定义 摹状貌 分类别 举例子

3、,5.选出所用修辞与例句相同的一项是(2分)( ) 例句:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 A.太阳刚一出来,地上已经像下了火。 B.波浪轻轻地吻着岩石,像朦胧欲睡似的。 C.重庆的台阶特别多,好像是不尽的钢琴琴键。 D.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。 【解析】选C。C项和例句都用了比喻的修辞;A项是夸张;B、D项都是拟人。,6.下列说法中有错误的一项是(3分)( ) A.说明文是以说明为主要表达方式,以说明事物或剖析事理为主要内容的一种文体。 B.写说明文必须根据被说明对象的特征,安排好说明的顺序。苏州园林一文的说明顺序是先概括后具体。 C.比喻的修辞方法用于说明文,如果是为了突出被

4、说明对象的特征,我们就称之为打比方。 D.苏州园林,其总的特征是“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。 【解析】选C。比喻的修辞方法用于说明文,不管是不是为了突出被说明对象的特征,都称为打比方的说明方法。,7.综合性学习活动。(6分)桥是经过放大的一条板凳桥梁专家茅以升这样风趣地解释“桥”。是啊,桥就是这么简单。不过,桥又是充满魅力的,它常常给人以丰富的联想与感受。现在请你完成以下活动任务。 【活动一:说桥】请用简洁的语言说出两个与桥有关的故事。(20字以内)(3分) 答:_,【活动二:架“桥”】请仿照示例,架设两座无形的“桥”。(3分) 示例:知识是人类从愚昧走向文明的“

5、桥”。 _ _ 答案(示例):【活动一:说桥】牛郎织女相会鹊桥。 红军飞夺泸定桥。许仙白娘娘情定断桥。 【活动二:架“桥”】语言是沟通心灵的“桥”。学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。网络是连接世界各地的“桥”。(任选两个即可),8.说明事物应抓住事物的特征,(甲)文中说明苏州园林共同特征的句子是_。 句中_二字,贯穿全篇,全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。(乙)文中的_ _一句与最后一句话照应了这一特征。(3分) 答案:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 完美 假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术,9.(乙)文可以分为两层,先说假山的堆叠。文中_ _一句从游览

6、者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点,并用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果,句中的“这”指代的内容是_。(4分) 答案:或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木身在山间 池沼河道高低屈曲任其自然,10.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。”这句话的意思应该是:_ _。(3分) 答案:“艺术”是强调个人独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法被复制;“技术”意味着有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制,11.选文所运用的说明方法依次是:_、_ _。(2分) 答案:作比较 引用 12.说

7、明事物应注意合理地安排说明的顺序。这两个文段采取的是_顺序。从苏州园林全文的结构看,这两个文段之间的关系是_关系。(2分) 答案:从整体到局部 总分,13.用简要文字概括第段说明的内容。(5分) 答:_ 答案:说明了台湾震旦企业馆的规模、建筑特点、位置、设计理念和主要亮点。 14.第段运用的说明方法有_。(5分) 答案:列数字、举例子,15.第段的文字比第段多,作者作出这样的详略安排的原因是什么?(3分) 答:_ _ 答案:第段属于概括介绍,第段用较多的文字重点介绍玉文化内蕴与上海世博会的联系,说明由外在进入内核,以突出说明对象的个性和亮点。文章是为了强化说明中心而作出这样的详略安排的。,16

8、.开头第一句运用了什么说明方法?作用是什么?(3分) 答:_ 【解析】此题考查了解相关说明方法及其作用的能力。从加引号的诗句看这是引用,其作用肯定与说明对象是密不可分的。 答案:引用。引出本文的说明对象借景。,17.以第段的画线句为例,简要分析说明文的语言特点。(4分) 答:_ 【解析】准确的说明语言才能说明事物的本质特征,阅读说明文,要特别注意那些反映事物性质、状态、程度、数量、范围等的有关词语,这些词往往起修饰限制作用。揣摩说明文语言的准确性,可用删词法或换词法,与原句中的词进行比较。 答案:“主要”一词表达准确,说明“因水成景,借景西山”是重要的造园艺术手法但不是唯一的造园手法,而还有其

9、他手法。,18.“它是以杭州西湖为蓝本”一句中的“蓝本”是什么意思?(2分) 答:_ 答案:造园所依据的样本。 19.阅读本文,说说什么是园林艺术中的“借景”。第段所描写的景物,哪些是借来之景?(4分) 答:_ 答案:把远景纳为园中一景,增加该园景色的变化。或者,借者,园虽别内外,得景无拘远近。“西山如黛,湖光似镜”“玉泉山山色塔影,移入槛前,而西山不语,直走京畿”。,三、写作(40分) 20我们身边有各种各样的桥:交通干道立交桥、公园里的石拱桥、随时可见的过街天桥,游览区的木桥、铁索桥请你仔细观察一座桥,并搜索它建造的资料,写一篇说明性文字。题目自拟,要说明桥的外形特点、功用、有什么特殊的历史意义等。,【写作提示】作文要求写一篇说明性文字,写作前应确定其说明对象及其特征,并考虑说明顺序、说明方法等。如果想写一篇平实的说明文,语言就不要太华丽,只要做到准确、具体、简明、连贯、得体就可以了;如果想写一篇生动的说明文,语言就应尽量生动,可多采用一些修辞、写作手法,如用故事开头增加情趣等。,

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