问题是数学的心脏,数学是思维的体操,一元二次方程应用复习,1、如何将一张长方形硬纸片折成一个无盖的长方体纸盒？(可以有余料),2、无盖长方体的高与裁去的小正方形的边长有什么关系？,3、同学做的纸盒大小都相同吗？,与什么有关？,为什么会产生不同呢？,若确定小正方形边长为10厘米，你还能计算哪些量？,10cm,若要设计长方体盒子的底面积为600cm2,则小正方形的边长为多少？,x,600cm2,礼品盒厂一月份生产精致礼品盒4万件，通过技术革新,产量逐月增长，三月份出品9万件，则一月到三月的月平均增长率是多少?,第一季度共出品19万，,现将进货为2元的小礼品盒按4元售出时，能卖出100个.已知这批商品每件涨价1元，其销售量将减少10个若还要付运费50元,问为了赚取270元利润，售价应定为多少？这时应进货多少个？(一个小礼品盒的售价不宜超过10元),感悟反思,1. 我们回顾了什么知识？2.你还解决了什么问题？3.解决这些问题时我们要注意什么？,交换一个苹果，各得一个苹果 交换一种思想，各得两种思想,
