第四单元 综合应用（二）教学目标：1、进一步巩固较复杂的条形和折线统计图的认识，会画条形和折线统计图2、通过参与活动的全过程，培养学生对信息的搜集、整理、分析的能力和对统计图的设计能力。3、进步了解统计图在生活、工作中对认识、解决问题起到重要作用。教学重点：根据不同内容，合理设计科学的统计图教学难点：结合学校实际，选择相应的统计内容，进行搜集、整理、分析。教学过程：1、课前将学生分成若干小组2、根据学校实际，帮助学生选择合适的统计内容3、根据内容小组进行分工搜集数据4、小组内对数据进行整理，并设计、绘制科学的统计图5、展示：1）指导绘制统计图时需要注意的地方2）制图美观、合理3）分析具体、全面作业：完成课后练习
