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类型文献检索1.ppt

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  • 上传时间:2018-10-27
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    1、文献检索,第一章 总论,信息素养与文献检索 文献与相关概念 文献检索 检索语言和检索技术 图书馆文献资源利用,第一节信息素养与文献检索,科技文献检索与科研,美国科学基金会凯斯工学院基金委员会&日本国家统计局的数字,思考计划,一个研究人员的全部工作时间中,查阅文献,科学实验,撰写报告,科技人员要从浩如烟海的文献洪流中快、全、准地查到与课题有关资料,就应该了解文献检 索的知识和方法,掌握检索基本功。,谚语:“赠人以鱼,不如授人以渔。”,“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”,教学目的,掌握信息检索

    2、和利用的基本方法和技术提高获取文献和自如的利用图书馆资源、各种网络资源的能力写出规范、高质量的毕业论文目的在于培养大学生的自学能力和独立研究能力,美国国会图书馆,信息素养,信息素养 information literacy 信息素养这一概念是信息产业协会主席保罗泽考斯基于1974年在美国提出的。 简单的定义来自1989年、1992年美国图书馆学会(American Library Association ,ALA),它包括:能够判断什么时候需要信息,并且懂得如何去获取信息,如何去评价和有效利用所需的信息。,信息素养,信息素养是一种基本能力:信息素养是一种对信息社会的适应能力。美国教育技术CEO

    3、论坛2001年第4季度报告提出21世纪的能力素质,包括基本学习技能(指读、写、算)、信息素养、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践能力。信息素养是其中一个方面,它涉及信息的意识、信息的能力和信息的应用。,信息素养,信息素养是一种综合能力:信息素养涉及各方面的知识,是一个特殊的、涵盖面很宽的能力,它包含人文的、技术的、经济的、法律的诸多因素,和许多学科有着紧密的联系信息素养的重点是内容、传播、分析,包括信息检索以及评价,涉及更宽的方面。 信息素养是一种信息能力,信息技术是它的一种工具。,信息素养由来,1974年,美国信息产业协会主席Pau .l Zurkowski率先提出了信息素养这一全新概念

    4、,1987年信息学家PatrieiaBreivik将信息素养进行了概括,1989年美国图书馆协会(ALA)下设的“信息素养总统委员会”在其年度报告中对信息素养的含义进行了重新概括,1992年,美国图书馆协会将信息素养进行了定义,信息素养内涵,信息意识先导 信息知识基础 信息能力核心 信息道德保证,信息素养培养和获取,努力将信息素养的培养融入有机联系着的教材、认知工具、网络以及各种学习与教学资源的开发之中。,坚持以学生的发展为本。,在培养学生信息素养的同时,还要注意发展学生与信息素养密切相关的“媒体素养”、“计算机素养”、“视觉素养”、“艺术素养”以及“数字素养”,以期全面提高学生适应信息时代需

    5、要的综合素质。,1、热爱生活, 有获取新信息的意愿, 能够主动地从生活实践中不断地查找、探究新信息。 2、具有基本的科学和文化常识, 能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析, 正确地加以评估。 3、可灵活地支配信息, 较好地掌握选择信息、拒绝信息的技能。 4、能够有效地利用信息, 表达个人的思想和观念, 并乐意与他人分享不同的见解或资讯。 5、无论面对何种情境, 能够充满自信地运用各类信息解决问题, 有较强的创新意识和进取精神。,学术不端行为,学术不端行为(英文:academic misconduct)是指在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的: 捏造、篡改、剽窃、伪造

    6、学历或工作经历。这不包括诚实的错误和对事物的不同的解释和判断。,就进一步加强高等学校学风建设,惩治学术不端行为,教育部在2009年3月19日发出关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知。,主要是指学术从业人员有意识地进行的学术违法违规行为,如抄袭剽窃、实验作假、伪注等,48%,学术行为不端,主要是指利用学术权力谋取不正当的利益。学术腐败是在一种相当宽泛的意义上就学术文化界和高等教育界存在的学风问题与学术弊端而言的,主要是指学术研究及成果发表中存在的违背学术规范与学术伦理的学术偏差,学术失范,学术不端,学术腐败,具体表现,以行贿或其它不正当手段获得科研经费、奖项等。 侵吞、挪用科研经费。 学术腐败

