10 月光下的琴声,设置情境,今天老师给大家带来了一封有趣的来信，你们想知道信的内容吗？这封信是蜘蛛妈妈写给蜘蛛爸爸的。 听完了信的内容，你们想知道后面会发生什么事吗？,各抒己见：,我觉得- 我觉得- 我觉得-,“这还了得!”“我得马上回去,好好儿教训教训他!”,蜘蛛爸爸开始收到信时心情是怎样的？,月光下,林子里传来了一阵阵悦耳的琴声。那琴声时高时低，像一阵阵拂面的清风，洗去了蜘蛛爸爸的疲劳；那琴声时快时慢，像是从山涧流出的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的心田。,“真好听,是谁在弹琴?”,“那是谁?”,“那不是我的宝贝儿子吗?”,蜘蛛爸爸没有惊动儿子,悄悄地离开了,向大森林里走去。,拓展延伸,1.如果你是蜘蛛爸爸你会怎样写回信？2.蜘蛛妈妈收到回信会怎样想？她会怎样做？,“太太，孩子长大了，他知道怎么走路了。要走怎样的路，该由他自己选择！”,教训,休息,悦耳,疲劳,滋润,简直,倾听,惊动,悄悄,学习词语,
