1、新课导入,0,新课导入,大家知道这是什么吗?,一般包饺子的时候都是全家团圆、亲情洋溢的时候。今天我们就来学习一篇关于包饺子与亲情的文章。,0,花边饺子里的爱,0,初读课文,检查生字的学习效果。,jio ji ln xin hn x kui,饺 拮 凛 馅 荤 晰 筷,0,初读课文,理解词语。,破天荒:指从来没有出现过的事。威风凛凛:形容声势或气派使人敬畏。大吉大利:形容非常吉利。,0,初读课文,这篇课文围绕课题写了哪几件事?,母亲为“我们”包饺子,“我”终生难忘;,“我”为母亲包花边饺子讨得母亲高兴。,0,合作探究,这篇文章情节比较简单,围绕“包饺子”写了两件事情,那么从这两件事情中大家体会到
2、了什么?,0,母亲疼爱儿子,母爱的伟大与无私。,合作探究,我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招,她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。,0,合作探究,那艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是到了自己做父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,需要我们必须用经历的代价才能把它唤醒。,过渡段,承上启下。,0,合作探究,第二个饺子妈妈就咬着了糖馅儿,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。,儿子孝顺敬爱母亲。,0,积累运用,思考:本单元课文带我们重温了人间真情,这些课文所表达的爱有什么不同点?,永远的歌声赞美了学生对老师的关心和尊敬。秋天的怀念赞颂了伟大的母爱。“精彩极了”和“糟糕透了”赞美了父母对自己不同形式的爱。花边饺子里的爱既赞美了母爱,又弘扬了儿女孝敬母亲的思想。,0,课堂小结,通过本课的学习,我们又一次了解到母亲对子女的疼爱,再次感受到伟大的母爱,同时我们也被作者孝敬父母的精神所感动,那么我们应该怎么做呢?同学们课下讨论一下,写出自己的想法。,0,