    7、 利用学者身分为商家做虚假宣传。 利用手中权力获得名不副实的学位、证书等。 利用手中权力获得更多学术成果,如在自己没有贡献的论文上署名,拉帮结派、打击异已等。 伪造简历,包括伪造论文记录、科研成果、学术头衔、所获奖项等。 伪造实验结果、伪造数据、故意忽略对自己不利的事实。 抄袭、剽窃他人学术成果,包括抄论文、抄学术著作、以“翻译”为“著作”等等。 一稿多投,或低技术含量重复别人或自己的成果。 不恰当的夸大自己的成果、学术经历等。 包庇支持造假者。,文献检索,课程的性质和任务信息素养的基本含义文献检索的基本知识手工和计算机检索的基本方法常用参考工具、检索工具的特点各种中外文医学及相关学科专业数据

    8、库、电子图书的特点与检索方法网络医学资源、特种文献和引文的检索方法,学习意义,利于继承创新,节约宝贵时间,减少语言障碍,方便决策指导,学习方法,医学生信息素养能力指标体系,医学生信息素养评价标准是将医学生毕业时应具有的信息素养能力具体化、细化的一个指标集合,是开展相关指标评价的基础,是评价医学生信息素养能力、指导医学生信息素养教育实践的指南。,目前国内外尚缺乏完善的针对医学生信息素养能力评价方法体系,特别是标准或指标体系,仅利用高等教育的信息素养能力标准等进行评价不能很好地反映医学生信息素养教育的特点。,医学生信息素养能力指标体系,主要包括7个一级指标、19个表现指标和66个指标,2007年起

    9、中国医学科学院医学信息研究所即开展了建立医学生信息素养能力指标体系的研究,对医学生信息素养能力现状进行调查,借鉴国内外高等教育信息素养能力评价标准及全球医学教育最基本要求,初步建立了医学生信息素养能力指标体系(修订稿),指标一 具备信息素养的医学生能够确定所需信息的性质和范围 指标二 具备信息素养的医学生能够有效地获取所需信息。 指标三 具备信息素养的医学生能够正确地评价信息及其信息源。 指标四能够管理其获取的信息,并能够采用适当的方式交流、表达信息。 指标五能够将选择的信息融入自身的知识体系,形成新的知识体系,并应用于医学科研与实践。 指标六能够了解信息素养是终身学习的重要组成部分,并关注专

    10、业领域的最新进展。 指标七具备信息素养的医学生能够合理、合法地检索和利用信息。,第二节文献与相关概念,信息的概念,定义:由事物发出的、人类可以直接感知的一切有意义的信号和消息,是指客观事物属性的表征;狭义的含义是指,信息是指系统传输和处理的对象,是文献资源或数据资源。 作用:消除人类的不确定性 特征:可度量、可识别、可转换、可存储、可处理、可传递、可再生、可压缩、可利用和可共享性,自然信息 :湖光山色 风云雷电 生物信息 :鸟语花香 体温升降 社会信息 :语言、文字、图形符号 机器信息 :脉冲信号 无线电波,信息的概念,信息论之父申农 克劳德艾尔伍德申农(1916.4.30-2001.2.26

    11、) 美国数学家,信息论创始人 通信的数学理论、继电器和开关符号电路的分析、微分分析器的数学理论、噪声下的通信,知识的概念,定义:人类在实践中对大量信息进行思维、提炼、优化和系统化的结果。是人们在认识世界和改造世界的社会实践中获得的经验的总和。 作用:用以指导人类认识和改造世界 特征:信息性、规律性、实践性、渗透性、继承性 与信息的关系:知识是信息的一部分,是信息的产品,知识产权,基于创造性智力成果和工商业标记依法产生的权利的统称,是一种无形财产权,又称 “智力成果权”。 知识产权的价值,对于企业利用好专利可以为企业节约研发时间,节约研发经费。其实品牌更能说明知识产权的价值,全球2010年品牌排

