1、 高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 1 页 共 页历史必修第一册目 录 【专题一】 古代中国的政治制度 一、中国早期政治制度的特点 二、走向“ 大一统”的秦 汉政治 三、君主专制政体的演进与强化 四、专制时代晚期的政治形态 【专题二】 近代中国维护国家主权的斗争一、列强入侵与民族危机二、中国军民维护国家主权的斗争三、伟大的抗日战争【专题三】 近代中国的民主革命一、太平天国运动二、辛亥革命三、新民主主义革命【专题四】 现代中国的政治建设与祖国统一一、新中国初期的政治建设二、政治建设的曲折历程及其历史性转折三、 “一国两制”的伟 大构想及其实践【专题五】 现代中国的对外关系一
2、、新中国初期的外交二、外交关系的突破三、新时期的外交政策与成就【专题六】 古代希腊、罗马的政治文明一、民主政治的摇篮- 古代希腊二、卓尔不群的雅典三、罗马人的法律【专题七】 近代西方民主政治的确立与发展一、英国代议制的确立和完善二、美国 1787 年宪法三、民主政治的扩展【专题八】 解放人类的阳光大道一、马克思主义的诞生二、国际工人运动的艰辛历程三、俄国十月社会主义革命【专题九】 当今世界政治格局的多极化趋势一、美苏争锋二、新兴力量的崛起三、多极化趋势的加强高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 2 页 共 页专题一 古代中国的政治制度课标要求：古代中国的政治制度（1）了解宗法
3、制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。（2）知道“始皇帝 ”的来历和郡县制建立的史 实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。（3）列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。（4）了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。一、中国早期政治制度的特点【导入新课】 关于大禹治水的传说，同学们却是耳熟能详的。而中国国家的形成，与传说中的大禹治水有密切的联系。大禹治水需要统一指挥和动员各地人民的力量，加强对人民的组织管理。所以，大禹治水和发展农业的过程就成为打破氏族部落组织，由地域关系代替血缘关系，王权专制代替氏族民主，国家行政管理
4、逐步成长的过程。伴随着私有制和阶级对立的发展，由于战争的频繁，禹的权力越来越大，以致发展成个人专断。据说有一次禹召集各部落首领开会，一个首领因迟到而被禹杀了。可见，禹似乎已不是群众的首领，而是至高无上的国王了。这反映了中国早期的政治管理制度开始具备雏形，由此导入新课-夏、商、周三代政治制度的演变。 1、原始人群的社会组织由氏族、部落发展到部落联盟，在此基础上出现了比较成熟的政治形式 国家。距今大约五千年前，随着农耕文明的进步，黄河流域和长江流域的原始居民开始迈入早期国家的历史阶段。2、早期国家出现的标志：金属器具的使用、贫富分化的产生、文字的成熟、城的出现以及礼制的初步形成。3、城的出现反映了
5、阶级对立尖锐化的社会现实。4、大规模的祭祀活动反映了社会权力的集中，体现出早期政权和神权的结合。5、在仰韶文化时期不同的墓葬中，随葬品的数量和质量出现了差别，表明已经出现贫富分化的迹象。6、司马迁史记的第一篇五帝本纪，其中记录了有关黄帝、尧、舜等最早的帝王们的事迹。7、禹死后继承了禹的地位，政治权力由“传贤”演化为“传子”， “家天下”的制度由此开始。 （王位世袭制产生）。宗族关系成为基本的政治关系。【王位世袭取代禅让制】 传说中，禹一方面奉行“禅让”同时也积极培植儿子启的势力，禹死后，虽推举伯益为首领，但启凭借实力夺取了部落联盟首领的位置，从而结束了这种军事民主制的历史，此后王位世袭制确立，
6、它通过“父死子继，兄终弟及”的形式，保持着王位在家族内部的承继， “家天下”的局面从此确立。奴隶社会是阶级社会的开始，它用“天下为家”的局面打破了原始社会的平等和无剥削压迫的“天下为公”的局面，但这是一个历史的进步。因为奴隶社会形态的出现是建立在生产力高于原始社会生产力发展水平的基础上。 从夏朝开始就已经建立起从中央到地方的行政管理制度。 8、商王朝的统治历时六百年作用，历史遗存相当丰富，数量可观的甲骨文资料反映了当时社会的信仰系统、制度文化和经济生活。9、商代政治的突出特点：A、以血缘关系为纽带 ，实行宗法制，各个宗族都是政治实体。B、神权和王权的密切结合。商王的一切政治事务，都通过占卜进行
