1、课前检查,？,1、我国基本的经济制度是什么？由什么决定的？ 2、我国的分配制度是什么？由什么决定的？,第二课 经济制度,第三课 政治制度,人民代表大会制度 根本政治制度,民族区域自治制度 基本政治制度,一年一度人代会,全国人大代表抵达天安门广场,国务院总理温家宝作政府工作报告,人大代表分组讨论,代表们按表决器,中国人民共和国第十一届人大二次会议,2012.3.5 十一届 全国人民代表大会 五次会议,听取和审议政府工作报告 审查和批准国家发展计划报告、 审查和批准国家发展预算报告 审议全国人民代表大会关于中华人民共和国修改刑事诉讼法的决定(草案),我国人民怎样行使管理国家 事务的权力？,说一说,
2、（一）阳春三月看人大,人民代表大会,性质：,职权：,常设机关：,与其他国家机关的关系：,组成：,任期：,是人民行使国家权力的国家机关,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,管理国家事务,五年,人大常委会,其他国家机关由同级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。,阅读P30页内容，完成表格：,人民代表,产生、任期：,权力：,义务 ：,（二）代表人民行使权力,由人民民主选举产生 任期五年,按照宪法和法律赋予的各项职权行使国家权力，讨论、决定国家和地方的重大事务。,接受人民的监督，反映民意集中民智，按照人民的意愿办事。,人大代表和人民的关系:,人民代表大会制度,性质:,青少年怎样维护我国根本政治制
3、度?,作用:,是我国根本的政治制度。,实行人民代表大会制度，是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式.它有力地保证了人民当家作主.,我来辨析！,人民行使国家权力的机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,最高国家权力机关,是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,以下三者有什么区别？,我来辨析！,以下三者有什么区别？,人大代表,代表人民行使国家权力的人，由人民民主选举产生,人民代表大会,它是我国的权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,全国人民代表大会,最高国家权力机关,人民代表大会制度,我们是国家的小主人,我们可以依法通过多种渠道，采取不同形式行使
4、监督权,向人民代表反映情况,通过新闻媒体公开发表自己的意见,给有关国家机关写 信打电话或直接向 有关人员反映情况,就我们学校周边所存在的问题（如：赌博机、企业污染等）进行社会调查分析，并在此基础上形成解决问题的方案。下一节课进行交流。,社会践行,用自己的实际行动，尝试履行民主监督的权利！,知识点梳理：,选择题： 我国的根本政治制度（ ）；我国的根本制度（ ）；基本经济制度（ ）；分配制度（ ）；最高国家权力机关是（ ）；国家权力机关（ ）、社会主义制度 、社会主义公有制、人民代表大会制度、人民代表大会 、全国人民代表大会 、按劳分配为主体，多种分配方式并存、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展,区别练习：,全国人大行使 、 、 、 权。1、全国人大通过了新义务教育法，是在行使 权；2、全国人大审议通过国务院总理作的政府工作报告是行使 权；3、人大讨论通过了第十一个五年规划纲要，是在行使 权。4、全国人大任命中央军委主席，这是全国人大在行使 权。,