    12、行榜可口可乐的价值7百多亿元 知识产权的价值,主要体现在它可能带来巨大的收益。也就是说,一旦你拥有的某项知识产权,如专利权、商标权、版权或者技术秘密等得到应用,那么就会产生经济效益,这就是知识权带来的财富。知识产权的应用可以由权利人自己来做,也可以由权利人收取转让费或许可费,许可或者转让给他人来做。,情报的概念,定义:是为了解决一个特定的问题,来采集的有使用价值的的知识和信息。 基本属性:知识性、传递性、效用性 与知识的关系:被激活、活化利用的知识,文献的概念,定义:用图像、文字、符号、声频、视频等手段记录下来的人类知识的各种载体。即记录有知识的一切载体。 功能:存储和传递知识信息、提高人们科

    13、技、文化、教育水平 要素:信息内容、信息符号、记录载体、记录表现形式,信息、知识、情报、文献的关系,知识是信息的产品,是信息的一部分; 情报是被传递的有用的知识,是知识的一部分; 文献是被记录在载体上的知识,是知识的一部分,文献的分类,按时间划分古籍(辛亥革命以前的文献)现代文献,按载体形式划分,文献,印刷型文献,缩微型文献,视听型文献,电子型文献,书写型文献,按发行范围划分,白色文献 指一切公开出版并在社会中公开传播交流的文献,包括图书、报纸、期刊等公开出版物以及网络信息资源。 灰色文献 指非公开发行的内部文献或限制流通的文献。 黑色文献 指具有密级性质的、非公开出版发行和交流的文献。,按文

    14、献的级别划分,按信息加工的不同程度分: 1、一次文献 2、二次文献 3、三次文献 4、零次文献,零次文献,零次文献一般认为是形成一次文献之前的信息、知识、情报,即未经记录或未公开于社会的最原始的文献,或没有正式发表的文字材料。如书信、手稿、笔记、记录、教学经验、口头交流、操作方法等等。,一次文献,定义:未经加工的原始文献 范畴:期刊论文、专利文献、技术标准、科技报告、会议论文、学位论文 特点:内容先进、成熟;叙述具体、详尽和系统;数量庞大分散 功能:学习参考的最基本文献类型,也是最主要的文献情报源,二次、三次文献产生的基础;,期刊论文,学位论文,二次文献,定义 :将分散的无组织的一次文献进行加

    15、工、压缩、提炼、简化、整理的产物。即检索工具 范畴:题录、目录、书目、索引、文摘 特点:汇集性、工具性、综合性、系统性 功能:检索、通报、控制一次文献,用于查找一次文献的线索;,9935421 DNA全息相容不相容性歧视系统:免疫原识别过程的全新理论【会】/陈忠华,(同济医科大学器官移植研究所)/99全国器官移植学术会议论文汇编 中华医学会器官移植学分会。-1999.11.-3,二次文献,三次文献,定义:利用二次文献为基础,选用大量一次文献经过综合、分析撰写而成。 范畴:百科全书、手册、词典、综述、年鉴等。 特点:内容更集中、针对性更强、具有参考性和指引性 功能:用于情报调研、参考等。,文献检

    16、索,文献综述,文献检索,文献综述是在确定了选题后,在查找和阅读相关文献的基础上,对现有研究成果进行归纳整理后写成的分析性报告。 了解研究现状,找出需要进一步研究的问题,确定研究思路。 能够反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史(前人已经做了哪些工作)、现状(进展到何种程度、有哪些主要观点或学术流派等)、最新动态(相关研究的新趋势、新方法、新原理等),并提供参考文献。,一、概 述,文献检索,内容 1、研究现状 背景 该研究属于哪个领域?涉及到哪些领域?现状 观点:什么人、在什么时间、什么文献上提出的观点?方法:采用的是什么方法?有无差异和突破?趋势:关注的是哪些内容?,概 述,概 述,文献

    17、检索,2、分析与评估 内容分析讨论过哪些问题?有无争论和分歧?争论的焦点是什么?哪些问题还没有讨论到?外围分析:哪些属于重要、权威文献?哪些观点和方法比较陈旧,不值得讨论?哪些观点更值得重视?有进一步拓展的可能性?,文献检索,二、写作步骤,在怎样做文献综述六步走向成功一书中,劳伦斯.马奇和布伦达.麦克伊沃提出了文献综述的六步模型,将文献综述的过程分为六步:选择主题 文献搜索 展开论证 文献研究 文献批评 综述撰写 实际上可以简化为三步:文献搜索文献分析综述撰写,文献检索,A/检索途径,1、文献搜索,网络 图书馆 数据库 硕博士论文库,文献检索,B、查找资料的原则 相关性 与研究主题相关广泛性