7、决策。商王通过占卜理解天命，也通过这一手段主宰国政。10 在牧野之战中，周击败商王朝的军队主力，占领朝歌，商王朝灭亡。【牧野之战】牧野之战，是商周之际周武王在吕望等人辅佐下，率军直捣商都朝歌（今河南淇县），在高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 3 页 共 页牧野（今淇县以南卫河以北地区）大破商军、灭亡商朝的一次战略决战。商汤所建立的商王朝，历经初兴、中衰、复振、全盛、衰弱诸阶段后，到了商纣王（帝辛）即位时期，已步入了全面危机的深渊。在纣王的统治下，殷商王朝政治腐败、刑罚酷虐， 连年对外用兵，民众负担沉重，痛苦不堪；贵族内部矛盾重重，分崩离析，从而导致了整个社会动荡不安，出现
8、了“如蜩如螗，如沸如羹”的混乱局面。 与日薄西山、气息奄奄的商王朝形成鲜明对比的是，商的西方属国周的国势正如日中天，为文王“翦商”事业的完成奠定了坚实的基础。在政治上，他积极修德行善，裕民富国，广罗人才，发展生产，造成“耕者九一，仕者世禄，关市讥而不征，泽梁无禁，罪人不孥”的清明政治局面。在修明内政的同时，他向商纣发起了积极的政治、外交攻势：请求商纣“去炮烙之刑”，争取与国，最大限度地孤立商纣。在处理商周关系上，文王表面上恭顺事商，以麻痹纣王。在各方面准备工作基本就绪之后，文王在吕尚的辅佐下，制定了正确的伐纣军事战略方针。文王在完成翦商大业前夕逝世，其子姬发继位，是为周武王。他即位后，继承乃父
9、遗志，遵循既定的战略方针，并加紧予以落实。 周武王在充分进行军事准备之后，统率兵车 300 乘，虎贲 3000 人，甲士 45000 人，浩浩荡荡东进伐商。商纣王无奈之中只好仓促部署防御，但此时商军主力还远在东南地区，无法立即调回，于是只好武装大批奴隶，连同守卫国都的商军，开赴牧野迎战周师。周军布阵完毕，庄严誓师，史称“牧誓”。誓师后，武王下令向商军发起总攻击。他先使“师尚父与百夫致师”，即让吕尚率领一部分精锐突击部队向商军挑战，以牵制迷惑敌人，并打乱其阵脚。商军中的奴隶和战俘心向武王，这时便纷纷起义，掉转戈头，帮助周师作战。武王乘势以“大卒（主力）冲驰帝纣师”，猛烈冲杀敌军，商军十几万之众顷
10、刻土崩瓦解。纣王见大势尽去，于当天晚上仓皇逃回朝歌，登上鹿台自焚而死。周军乘胜追击，攻占朝歌，灭亡商朝。而后，武王分兵四出，征伐商朝各地诸侯，肃清了殷商的残余势力。11、西周实行分封制的内容：周天子将子弟和功臣以及亲周的商朝旧贵族分封到各地，成为 各领一方的诸侯。 （如：召公之子受封于燕，成为深入东北最远的一支姬姓贵族；周公长子伯禽代表周公受封于鲁，在姬姓贵族封国中位据于最东；亲周的商代旧贵族微子封于宋。 ）【西周建立后，为什么要建立分封制度呢？】 西周政权刚刚建立不久，武王姬发即因病而亡，成王姬诵年幼即位，由其叔父周公姬旦摄政。当时，管叔、蔡叔、霍叔作 为宗亲诸侯，被封于殷都周围监视殷商遗民
11、，谓之“三监” 。他 们不满周公摄政，勾结纣 王之子武庚及东夷部族发动叛乱。周公毅然平定内乱、率部出师东征，西周政权才得以稳定。面对周初出现的内外叛乱，周公敏锐地意识到，没有一套完善的典章礼仪制度和宗法等级秩序，单靠武力征服或刑罚镇压是不能实现社会安定和国家大治的。为此，他主持进行大规模的立法活动，建立起一套典章礼仪制度与宗法等级秩序。 12、诸侯的权利和义务：诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。13、西周实行分封制的目的：巩固西周的统治。14 、西周实 行分封制的影响：A、起初起到了一定的作用； B、但后来出现了诸侯的争霸战争，周天子的权威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解。
12、15、西周的宗法制的实质：按血缘关系分配政治权力。特点：嫡长子继承最高执政权力。作用：形成“周天子诸侯卿大夫士”的宗法等级 。【什么是宗法制？】 宗法制是与分封制互为表里的政治制度。宗法制渊源于原始社会末期产生的父权家族和宗族制度，是在中国古代宗族国家制度的形成过程中，为调整人们之间的血缘亲属关系，维护其伦理道德秩序和社会等级制度，逐步建立起来的一种家族和宗族集团的法律规范。 高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 4 页 共 页16、西周“礼乐秩序”：A 、“礼”有尊崇上天和先祖的内容，但更多的是 处理人际关系的规 范。B、 “乐”辅从于礼 C、“礼”“乐”的作用：“礼”“乐
