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类型《早晨》教学课件(课文详解》.ppt

  • 上传人:微传9988
  • 文档编号:3439610
  • 上传时间:2018-10-29
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:536.50KB
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    《早晨》教学课件(课文详解》.ppt
    资源描述:

    1、6 早晨,描写早晨优美的句子,1、早晨要撒你的种,晚上也不要歇你的手。 2、早晨来了,和早晨一起来的还有准时的潮水。 3、一个饱经风霜而又明智的人,定能雄飞于明天的早晨。 4、她满面春风;她的眼睛在笑;她的湿润的嘴唇在笑;其本身就是春天的早晨!,同学们,你们有谁曾留心观察过早晨的景色,那你看到了怎样的景色呢?今天,我们一起走进苏联作家高尔基的散文早晨,看看高尔基描述了一幅怎样的晨景。,高尔基:(1868-1936),苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦,幼年丧父,十一岁就为生计在社会上奔波,当过装卸工、面包房工人。这些经历对他的思想和创作产生了重要的影响。代表作品有:童年

    2、、在人间、我的大学、母亲等。,醇,chn,醇厚,薇,wi,蔷薇,生字学习,愉悦:喜悦。 和煦:温暖的,形容阳光温暖而舒适。 惺忪:形容因刚睡醒而眼睛模糊不清。 惬意:满意;称心;舒服。 醇厚:(气味、滋味等)纯正浓厚。 得天独厚:独具特殊优越的条件。指所处环境或所具备的条件特别好。,词语过关,课文讲解,世界上最美好的事情,是去看一天是怎样诞生的!,课文讲解,夜的黑暗将悄悄地躲藏到山谷和石缝中去,躲藏到浓密的树叶里去,躲藏到沾满露水的乱草丛中去。山顶露出愉悦的笑容,仿佛对夜的淡淡的阴影说:“别害怕,这是太阳!”,课文讲解,作者采用拟人的修辞手法,描写了太阳带来光明,黑夜渐渐退去的景象,“闪出、躲

    3、藏、愉悦”等词语让我们感受到了作者看到早晨到来时的欣喜之情。,课文讲解,海浪高高地昂起雪白的脑袋,向太阳鞠躬,好像美丽的宫嫔在向国王朝拜,并且吟唱着:“欢迎你呀,世界的主宰!”和煦的太阳微微含笑。这些波浪整夜戏耍着,不停地翻滚。现在,它们披头散发,身上绿色的衣裳皱皱巴巴,天鹅绒的长披纱也被搅得乱七八糟了。,课文讲解,“昂起雪白的脑袋”写出海浪的颜色美。“鞠躬、朝拜”写出海浪的形态美。“吟唱”写出海浪的声音美。“整夜戏耍着,不停地翻滚、披头散发、衣裳皱皱巴巴、乱七八糟”表现了海浪的顽皮。,课文讲解,“早上好!”太阳升到海面上说,“早上好,美丽的浪花!不过你们玩够了,安静一下吧!要是你们继续这样高

    4、高地蹦跳,孩子们将不能在海水中洗澡!应该让世界上的一切都能得到各自的享受,不是吗?”,课文讲解,石头缝里爬出几条绿色的蜥蜴,眨着惺忪的睡眼。它们相互说:“今天的天气一定很热!”在大热天,苍蝇飞得不勤快,蜥蜴能够轻易地捕获它们,把他们吃掉。吃活的苍蝇,这是一件多么惬意的事情!,课文讲解,花儿沾满了露水,摇晃着,仿佛说:“把我们描绘下来吧,先生,早晨我们用露水的衣饰装扮着,是多么的美丽呀!用言语替花儿描绘一帧小照吧!”它们自豪地笑着,把脑袋伸向太阳。阳光照射着露珠,给花瓣和叶子染上了钻石的光彩。,课文讲解,金色的蜜蜂已经开始在花儿周围飞舞了。它们飞来飞去,贪心不足地吮吸甜津津的花粉,暖洋洋的空气中

    5、荡着它们醇厚的歌声:,美好的太阳, 是愉快生活的源泉! 美好的工作, 把大地装扮得华丽美艳!,课文讲解,蜜蜂的歌声告诉我们:早晨是一天美好的开始,而这美好离不开辛勤的工作。,课文讲解,红胸的知更鸟醒来了,它们用细细的小腿站在枝头,摇晃着身子,也轻轻地吟唱起快乐的歌儿鸟儿比人知道得更清楚,生活是多么美好!快乐的黄雀在灌木丛中跳来跳去,颜色是灰黄色的,它们像街头的流浪儿一样顽皮,同样也不知疲倦地鸣叫着。家燕和雨燕像一枝枝黑箭似的追逐着蚊蚋,发出愉快而幸福的振翅声它们得天独厚,生着一对敏捷轻俊的翅膀!,“生活是多么美好!”表达了作者对生活的热爱。,课文讲解,课文讲解,人们也醒来了,他们走到自己的田地

    6、里,进行劳动太阳望着他们微笑:它知道得最清楚,人类在土地上做了多少有益的事。它从前看到土地是荒芜的,而现在整个土地上都覆盖着人类所做出的伟大成绩。,作者借太阳之所见,表达了对劳动人民的辛勤所取得的“伟大成绩”的赞美之情。,课文讲解,课文讲解,田边篱笆上的蔷薇花闪着红光,花儿到处在微笑,有些花儿已经开始凋谢了,可是还凝望着蔚蓝的天空和金色的太阳,丝绒似的花瓣在微风中瑟瑟地摇动,散发出甜丝丝的香味;在蓝莹莹、暖洋洋、芬芳馥郁的空气中,静静地荡漾着柔和的歌声:,课文讲解,美丽的东西永远是美丽的, 即使在它凋谢的时候; 我们所爱的东西我们会永远爱着, 即使在我们死去的时候 一天开始了!,课文讲解,作者通过蔷薇花的歌声告诉我们:这个世界的美丽,除了早晨的愉快与生机,还有永恒。世界因美丽而永恒,因爱而永恒。此处点明主题。,总结,本文通过对海浪、太阳、蜥蜴、花儿、蜜蜂、鸟儿等美好事物的描绘,赞美了充满生机的早晨,表达了作者对自然、对生活的热爱之情。,

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