1、.第一章 走进实验室 单元测试题一.选择题(每小题 2 分，共 24 分)1.下列测量器材中不是测量长度的工具是（ ） A.钢卷尺 B.米尺 C.天平 D.软尺2.测量某一物件长度时，记录了以下四个数据，其中肯定记录错误的数据是 （ ）A.25.82cm B.25.81cm C.25.18cm D.25.83cm3.下图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ） cm0 1 2 1角 cm3 4 51角 cm0 1 2 1角cm0 1 2 1角A B C D4.常用的长度单位按由小到大的排列顺序的是（ ） A.dm、cm、mm、m、m B.cm、dm、mm、m、mC.m、mm、cm、dm、
2、m D.m、dm、cm、mm、m5.下列物体的长度，最接近 3m 的是（ ） A.兵乓球的直径 B.拳头的宽度 C.黑板的长度 D.保温瓶的高度6.某同学用分度值是mm 的刻度尺测量某一物体的长度，下列哪个数据是可能的（ ） A.24cm B.24.1cm C.24.12cm D.24.122cm7.有关误差的说法中，正确的是（ ） A.误差只能减小而不能消除 B.可以做到没有误差C.用多次测量求平均值的方法可以消除误差D.误差是由错误造成的，因此可以避免8.用刻度尺测长度时，下边哪一项要求不是必须的 （ ）A.视线与刻度尺垂直 B.零刻度线对齐被测物体左边缘C.将刻度尺放正 D.使刻度贴近被
3、测物体9.下列单位换算过程中正确的是（ ） A.1.8m=1.81000=1800mm B.1.8m=1.8m1000=1800mmC.1.8m=1.8m1000mm=1800mm D.1.8m=1.81000mm=1800mm10.在测量跳远成绩时，下列测量工具中比较合适的是 （ ）A.分度值是厘米的 15 米皮卷尺 B.分度值是毫米的米尺C.最小刻度是厘米的 1.5 米钢卷尺 D.分度值是 0.1 毫米的游标卡尺.11.纳米材料的出现对信息技术、材料技术的提高具有很大的推动作用，“纳米“实际上是一个长度单位，1 纳米=10 -9米，那么 0.3 纳米可能是下列哪个物体的长度 （ ）A.某原
4、子的半径 B.一枚硬币的厚度 C.一根铅笔芯的直径 D.地球的半径12.要测量 1 元纸币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是 （ ）A.用刻度尺仔细地测量 1 元纸币的厚度 B.用刻度尺分别多次测量 1 元纸币的厚度，然后求平均值 C.用刻度尺分别测量 10 张 1 元纸币的厚度，然后求平均值 D.用刻度尺测 100 张 1 元纸币叠加起来的总厚度，再除以 100，求出一个 1 张 1 元纸币的厚度二.非选择题(共 46 分)13.填上适当的单位:一个中学生的身高约为 160_；一本物理课本长 3_；一场足球赛约 90_赛完；百米赛跑的世界纪录所用时间是约 9.72_.14.科学
5、探究的主要环节是 、 、 、进行实验收集证据、 、交流合作、评估。15.纳米技术是高新科学技术和工程技术，纳米是很小的长度单位，若一个原子的直径是10- m，把 个原子一个挨一个的排列起来，长度是 1mm。16.完成下列单位换算：28dm= m 0.36km= m30mm= m 0.5m= cm17.在图中，被测物体 A 的长度为_cm。18.某同学用刻度尺先后三次测量一个物体的长度， 各次测量的数据分别是：17.52 厘米，17.52 厘米，17.53 厘米，17.51 厘米，更接近于真实值的数据是 厘米，他所用刻度尺的分度值是 。19.实验室准备的待测物体和测量工具分成下面两列，请根据实际
6、测量要求把待测物体和适用的测量工具用直线连接起来。课桌的长度 分度值是分米的卷尺一本书的厚度 分度值是厘米的米尺排球场的长度 分度值是毫米的三角尺20.光年是度量星球间距离的长度单位，1 光年即光在 1 年内所通过的距离，其大小为 9.461012km，地球与某星体间的距离是 1.8921014km=_光第 17 题图第 21 题图.年。21.用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为_mm，所测铅笔的长度为 52.5_(填单位)。22.从 2008 年 6 月 1 日起，备受关注的”限塑令”正式开始实施.所谓”限塑令”就是在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于 0.025 （“
7、dm”、”cm”、”mm”）的塑料购物袋；实施”限塑令”的目的是 .23.小明在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如左图所示，其中正确的是 。右图温度计的分度值为 ，那么温度计甲的示数是 ，乙的示数是 。24.用毫米刻度尺测量一个很细的、均匀的铜丝的直径时，可将细铜丝拉直并_地绕在一根圆铅笔上，然后用刻度尺测出 n 圈的总长度 L，最后用此总长度 L 除以_，可得出该细铜丝的直径_.25.给你一张纸、一只大头针和一把刻度尺，怎样测量一个圆柱体的周长？26.小明和小聪同学完成“装满水的杯子里还能放多少大头针”的实验后，交流讨论：放入大头针的数量多少与哪些因素有关？