13、”的使用有一定的社会范 围，实质上是维护等级差别的工具；是西周文化的精髓，保证了社会安定和谐。17、春秋时代，社会 动荡， 传统社会秩序受到冲击，出现了“礼崩乐坏”的政治局面。18、西周政治制度的特点：采取分封制、宗法制和礼乐秩序来维护统治。19、中国早期政治制度的特点：A、神权与王 权的结合 。B、以血缘关系为纽带形成国家政治结构。C、最高决策集 团尚未形成权力的高度集中。【本课小结】 在中华早期政治文明形成的阶段，夏朝是中国古代第一个国家政权。禹是夏朝的开国之君，并开创了父传子的“家天下”制度。这是从氏族社会的民主管理向国家行政管理过渡的历史转折。夏商已有一套从中央到地方的行政管理制度。西
14、周灭商以后，作为人类历史上的第三个奴隶制国家。在吸收商朝灭亡教训的前提下，西周统治者以宗法制度为基础，创建了“封诸侯、建藩卫”制度，即分封制度。宗法等级制度产生于夏商，是维护各级宗主贵族统治地位与世袭特权的政治法律工具。西周是古代宗族国家制度的鼎盛时期，也是这一社会制度的成熟完备阶段。宗法制渊源于原始社会末期产生的父权家族和宗族制度，是在中国古代宗族国家制度的形成过程中，为调整人们之间的血缘亲属关系，维护其伦理道德秩序和社会等级制度，逐步建立起来的一种家族和宗族集团的法律规范。宗法制的基本规则，是将每个宗族中的嫡长子一支确立为大宗，居于同宗中的支配地位或主导地位；而把其他庶子分立为小宗，处于大
15、宗的从属地位或次要地位；宗主照例由大宗担任，并且世袭继承。因此，宗法制从一产生时起，就是基于确定继承顺序的需要而形成的一种等级制度。西周实行宗法制原则下的分封制。周天子以“受命于天”自居，号称“天之元子”，是天下同姓宗族的大宗，居于至高无上的绝对支配地位。其王位由嫡长子世袭继承，其他庶子则作为小宗被分封为各地诸侯。这样，根据宗法制与分封制，便形成了天子、诸侯、卿大夫、士等各级宗主贵族构成的金字塔式的等级制结构。各个等级之间的相互关系，既是大小宗关系，也是上下级关系。每一个等级都必须服从上一个等级，并有义务尽其纳贡、服役等责任。宗法等级制度遂成为确立社会等级秩序、维护宗主贵族统治的政治法律工具。
16、 2 走向“大一统”的秦汉政治高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 5 页 共 页【导入新课】 从西周分封制到秦朝的中央集权制，中间经过了群雄割据的春秋战国。关于这段历史我们大家并不陌生，尤其春秋战国时期的一些典故、成语，如老马识途、唇亡齿寒、退避三舍、一 鸣惊人、卧薪尝胆、纸上谈兵、围魏救赵、图穷匕见、朝秦暮楚等等，尤其为我们大家所熟识。战国后期，商鞅入秦，助秦孝公变法，使秦国后来居上，国力跃居七雄之首。从公元前 230 年起秦国采取各个击破的办法开始了大规模的统一战争。秦王嬴政“续六世之余烈，振长策而御宇内”（贾谊过秦论），不到十年的时间，先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐
17、六国，结束了诸 侯割据的局面，于公元前 221 年建立起中华民族第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家。正如诗歌记载的：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”（李白秦王扫六合）由此导入新课。 1、秦灭六国的过程：韩、赵、魏、燕、楚、齐。2、采取的战略方针：“远交近攻”。3 秦灭六国的意义：结束了诸侯割据的局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族国家。4、秦国的对外扩展：向北 北击匈奴，夺回河套地区，后又占高阙、阴山。修直道、 长城与边防军相匹配，形成有效的国防体系。向南：修灵渠，平岭南，在岭南置郡。西南：在“西南夷”开辟“五尺道”。5、秦朝版图的拓展带来的影响：不仅扩大了帝国的规模，而且推动了中华民族