    18、“涸泽而渔”,不要遗漏 代表性 搜集著名学者写的文章;重要刊物上的文章;重要出版社的书籍 时间性 注意最新出版的成果,文献检索,C、文献检索中常见的问题,信息过多主题界定过于宽泛,应缩小研究范围;对文献进行筛选,应尽量保留权威文献,剔除档次低的文献。 信息不足研究主题比较前沿,还没有学者进行过研究;研究主题比较肤浅,不值得学术研究;研究主题过于狭窄。 无法找到权威文献检索当前该研究领域被列为参考书目频率最高的学术书籍和期刊;查找由著名学者撰写的某个学科领域的综合性文献综述。,文献检索,2、文献分析,该领域权威的作者、著作、机构、期刊 已经解决的问题和没有解决的问题 已有研究的成就和不足 进一步

    19、研究的可能性,文献检索,3、综述撰写,基本结构 引言 why 我为什么要做这个题目 主体 what 我读了那些书,发现了哪些问题按时间顺序综述按问题综述按不同的观点综述 结论 how 我应当怎么做 参考文献,文献检索,三、注意事项,应紧扣主题 搜集的文献应尽量充分、完备 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性 要围绕主题对文献中的各种观点做比较分析,不要教科书式地将有关的理论、学派和关键简单的汇总陈述一遍。 在逻辑上要合理。,范例,按出版类型划分,一、图书(Book)是对已发表的科研成果、生产技术和经验的总结性的概括论述。供读者阅读的书籍:如教科书、参考书、专著等供读者检索参考之用的工具书: 如

    20、字典、百科全书、年鉴等,正式出版的图书,均冠有ISBN号,即国际标准书号(International Standard Book Number),其定长为10位数字,分为4个部分,即地域号、出版社号、书号及计算机校验号。,中国图书馆分类法分类号,国际标准书号,International Standard Book Number, ISBN ISBN7-8106-1435-5 医学细胞生物学 第一段:代表国家、地区、语种,如0,1英,2法,3德,4日,7中 第二段:出版者号,由国家或地区ISBN中心分配; 第三段:书名号,由出版者按出版顺序所给 第四段:校验位,计算机自动校验而设置,二、期刊(P

    21、eriodical)是一种定期或不定期的连续性出版物,每期版式基本相同,有固定的刊名,有连续的年、卷、期号。如:杂志、学报、通报、综述与述评、索引、文摘等,同图书一样,正式出版的期刊也有国际标准连续性出版物编号ISSN(International Standard Series Number),实现对全世界期刊的管理。ISSN号全长8位,前7位是刊名代号,末位是计算机校验号。中间的“-”只是为了便于阅读而设置的。,ISSN 0140-6736,核心期刊Core Journals 概念:是指刊载某学科文献密度大、载文率、被引用率及利用率较高,深受本学科专家和读者关注的期刊。,评价核心期刊的方法:

    22、 (1)载文率法:统计一定时间内刊载某一学科或专业论文的期刊的载文量,并按降序排列,取其载文率较高的为核心期刊。 (2)引文法:统计科学期刊在一定时间内被引用的次数,并按降序排列,取其被引次数较高的为核心期刊。 中文核心期刊要目总览(第六版版) 期刊引文报告(简称JCR),三、报纸,是以频繁发行、提供关于当前事件最新信息并通常附有评论的连续出版物。 特点:内容新颖、涉及面广,四、资料(Material)非书非刊的出版物,又称特种文献。1.专利文献是一种用法律形式来保护的文献。包括专利说明书、权利说明书、摘要、附图等。特点:涉及的技术内容广泛,比较具体可靠,能较快地反映世界各国科学技术的发展水平