8、两人根据生活经验和所学知识提出了多种猜想：猜想 1：可能与杯子的材料有关； 猜想 2：可能与杯子的容积有关。猜想 3：可能与杯子的口径有关； 猜想 4：可能与所装液体的种类有关；小明和小聪同学对猜想 2 进行了实验探究，得到的实验数据记录如下：控制因素 杯子的容积 水溢出前所加大头针的数目较小/100ml 133中等/150ml 133、 、等因素均相同，仅有杯子的容积不同 较大/200ml 132.请将实验记录表格中的空格补充完整。分析小明和小聪同学的实验数据，得到的实验结论是：_27.在打羽毛球时，同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等。他们讨论后决定从研究羽毛
9、球自由下落这一简单的运动方式入手，探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响。他们从球场收集到六只羽毛球，如下表：你认为应该选择编号为 的三只羽毛球进行对比实验。甲乙两同学正确选择三只羽毛球后，分别设计以下方案：甲同学：让三只羽毛球同时从三楼释放，比较落地的先后顺序，重复三次。乙同学：让三只羽毛球分别从三楼静止释放，测量三只羽毛球落地时的速度。请你对甲乙两同学的设计方案作出评价：其中操作上简易可行的是 同学的方案。为了使实验结论更可靠，请你对他们的实验过程提出两条建议：28.某人用直径为 80 厘米的铁环， 绕操场滚动一周， 若铁环刚好滚动 80 圈， 求操场的周长是多少米？羽毛球 品牌 羽毛断落
10、根数A 燕子 0B 燕子 2C 燕子 8D 江山燕 0E 江山燕 4F 江山燕 8.第二章 运动与能量 单元测试题一.选择题(每小题 2 分，共 24 分)1.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（ ）A.教室里的黑板长约 4m B.中学生质量约 50kg C.中学生的脉搏跳动一般每分钟 75 次左右D.在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达 13m/s2.一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则人（ ）A.向西运
11、动 B.向东运动 C.静止不动 D.无法确定3.逆流而上的船中的乘客，我们说他静止是以下列什么物体为参照物的（ ）A.河岸上的树 B.河水 C.迎面驶来的船 D.船舱4.地球同步卫星定点在赤道上空某一位置，对于这一现象，下列说法正确的是（ ）A.同步卫星定点于赤道上空，是以太阳作为参照物的B.同步卫星定点于赤道上空，是以地球作为参照物的C.如果在同步卫星上观看地球，则地球在转动D.如果在同步卫星上观看太阳，则太阳是静止的5.在物理学中我们是以 “单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是
12、（ ）A.离弦之箭 B.风弛电擎 C.一日千里 D.姗姗来迟6.速度是 3km/h 的运动物体是 （ ）A.火车 B.战斗机 C.通讯卫星 D.散步的人7.甲、乙两小车运动的 s-t 图像如图所示，由图像可知 （ ） A 甲、乙两车都做匀速直线运动。B 甲车的速度为 10 米/秒，乙车的速度为 2 米/秒。C 经过 6 秒，甲、乙两车相距 2 米。D 经过 5 秒，甲、乙两车通过的路程均为 10 米。.8.在 2008 北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是 ( )A.甲火炬一定静止
13、 B.甲火炬一定向右运动C.乙火炬一定静止 D.乙火炬一定向左运动9.在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气)迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况.在此情境中下列说法正确的是( ) A.飞机模型相对于地面是运动的 B.飞机模型相对于空气是运动的 C.空气相对于地面是静止的 D.空气相对于飞机模型是静止的10.如果一个物体做匀速直线运动，8s 内通过 40m 的路程，那么它前 6s 内的速度是（ ）A.5m/s B. 10m/s C.20m/s D.无法确定11.你一定听说过龟兔赛跑的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当
14、它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是 ( )A.兔子始终比乌龟跑得快 B.只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的C.兔子在睡觉时肯定是静止的 D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 12.两个做匀速直线运动的物体，已知 v 甲 =36 千米小时，v 乙 =54 千米时，它们的运动时间之比为 t 甲 t 乙 =15，则甲、乙两物体的运动路程之比为（ ）A.15 B.51 C.215 D.152二.非选择题13.上海的发展日新月异，不久前国内首座开启式旋转景观桥在北外滩建成。该桥长约 22 米，一辆摩托车以 10 米/秒的速度沿直线匀速通过此桥，需 秒；以桥为参照