18、多元一体格局的形成。6、春秋战国时期出现了郡、县这种新的地方行政管理制度。7、秦始皇采纳李斯的建议在全国推行郡县制，郡是直属于中央的地方行政设置，郡设郡守、郡尉、监御史等职官，分别执掌行政、军事、 监察职责。 县隶属于郡。少数民族聚居地的同级地方行政机构称“道”。【“始皇帝”的来历】 公元前 221 年秦统一中国以后，嬴政认为 “名号不更，无以称成功，传后世”，于是下令大臣 “议帝号”。他自以为“德兼三皇，功过五帝”，秦王政决定从三皇五帝的称号里摘出皇、帝二字合成一个新词“皇帝”，作为统一大王朝的君主的正式称号，称“始皇帝”。秦始皇帝的名号有两点含义：一是创立皇帝称号；二是其中含有序号，自己为
19、始皇帝，以下顺序为二世、三世，直至万世。 。从此皇帝就成了封建国家的最高统治者，享有至高无上的权力，凡行政、军事、经济等一切大权，均由皇帝总揽，一切军国大事都由皇帝一人裁决， “天下事无大小皆决于上”。皇帝制度为此后历代王朝所沿用，自秦开始至清末，延续了二千一百多年。历代封建王朝的最高统治者都沿用了“皇帝”的称号。8、郡县制与分封制的最主要的差别在于郡县长官一概由天子任命，调动，不得世袭 。作用：加强了中央对地方的控制。9 秦朝中央政权的基本结构：实行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是中央的最高官职，诸卿分掌政府的具体职能部门。10、秦朝三公九卿制的特点：三公之间分工明确，互相牵制，大权最后集
20、中在皇帝手中。【三公九卿的职能】 三公九卿制是在皇帝之下的中央政府。三公是指丞相、御史大夫和太尉。丞相辅佐皇帝治理天下；御史大夫是副丞相，负责监察百官；太尉主持军事。三公下面设置九卿。秦朝的九卿是指奉常、郎中令、卫尉、太仆、延尉、典客、宗正、治粟内史和少府这九个部门的长官。 11、三公九卿制度对秦朝的影响：高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 6 页 共 页A、丞相、御史大夫与 诸卿以朝议的方式 讨论国家军政要务，成为皇帝裁决的依据。B、大臣议政，可以集思广益，可以减少君主专制制度下决策失误的有效途径。C、但是秦始皇晚年，推行极端的君主 专制，朝廷大臣参与议政的制度遭到破坏。
21、12、秦朝实行“ 挟书律”的目的：防止有学识的士人，以传统的知识体系为思想工具，对时政展开批评。是秦朝的暴政之一。13、秦朝统治者颁布“ 焚书令”以及“ 挟书律” ，都与欣赏和实践法家专制思想有关。3 专制主义政体的演进与强化【导入新课】 秦始皇统一中国后，继承了商鞅变法的成果和实践了韩非子的理论，创立了封建专制主义中央集权的政治制度，即皇帝制、中央官制和郡县制，把专制主义的决策方式和中央集权的政治制度有机结合起来。秦始皇首创的专制主义中央集权的政治体制为我国延续两千多年的封建社会选择了政治体制的基本模式。西汉王朝建立后，刘邦承袭了秦始皇所开创的统一的封建专制主义中央集权制。通过综合概述上节课
22、内容，导入新课。 1、中国古代封建社会的政治特点是：封建的君主专制主义中央集权。2、选官制度： 先秦 两汉 魏晋南北朝 隋唐至明清世官制 察举制 九品中正制 科举制3、监察体制：秦 两汉 明 御史大夫 设刺史 设监察御史4、皇权的至高无上体现在哪些方面？有何影响？表现：A、皇帝有天下独尊的地位，集行政权 、司法权和军事指挥权与一身。B、国家的法律、政策都决定于皇帝一人的意志。C、君主主宰国家政治，而没有其他任何力量可以 对他有任何制约。影响：A、君主的决策具有独断性和随意性，君主的个人意志影响着政治决策、立法、行政和司法B、国家是一个人的国家，政治是一个人的政治。5、历代官僚体制的基本原则：维
23、护皇权，服务于皇帝。6、皇权与相权是是我国封建社会的一对矛盾，举例说明秦、汉、唐、宋、明是如何分割相权，加强皇权的？答：A、中国古代宰相、丞相是皇帝的政治助手，在 执政的过程中，因为决策和行政的倾向和方式不同，帝相难免发生矛盾。B、秦朝和 汉 初，丞相的权力相当大。C、汉 武帝年幼时，丞相把握行政大权。 汉武帝主持政务后，频繁任免宰相，还形成中外朝制度， “中朝”官员参议要政，与属于丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构“外朝”相对应，分割了丞相的权力。东汉出现了尚书台。D、唐代实行三省六部制，三省的长官都是宰相，在 门下省设政事堂，凡参加政事堂会议的其他官员。身份也等同与宰相，宰相的权力有所分散
