1、第一课 珍惜无价的自尊,尊重他人是我的需要,影片,一、快乐的自尊,父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是（ ）；反之（ ）。你是班干部，威信很高，你的感受是（ ）；反之（ ）。你的学习成绩很优秀，你的感受是（ ）；反之（ ）。你自认为长得不好看，同学也因为你的丑嘲笑你，你的感受是（ ）；同学鼓励你，你的感受是（ ）。,学生分析：为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心？,语文课上只有我的答案最有新意，同学们不由自主地为我鼓掌。 我从小学一年级起，就天天自己上学，现在有很强的独立生活能力。,假如你有下列经历，谈谈你会有什么感受。,我护送盲人过马路时，
2、周围的人常常投来赞许的目光。,我在体育比赛中取得优异成绩，登上了领奖台。 我的建议被老师采纳后，受到当众表扬。 我英语口语很好，老师叫我每天早上带领同学们朗读英语。,人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。苏霍姆林斯基,自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。,它是一种健康良好的心理状态。当我们的价值得到肯定的时候，当我们的缺点被别人包容的时候，我们就会充分体验到生命的意义、生活的乐趣。,把下列句子写完整，体验自己对自己的尊重与喜爱。,我不漂亮，但我很喜欢自己，因为我很聪明，我很勤奋，我很我的学习成绩不太好，但我已找到原因，我会奋起直追，
3、我会我父母很平凡，但他们很爱我，很关心我，使我体验到家的温暖,老师不喜欢我，是有原因的,自己目前还没有特殊的才能，但我从现在起发展自己的兴趣爱好还来得及 大家都不愿和我在一起，都不喜欢我，先反思一下,耻辱戒指有一所大学的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大耻辱。校方为了让学生记住教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成一个个戒指，名为“耻辱戒指”。每当学生毕业时，他们都会得到这样一枚戒指，戴在手上。这枚耻辱戒指成为推动他们认真工作的动力。,二、知耻与自尊,耻辱的事情应当尽快忘却还是牢牢记住？,“耻辱戒指”的故事可以给我们哪些启发
4、？,知耻是道德的范畴，是道德的实现方式和保证，也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时，就应有一种羞耻感，有了这种羞耻感，自己才能在为与不为之间做出选择。,请同学们想一想，在我们的现实生活中，如果没有这样一种羞耻之心，会出现什么后果？,论语中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”，孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻，就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中，知耻是第一位的,人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。孟子,“金无足赤，人无完人”。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。,知耻，是自尊的重要表现；不知羞耻的人，就永远
5、不会有自尊。而且还有可能触犯法律，走向犯罪的深渊。,他在小学一直当班长。刚升入中学，就对小学的同学和老师说，自己仍然是班长。但他后来并未当选，从此觉得脸上无光。,你认为他的言行反映了什么心理？这对他的生活会产生什么影响？,同桌带来一个新文具，她用不屑的语气说：“我妈妈马上给我买最新款的，比你这个可好多了。”,你认为她的言行反映了什么心理？这对她的生活会产生什么影响？,她因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己很难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。,你认为她的言行反映了什么心理？这对她的生活会产生什么影响？,有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏，却往往不能如愿以偿，一
6、个重要的原因是他们陷入了虚荣心的误区。,虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。,下面的言行是自尊？还是虚荣？,小东看到别的男同学骑的是漂亮的山地车，回家就大闹，要求父母也给自己买一辆，却不知道考虑父母的收入和家庭经济承受能力。有的同学看到别人有手机，自己也买了一个，也不管用处大不大；看到别人的手机款式新颖，便把自己用了没有多久的手机也淘汰了。,有的同学放学时看到别人的父母衣着光鲜，就羞于向大家介绍自己衣着朴素的家长，甚至躲着走，不愿承认那是自己的家人。,自尊不是虚荣，虚荣是扭曲的自尊心。,小结,这节课我们学习了自尊的含义，了解了人必须有知耻之心，这是自尊的重要表现，同时我们也知道了自尊不是虚荣，两者要区分开来。,在你自己的实际经历中，提供一些类似的事例与大家分享。,你觉得自己做得最有尊严的事是什么？,你被人尊重最难忘的经历是什么？,作业,