15、物，摩托车是的 ( 选填“静止”或“运动”)。14.五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物，小车是 的(选填“静止”或“运动”)，卡车是 的(选填“静止”或“运动”)。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是 。15.重庆市政府 2006 年度“八大民心工程”之首的重点建设项目万开（万州至开县）高速公路于 2006 年 12 月 27 日建成通车。一辆“长安”小汽车从万州开往开县，路程缩短为原来的 1/2，速度提高为原来的 2 倍，原来需 2 小时的行程，现在只需 小时到达。当它以 72km/h 的速度通过西南
16、地区最长的隧道铁峰山 2 号隧道需要 301秒钟，则隧道长 米。16.2007 年 4 月 18 日，我国铁路实现了第六次大提速。这次提速的最大亮点是使用了“和谐”号动车组，这种新型动车组的车厢下部安置有多组电动机.郑州至北京的 D134.次列车运行的总里程为 689km，运行时间以 5h 计算，则列车全程的平均速度约是 kmh。 17.自 2007 年 4 月 18 日零时起，全国铁路已进行第六次大提速.这次大提速全国主要中心城市将新开“D”字头快速列车 86 列，其中 D92 次和 D93 次列车的运行时刻见右表：南昌上海南 上海南南昌 运行距离D92 次 8：34 开13：49 到 D9
17、3 次 15：31 开20：39 到 840km根据上述列车运行时刻表的信息可知：D92 次列车从南昌到上海南所用的时间是 min，它的平均速度为 km/h。18.2007 年 4 月 18 日，我国铁路正式实施第六次大面积提速。新的列车外形如图所示，它从南京到上海的平均速度可达 200kmh，若南京到上海全程为 300km，则列车通过这段距离需要h。列车中的乘客看到车外的景物飞驰而过，这是以 为参照物. 19.右图是世界上最长的跨海大桥我国杭州湾跨海大桥的一部分。2008 年 5 月 1 日大桥正式通车，该桥全长 36km 某车刚行驶到桥面时，车内显示速度的表盘示数如图甲，那么该车此时的运动
18、速度为 km/h= m/s，车辆匀速通过整个大桥需 h。20.我们确定物体是否运动.必须先选定 ；从早晨到中午，阳光下日晷晷针的影子相对日晷的盘面是 （填“运动”或“静止” ）的；做匀速圆周运动的地球同步卫星，相对地面是 （填“运动”或“静止” ）的.21.2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分，我国四川省汶川县发生里氏 80 级强烈地震。据报道，武汉地震台于当日 14 时 30 分 50 秒接收到汶川的地震波，已知汶川与武汉的距离约为952km，由此可求出地震波的传播速度是 m/s。 22.小明在体育毕业考试中，50m 跑的成绩是 8.0s，他跑步的平均速度是 ；在4100m 接
19、力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到 。23.如图，是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒” 。则小车全程中的平均速度是 cm/s。 第 18 题图 第 19 题图 第 20 题图第 23 题图 第 24 题图.24.某人乘出租车时得到一张天津市客运出租行业专用发票，如图所示，此人乘车时间为 ；该车“这段时间内运动的平均速度为 km/h。25.日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助如图所示的短跑比赛来说明这两种方法:A.图表明_.B.图表明_.26.如图是甲、乙两物体运动速度随时间变化的图象，根据该图象，可以获取两
20、物体运动情况的信息有：甲物体速度比乙物体速度 ；两物体都做 运动。27.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息（只写 3 条）？ 28.新能源和生态环保是本世纪人们关注的两大热点。近年来，我国有些地区使用如图所示的路灯，这种装置能把 能转化为电能。29.如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达 A 地时，车内的钟表显示为 10 时 15 分；到达 B 地时，钟表显示为 10 时 45 分.求：轿车从 A 地到 B 地用多少小时?轿车从 A 地到