24、。E、宋代 设中 书门下， 为了分散相权，又增设了“参知政事”作为副宰相。F、明朝，明太祖废宰相，明永乐帝时， 设立内阁，皇权加强。7、清朝设立军机处， 是封建社会君主专制达到顶峰的标志。特点：机构简单、人员精干、办事效率高、保密性强。高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 7 页 共 页8、中国古代的监察体制是如何发展演变的？你如何认识中国古代王朝的监察体制？答：演变：A、秦朝，已设监察机构，负责中央和地方的监察。B、西 汉时，汉武帝为了监察地方，建立刺史制度，在中央建立了监察机构，由御史大夫主管。C、以后历朝都有监察机构设置，如，御史台、都察院。评价：A、从中国古代监察体制
25、发展的趋势来看，逐渐走向健全。B、在不同 历 史时期， 监察机构发挥过不同作用。C、但是监察体制的实际效能是有限的，尤其是各个王朝末期的腐 败，更使得监察系统受到严重破坏。9、中国古代的选官制度是如何演变的？你如何认识古代的选官制度？答：演变：中国古代的选官制度的演进大体可以表现出“世官制”“察举制”“科举制”三个阶段。评价：A、“世官制 ”将官职限定在贵族范围内，由贵 胄子弟继承祖上的权位。此选官制度使官吏来源被贵族垄断，不利于有用人才的选拔。B、“察 举制” 则是由官吏察 访合适的人才，向中央推荐予以任用的选官制度。此制度虽在当时看来比较完善，但各方面都体现出封闭的特征。其形式都是以官举士
26、，权操于上，百姓不得参与，民意无从体现。C、隋唐以后实行的“科举制”是考试选官的制度， 虽破除了世家大族垄断官场的情形， 扩大了统治阶级的基础，提高了行政效率。但它是一种文化专制，到明清时发展为八股取士，不利于人才培养和科技的进步。 （评价科举制）10、元朝设立行省制的原因，作用？原因：元朝的统一，统一后幅员辽阔的疆域需要行之有效的管理。作用：A、便利了中央对地方的管理，强化了中央集 权；B、省制为后世所沿用，影响深远。11、清朝地方机构最高一级为：省。【本课小结】 纵观中国古代专制主义中央集权制度加强的过程，可以看出始终伴随着两大基本矛盾：一是君权与相权的矛盾；汉朝的中朝制度、隋唐三省六部制
27、的形成与完善，元朝的中书省制度就是皇权对相权的分离、削弱；二是中央政府与地方割据势力的矛盾；自汉到元都不断加强了中央对地方的控制，从而保证了我国统一多民族国家的巩固。 4 专制时代晚期的政治形态【导入新课】 从 1368 年朱元璋建立明朝到 1840 年鸦片战争前夕为我国明清时期，共跨历史 470 多年，这是我国历史上一个重要的封建统治时期，也是我国封建制度由盛转衰的一个历史时期。 1、明朝废丞相设内阁反映了明朝皇权的不断加强。2、清朝设军机处最初的目的是为了用兵西北，后辅助皇帝处理政务。军机大臣均由钦定，只能秉承皇帝的旨意办事，因而军政大权进一步集中到皇帝手里。所以说军机处的设立标志着君主的
28、权力空前加强。3、清朝通过哪些措施加强统治？中央设立军机处、地方采用密折制、完善加强各部门的规章制度。高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 8 页 共 页4、清朝前期，统治者为巩固统一的多民族国家采取了哪些措施，有何影响？措施：A、基本原则：尊重各民族自己的风俗习惯和宗教信仰， 笼络各民族的上层分子；大事集权，小事放权，因地制宜地进行行政管理。B、机构：清朝 设中央机构理藩院 专门主管边疆事务。C、对边 疆地区的交通建设和军事防卫，中央政府也 给予了特殊的重视，并且效果明显。D、在西南地区进行大规模的“改土归流”。影响：A、加强了中央对边疆地区的控制和管理，有利于 边疆地区经
29、济文化的发展，有利于稳定和巩固国家疆域，B 、也巩固了 统一的的多民族国家，近代中国的版图在这一阶段基本奠定。5、进入 19 世纪的中国与世界相比为什么落后了？答：历史进入 19 世纪，从世界范围看，专制主义政治体制暴露出明显的陈腐和落后性。中国社会的进步因绝对专制的君主权力和日夜落败的官僚系统而受到严重的阻碍，以致无以抗御列强的侵略和压迫。6、清朝末年政治改良的目的：维护封建统治。内容：设外务部、巡警部和学生部等。结果：中国仍然是君主专制主义制度。7、清朝末年改良未能改变中国命运的原因是：这些改良措施未能从根本上触动专制主义皇权，也就不可能铲除阻碍社会进步的因素，也就不能抗御列强的侵略和压迫