    23、,有统一格式,文字简练。,2科技会议文献是科技工作者在各种学术会议上,交流科研新成果、新进展及发展趋势的讨论记录或论文等。特点:获得信息直观,反馈迅速,3科技报告是关于某项科学研究成果的正式报告,或是对研究和试验过程中各阶段进展情况的实际记录。特点:内容比较专、深、具体,能代表一个国家和专业的发展水平与动向。是不定期出版物,一个报告为一单行本,有统一编码。其中较著名的有美国四大报告: AD (美国武装部队技术情报服务)报告PB (美国出版局)报告NASA (美国国家航空与宇航局)报告NEC/ERDA/DOE (美国原子能委员会/能源研究与发展署/能源部)报告,4学位论文是高等院校研究生、本科生

    24、所写的作为评定学位的论文,用以介绍他们的研究成果和所得结论的调查研究报告。特点:具有独创性,内容专一,论述详细、系统,是经过一定审查的原始研究成果。北京大学医学部博硕士学位论文检索系统,学位论文,5政府出版物6标准文献7产品资料8档案,医学文献的现状和特点,(一)概念 内涵:记录在载体上的医学文献知识; 外延:记录了医学工作者研究人类生命过程以及同疾病作斗争的科学知识,包括研究人类生命活动和外界环境的关系,研究人类疾病发生、发展及其防治、消灭的规律,以及增进健康,延长寿命和提高劳动能力的有效措施。,医学文献的现状和特点,(二)现状和特点 数量庞大;增长快速; 类型繁多、文种复杂; 内容重复、交

    25、叉分散; 知识更新加快、文献寿命缩短; 交流传播速度加快;,第三节 文 献 检 索,概念,文献检索就是一种培养学生“找知识”的知识课文献检索(Information Retrieval)是指根据学习和工作的需要获取文献的过程。宋代朱熹认为“文指典籍,献指熟知史实的贤人” 近代认为文献是指具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料,随着现代网络技术的发展,文献检索更多是通过计算机技术来完成。,文献检索的类型,根据检索的目标和对象不同文献检索事实检索数据检索 按照检索手段手工检索计算机检索,文献检索方法、途径和策略,1 顺查法 2 倒查法 3 抽查法 4 追溯法 5 浏览法,(一)检索

    26、方法:,(二)检索途径,检索途径是指用记录的某一特征做为检索切入点进行检索,通常体现为字段检索,2 内容特征途径 分类途径 主题途径,1外部特征途径 书名、篇名途径 作者途径 序号途径,四、检索方法、途径和步骤,(二)检索途径,检索策略,分析课题需求 选择检索工具(数据库) 选择检索途径 拟定检索词 制定索策略(构筑检索式) 浏览检索结果(调整索策略、重新检索) 输出检索结果(获取原文),检索效果评价,查准率查准率是指系统在进行某一检索时,检出的相关文献量与检出文献总量的比率,它反映每次从该系统文献库中实际检出的全部文献中有多少是相关的。 查准率 = 检出相关文献量 / 检出文献总量 100%

    27、 查全率查全率是指系统在进行某一检索时,检出的相关文献量与系统文献库中相关文献总量的率,它反映该系统文献库中实有的相关文献量在多大程度上被检索出来。 查全率 = 检出相关文献量 / 文献库内相关文献总量 100%,影响检索效果的因素 (1)影响查全率的因素 从文献存储来看,主要有:文献库收录文献不全;索引词汇缺乏控制和专指性;词表结构不完整;词间关系模糊或不正确;标引不详;标引前后不一致;标引人员遗漏了原文的重要概念或用词不当等。,从情报检索来看,主要有: 检索策略过于简单; 选词和进行逻辑组配不当; 检索途径和方法太少; 检索人员业务不熟练和缺乏耐心; 检索系统不具备截词功能和反馈功能,检索时不能全面地描述检索要求等。,(2)影响查准率的因素 索引词不能准确描述文献主题和检索要求; 组配规则不严密; 选词及词间关系不正确; 标引过于详尽;组配错误; 检索时所用检索词(或检索式)专指度不够,检索面宽于检索要求; 检索系统不具备逻辑“非”功能和反馈功能; 检索式中允许容纳的词数量有限; 截词部位不当,检索式中使用逻辑“或”不当等等,查新报告 查新报告是查新机构根据查新项目的查新点与所查数据库等范围内的文献信息进行比较分析,对查新点作出新颖性判别,以书面形式撰写的客观、公正性的技术文件。其目的是为科研立项、成果评价、新产品鉴定、奖励申报、专利申请等提供客观的文献依据。,

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