21、B 地的速度；若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从 B 地到达南宁需要多长时间.第 25 题图第 26 题图第 27 题图第 28 题图.图 1-530. 屋檐下有一木质直角三角架(如图所示)，已知 AB =3 m， BC =4 m，抓抓猫逮到跑跑鼠后，在A点让跑跑鼠逃脱，跑跑鼠沿 ABC路线以3.5 m/s的平均速度拼命逃窜，抓抓猫选择 AC路线同时开始追赶并恰好在 C点再次逮到跑跑鼠问:(1)抓抓猫和跑跑鼠何者平均速度大?(2)抓抓猫平均速度多大?31.在一次爆破中，用了一条 90cm 长的引火线来使装在钻孔里的炸药爆炸，引火线燃烧的平均速度是 0.6cm/s，点火者点着引火线后，以 5m/s
22、 的平均速度跑开，他能不能在爆炸前跑到离爆炸点 700m 远的安全地区?第三章 声 单元测试题一.选择题(每小题 2 分，共 24 分)1.通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是( )A.只要物体振动就一定能听到声音 B.“振耳欲聋”说明声音的音调高C.在校园内植树可减弱校外传来的噪声 D.超声波的频率很低，所以人听不到2.08 年的 CCTV 青年歌手大赛中有道辩听题：“先听音乐，后判断该音乐是用哪种乐器演奏的” 。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的（ ）A.音调 B.响度 C.音色 D.歌词3.关于声音的传播，下列说法正确的是（ ）A.声音借助介质以波的形式传播 B.声音的传
23、播可以没有介质C.声音的传播速度在任何介质中都相同D.声音的传播速度与介质无关而只与温度有关4.有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（ ）A.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低，所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量5.如图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是 （ ）A.太空中噪声太大B.太空是真空，不能传声C.用通讯设备对话更方便D.声音只能在地面附近传播6.如图所示，兰兰做有
24、关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（ ）A.感受发声音叉的振动第 4 题图.B.体验发声音叉的温度C.估算发声音叉的质量D.判断声音的传播速度7.据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（ ）A.半导体 B.磁性物质 C.真空带 D.绝缘物质8.以下措施不能达到减弱噪声目的的是（ ）A.摩托车的排气管上安装消声器 B.机场人员佩戴有耳罩的头盔C.街头设置噪声监测仪 D.机动车辆在市内严禁鸣笛9.大地震中的有些幸存者，在废墟中是通过敲打铁管而获得营救，他们是利用铁管的（ ）A.导电性好 B
25、.导热性好 C.传声性能好 D.硬度大 10.如图中的四幅图，下列说法正确的是 （ ）A.甲图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染B.乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高C.丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大D.丁图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度11.当气温是 15 时，你要想听到自己的回声，你到障碍物的距离至少为（ ）A.340 m B.170 m C.34 m D.17 m12.路旁电话亭大都是用玻璃制成的，这主要是因为（ ）A.能较好的吸收声音 B.能较好的反射声音 C.不能传播声音 D.以上都不对二.非选择题13.如图所示，甲图
26、说明发声的物体在 ；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在 中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的 来判断的。 甲 乙 丙 丁抽气甲 乙 丙.14.课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的，它是通过 传入我们耳中的。我们能分别出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的 不同。15.同学们上音乐课时，优美的琴声来自_，悠扬的歌声传得很远是通过_传播的.用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的_判断的，在嘈杂的公共场所带耳机听 MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的_，若长此以往会使听力下降，有害健康.16.学习了声音的
