第六课时观察物体教学内容：观察物体教学目的：从不同方向观察由五个正方体木块组成的模型，并把所看到的形状画在方格纸上，培养学生的空间想象力。教学难点：能根据由五个正方体木块组成的形体的不同方向的形状，想象出这个形体的样子，并能把看到的形状画到方格纸上。教学过程：一、操作体验：1、请你用 5 个正方体木块拼成下面的模型，从不同方向看是什么形状呢？再把从不同方向看到的形状画在方格图中。（1）观察。 （2）画一画。 从前面看： 从上面看： 从左面看： 从右面看：（3）感受观察方法：分出层次，每层有几个；确定位置，是在左面还是在右面。2、用 5 个正方体木块拼成自己喜欢的模型，再把从不同方向看到的 形状画在方格图中。（从前面看、上面看、左面看、右面看。）3、摆一摆：由 5 个正方体木块拼成的模型，从不同方向看形状如下，你能摆出这个模型吗？从前面看： 从上面看：从左面看： 从右面看：二、看图观察想象。（将从不同方向看到的形状画在方格中）三、巩固练习：数学书后面的练习和课堂训练上的练习。教学反思：
