1、双代号网络计划,宁波市象山县职业高级中学盛家敏 2012年9月17日,【欣赏】情景剧甲方乙方的矛盾,双代号网络图的基本形式,j,i,箭杆,节点,线路,拼图接力游戏,游戏要求: 每个团 队依次派队员到黑板 上贴双代号网络图的 组成元素，直到完成 游戏，形成正确的代 号网络图。,游戏完成后填写任务书,总结归纳完成任务一,找出网络图工作线路并确定工期,游戏要求：团队讨论确定工作线路及工期后把 答案写在牌子上并举牌示意。,游戏完成后填写任务书,线路二所需时间最长，决定了该工程的工期，线路二为关键线路。,总结归纳完成任务二,大家来找茬游戏,游戏要求：团队讨论后把错误的图片编号写在牌子上并举牌示意。,1,
2、2,3,1,4,5,6,7,8,双代号网络图的绘制规则 1、正确表示各工序的逻辑关系 2、图中只能有一个开始节点一个结束节点 3、图中不能出现编号相同的箭杆 4、图中不能出现闭合回路 5、图中只能采用单向箭头 6、箭杆两端必须都有节点 7、箭杆交叉可采用“过桥”或“断线”法 8、为使图形简洁，可采用母线法,总结归纳完成任务三,游戏完成后填写任务书,连连看游戏,连连看游戏双 箭杆 一根箭杆表示一项工作 代 箭杆的长短表示工作时间的长短 号 箭头 节点表示前道工序结束，后道工序开始 网 工期的长短取决于关键线路 络 节点 箭杆上可以带有两个箭头或无箭头 图 网络图中的节点可以不编号 的 圆圈 节点
3、只是个瞬间，它不消耗时间 组 线路中时间之和最小的为关键线路 成 线路 线路中时间之和最大的为关键线路 要 工期的长短取决于非关键线路 素 文字 虚箭杆不占用时间，不消耗资源,游戏要求： 团队派代表到黑板上完成连连看游戏，其余同学完成任务书中完成双代号网络图概念之间的连线。,连连看游戏双 箭杆 一根箭杆表示一项工作 代 箭杆的长短表示工作时间的长短 号 箭头 节点表示前道工序结束，后道工序开始 网 工期的长短取决于关键线路 络 节点 箭杆上可以带有两个箭头或无箭头 图 网络图中的节点可以不编号 的 圆圈 节点只是个瞬间，它不消耗时间 组 线路中时间之和最小的为关键线路 成 线路 线路中时间之和最大的为关键线路 要 工期的长短取决于非关键线路 素 文字 虚箭杆不占用时间，不消耗资源,总结归纳完成任务四,按逻辑关系站位游戏,游戏要求:参加游戏的 同学先把代表工作的卡 片贴于额头然后根据老 师给出的指令，按工作 之间的逻辑关系找到自 己的位置。,游戏完成后填写任务书,总结归纳完成任务五,任务六要求：根据已知条件，独立绘制该工程的双代号网络图并确定工期。,绘制网络图,注意：关键线路用粗箭线表示,1,2,3,5,6,关键线路：,工期 9天,为满足工期要求：可以调节A、C、G任一工作的时间,总结归纳完成任务六,作业：完成课后习题7,小组评价,各团队上报正确完成每个任务的人数,