30、。【本课小结】 自秦始皇建立专制主义中央集权以后，历代王朝都设置丞相制度，参与军国大事的处理。到了明代，延续了一千多年的宰相制度杯明太祖废除了，军国大权进一步集中到皇帝手中。后来，明朝虽设置内阁，但内 阁的职责只备顾问。清朝虽设置军机处，但军国大臣也只是传达皇帝的旨意。军机处的设置，标志着我国封建君主专制主义中央集权发展到顶峰。民主制度难以形成，思想得到控制强化，封建制度正在走向它的衰落。 专题二 近代中国维护国家主权的斗争课标要求 ：列强侵略与中国人民的反抗斗争（1）列举 1840 年至 1900 年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。（
31、2）列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。一 、列强侵入与民族危机1、鸦片战争爆发的背景：A、19 世纪上半期，西方资本主义迅猛发 展，急需开辟更大的商品市场和原料产地。地广 物博的中国成为他们的首要目标。B、当 时的中国正 处 于封建社会末期，国力衰竭，内部危机重重，正处于巨变的前夕。【鸦片走私和虎门销烟】 英国最初试图用商品打开中国的大门。但一是中国的自然经济对外国工业品的排斥抵抗，二是清政府闭关政策的限制，鸦片战争前，在正当的中英贸易中，中国长期处于出超地位。通过正当贸易不能打开中国的大门，英国
32、开始向中国走私鸦片。鸦片走私给中国带来严重的社会问题，如何解决鸦片走私问题，成 为朝野关注的焦点。英国发动鸦片战争是由工业革命、资本主义发展推动的，根本目的在于高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 9 页 共 页打开中国大门，变中国为它的商品市场和原料产地。中国的禁烟运动仅是英国发动战争的借口和导火线，如果没有林则徐领导的禁烟运动，英国资产阶级必然会寻找其他借口挑起战争。 2、英国发动了鸦片战争，1840-1842 年，签定了中国 历史第一个不平等条约南京条约。3、南京条约：1942 年英国强迫清政府签定。主要内容：割香港岛给英国；赔款 2100 万银元；开放广州、厦门、福州
33、、宁波、上海为通商口岸；关税协定。 （可以看出列强此时侧重于向中国倾销商品，即以商品输出为主）4、领事裁判权破坏了中国的司法主权。5、1894 年，日本挑起中日甲午战争。1895 年 4 月，日本强迫清政府签定了马关条约。6、马关条约的主要内容 ：割辽东半岛、台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费 2 亿两白银；开放沙市、重庆、 苏州、杭州 为商埠；允许日本在中国的通商口岸开设工厂。 （反映出列强资本输出的要求，阻碍了中国民族资本主义的发展）7、中国逐步沦为半殖民半封建社会的过程：a.鸦片战争后， 签订南京条约，中国开始沦为半殖民半封建社会；b.第二次鸦片战争后，签订天津条约北京条约
34、，中国半殖民半封建程度进一步加深；c.甲午战争后，中国被迫签订马关条约 ，半殖民半封建程度大大加深；d.八国联军侵华后，签订辛丑条约，中国半殖民半封建社会秩序完全确立。8、1900 年八国联军侵华，直接目的：为镇压中国人民的反抗。 （义和团运动）9、1901 年 9 月， 签定了辛丑条约。主要内容：向侵华各国赔款白银 4.5 亿两,分 39 年还清,本息共 9.8 亿两。划定北京的东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护。严禁中国人民参加反帝活动。( 清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具)拆除天津大沽到山海关铁路沿线设防的炮台,允许各国派兵驻扎北京到山海关沿线要地。10、列强对中国发动的侵略战争给中
35、国造成什么影响？A、政治上，列强强迫清政府 签定了大量割地 赔款不平等的条约，破坏了中国的主权完整。B、经济上，他们向中国大量倾销商品和掠夺原料，把中国卷入世界资本主义市场，控制中国的经济命脉，使中国经济依赖列强丧失独立性。C、中国逐步沦为半殖民地半封建社会。11 帝国主义掀起瓜分中国狂潮的直接原因：受日本政府强迫清政府签订的马关条约的刺激。根本原因：帝国主义国家需要抢夺更多的殖民地作为资本输出的场所。12、三国干涉还辽是列强瓜分中国的开端。 （也反映了帝国主义之间的关系既相互勾结，又互相斗争）13、瓜分中国的表现：在中国强占租借地，划分“势力范围”。影响：中华民族陷入从半殖民地沦为殖民地的严
36、重危机中。高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 10 页 共 页14、1899 年 9 月，美国提出“门户开放”政策。 （标志着美国侵华进入了一个新阶段）背景：A、当列强在华争夺势力范围的时 候，美国正忙于美西战争。B、美国当时的军事力量还不能与其他列强抗衡。C、美国工商界进入整个中国市场的需要。内容：承认列强在华“势力范围” 中的既得 权益，同时要求各列强开放其“势力范围”，使美国也能从中“利益均沾” 。实质：是为了缓和列强间的争夺和消灭中国人民的反抗，由列强在中国建立“国际共管体系”。影响：列强暂时取得表面上的一致，形成共同宰割中国的同盟。【本课小结】 鸦片战争的发生，是
37、英国资本主义国家 对外侵略扩张的必然结果。中国的封建落后， 导致了自卫战争的失败，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。两次鸦片战争清政府先后签订一系列不平等条约， 严重 损害了中国的主权独立和领土完整，使发生了，不仅引起了中国社会政治、经济领域根本性变化，而且也引起了爱国人士的思想观念的转化。中国半殖民地半封建社会化的程度在不断加深。中国的爱国军民在不断进行着英勇的抗争，中国历史也已经掀开谋求社会进步的不懈探索。 从甲午中日战争起，列强开始瓜分中国，到 1900 年八国联军侵华战争，帝国主义瓜分中国的梦想被中国人民粉碎。八国联军侵华战争后，列强强迫清政府签订辛丑条约，中国社会完全沦入半殖民地半封
38、建社会的深渊。但它们却驯服了清政府，使之成为其侵略中国的工具。这样形成了帝国主义列强共同宰割中国的格局。 二 中国军民维护国家主权的斗争1、三元里人民抗英斗争是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴抵御外侮的爱国精神。2、1865 年，中亚地区浩罕国军事头目阿古柏侵占新疆，成立汗国，自立为汗。1871 年，俄国强占伊犁地区。清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，收复新疆，粉碎了英、俄利用阿古柏侵略新疆的阴谋。1880 年，清政府再次任命左宗棠为钦差大臣，赴新疆统筹军务，左宗棠在哈密建立抗俄军事基地，在左宗棠的军事支持下，被遣往俄国交涉伊犁问题的曾纪
39、泽在外交谈判中据理力争，签订改订条约等条约，中国收回伊犁，但是俄国割占了中国西部约 7 万平方公里的土地。3、1884 年，清朝政府 为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，在新疆设立行省， 加强对新疆地区的控制。4、黄海海战是甲午中日战争中双方海军的一次决战。黄海海战中的英雄人物有：海军提督丁汝昌， “定远”舰管带刘步蟾， “志远”舰管带邓世昌， “经远”舰的全体官兵，管带林永升， “靖远”号管带叶祖珪。5、黄海海战战争后，中日双方的实力比较：双方都有一定的损失，清政府的北洋舰队主力尚存。由于李鸿章的“避战保舰”政策，命令北洋舰队躲进威海卫军港，日本获得黄海海域的制海权。最终在威海战役
40、中，北洋舰队全军覆没。6、带领台湾人民进行反割台斗争的领导人：邱逢甲、徐骧、刘永福等。高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 11 页 共 页7、台湾人民反割台斗争的历史意义：A、反映了台湾人民维护祖国领土完整的 坚强意志和爱国主义精神。B、在中国人民的抗争史上留下光辉的篇章。8、义和团运动反帝运动的背景：直接原因：反洋教斗争的发展。根本原因：西方列强掀起瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重，清政府懦弱无能。9、义和团的口号经历了“反清灭洋”到“扫清灭洋”。10、清政府对义和团运动的态度，从“围剿” “招抚” “联合列强绞杀”。清政府态度的转变的目的是：控制和利用义和团。11
41、、列强未能把中国变为殖民地的主要原因：中国军民抗御外敌，坚决维护国家主权，捍卫民族尊严。3 伟大的抗日战争【导入新课】 1931 年九一八事变后，日本又发动一系列侵略中国的事变，中国人民头上始终笼罩着战争的阴云。1936 年日本又制定“国策基准”的侵略方案，1937 年，日本为了摆脱新危机，终于发动了全面侵华战争。从而 导入新课。 1、日本发动侵华战争的主要原因：A、日本既定的侵华政策。 （根本原因）B、日本受世界性 经济 危机的影响，陷入极端困难的局面，为了摆脱危机。 （直接原因）C、中国国民政府正全力围剿红军， 给日本以可趁之机。【日军的滔天罪行】 日本侵略军在侵华战争期间杀人、放火、抢劫
42、、强奸，罪行数不胜数。由于教材篇幅所限，不能一一列举，只 选了日军暴行中的三件事。一是南京大屠杀。南京大屠杀是日本侵略军在中国犯下的最残暴的罪行之一，也是历史教科书的传统内容。二是潘家峪惨案。这是日军侵华期间在敌占区制造的大屠杀惨案。三是日本“七三一部队”。 “七三一部队”是日本侵略军的细菌部队，它惨无人道地用中国活人作解剖、细 菌等各种试验，制造细菌武器，残害大批中国人。这三件事只是侵华日军暴行的缩影。这不仅仅是战争的罪行，从令人发指的犯罪手段来看，是灭绝人性的反人类罪行，不仅为中国人民不齿，也为全人类所痛恨，包括日本人民。 2、日本的侵华史实：1931 年发动“九一八”事变。 （民族矛盾上
43、升）1935 年日本制造了华北事变。 （民族矛盾上升为主要矛盾）1937 年 7 月 7 日开始全面侵华。八一三事变，上海失守。12 月，南京失陷，日军制造了南京大屠杀。 1938 年 5 月，日军占领徐州、打通津浦路。10 月，广州武汉相继失守，中国失去了华北、华中和华南大片领土。【南京大屠杀】 1937 年 12 月 13 日，日军攻陷南京。国民政府迁往重庆，重庆成为战时的陪都。日军占领南京后，制造了长达六个星期的惨绝人寰的血腥大屠杀，总计屠杀无辜居民和已解除武装的中国士兵达三十万人以上。 1937 年 12 月 13 日，日军攻占南京。在日军华中派遣军司令官松井石根和第六师团长谷寿夫指挥
44、下，侵略 军进行了长达六周之久的烧杀抢掠，对中国军民犯下了滔天罪行。根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，并焚尸灭迹的有十九万多人；被零高中历史必修一完整复习资料高中历史必修一完整复习资料第 12 页 共 页散屠杀，尸体经慈善团体掩埋的有十五万多人，总共有三十多万人丧生。在南京城郊，侵略军大肆洗劫机关、仓库、商店、民宅、村舍，古玩文物， 鸡鸭猪牛、粮食蔬菜，无所不抢。全市约有三分之一的建筑物被日军烧毁。这就是骇人听闻的“南京大屠杀”。 3、日本在中国犯下的罪行：A、屠杀中国人民，进行细菌战、毒气 战。B、疯狂迫害占 领区人民。 （推行“以华制华”的政策，
45、扶植傀儡政权）C、进行 经济掠夺。 （实行殖民统治，目的是把沦陷区经济沦为日本的附庸经济）D、推行奴化教育和愚民政策。 （目的是消磨、摧残中国人的民族意 识和反抗斗志，实现其同化政策）4、日本长驱直入的原因：A、日本蓄谋已久， 敌强 我弱。B、中国政府的不抵抗政策。5、九一八事变后，中国社会各阶层棉队日寇不断加剧的侵略，各有什么表现？A、国民政府：执行不抵抗政策和“攘外必先安内”政策。B、中国共产党：领导 全国人民掀起抗日救亡运动：举例：（1）九一八事变后，中共发表抗日宣言。（2）1935 年中共发表“八一宣言” ，号召“停止内战，一致抗日” 。（3）193 年 12 月，中共召开瓦窑堡会议，
46、确定建立抗日民族统一战线的方针。（4）在东北组织抗日游击队，并在 1936 年成立抗日联军。C、国民党爱国官兵： 奋起抵抗。举例：（1）“一二八 ”事变后， 19 路军奋起抵抗；（2）1933 年，东北军保卫山海关；（3）二十九军宋哲元等部长城抗战；（4）冯玉祥组织察哈尔抗日同盟军收复多伦；（5）1936 年，张学良、杨虎城发动西安事变，逼蒋抗日。D、爱国民主人士：1932 年宋庆龄等爱国人士在上海成立中国民 权保障同盟，对抗日民主运动的发展作出了重要贡献。E、爱国学生：1935 年 12 月 9 日，发起要求“停止内战，一致 对外”的一二九运动。F、关外人民 积极投身抗日救亡运 动：工人罢工、募捐；爱国工商业者抵制日货，拒收日钞，要求政府对日经济绝交。6、西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的序幕，标志着抗日民族统一战线的初步形成。7、抗日民族统一战线的形成过程：A、1935 年 12 月，中共中央在陕北召开瓦窑堡会 议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。B、1936 年 12 月，西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战