27、产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。悠扬的笛声是空气_产生的。声音在水中的传播速度_(填“大于” 、 “等于”或“小于”)在空气中的传播速度。在月球上，声音不能传播的原因是_。17.小明自己制做了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。这哨音是由于管内空气柱 产生的。上下拉动活塞，可以改变声音的 (选填“音调” 、 “响度”或“音色”)。18.星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 （填“响度”或“音调” ） 。正在这时，有位同
28、学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了。他是根据声音的 判断是小刚在喊他。19.小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；二胡的声音是通过 传播到我们耳中的。20.我们应该避免在公众场所高声喧哗，在公众场所高声喧哗会产生 污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的 ， “闻其声知其人” 是指声音的 （后两空选填“音调” 、 “响度”或“音色” ） 。 21. 如图所示，将两个频率相同的音叉靠近放在桌上，敲击其中一个使其发声，然后将橡皮锤压在此音叉上，使它停止振动。我们会听到_，这种现象称为_。22.地震波的传播形式有横渡和纵波
29、.地震时从震源同时传出横波和纵波，横波和纵波的传播速度分别约为 3.7103ms 和 9.1103ms.某地发生地震，一地震观测站距震源4.55104m，则先传到观测站的地震波形式是 (选填“横波”或“纵波”)，此波从震源传播到观测站的时间约为 s.23.人耳能区分开回声和声源的条件是二者相差_秒以上.某人对着山崖大喊一声，经 1.2s 听到回声，则此人离山崖的距离大约是_m.（v 声 =340m/s）24.用挺直的纸，剪成圆片，中间钻一个洞，粘牢在纸筒的一端，用塑料薄膜包拢纸筒.的另一端，并有橡皮筋扎牢它。在纸筒前点一枝蜡烛，拿起纸筒让小洞对着火焰，击打纸筒的另一端，让其发声，你看到的现象是
30、_，说明声音能_。吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般的吼声，警告其他动物不要侵犯它的领地，说明声音能_。25.医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音 （填“具有能量”或“传递信息” ）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 （填“音调”或“响度” ）.26.下表听数据在一定程度上反映了声音传播的一些规律，请认真分析，说出其中的两种。一些物质的声速物质 声速/（m/s） 物质 声速/（m/s）空气（15） 340 空气（25） 346软木 500 煤油（25） 1324蒸馏水 1497 海水（25） 1531铜 3750 枫木 4110铝 5000 铁
31、、钢 5200_27.下图所示是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的是图_和图_，响度相同的是图_和图_。28.把钢尺在课堂上进行了如图所示实践活动，请你仔细观察这图，想想，并回答下面的问题。小红的实践活动目的是探究什么？利用该图还可以进行哪些有关声音的探究实验（举 2 例）29. 身边的器材有：一个闹钟、一个纸盒、待比较的材料（泡沫塑料、硬纸板、木板、玻璃） 、一把长尺，设计实验论证以上四种材料的隔音性能。.请完成设计方案：实验步骤：1.把闹钟放在纸盒中，盖上所测材料，然后从听到最响声音的位置开始，慢慢远离纸盒。2._实验记录：把实验测得数据记录如下表材料 泡沫塑
32、料 硬纸板 木板 玻璃能听到最弱声音的实际距离 0.9m 0.5m 0.4m 0.6m从表中数据可以看出，你能得出的实验结论是_30.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过 4s 收到回波信号，海洋中该处的深度是 m(声音在海水中 的传播速度是 1500m/s） ；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是 。31.甲乙两人为了测量声音在铁中的传播速度，甲在铁管一端敲打一下，乙在铁管的另一端听到两次传来的声音，第一次是由铁管传来的，第二次是由空气传来的，测得两次声响相隔 0.28s。已知铁管长 102m，声音在空气中的速度是 340m/s，则声音在铁中的传播速度大
33、约是多少？第四章 在光的世界里 单元测试题一、选择题(每小题 2 分，共 24 分)1.如图所示的四种情景中，属于光的反射的是（ ）A B C D2.晓聪和小明每天都要照镜子。关于平面镜里像的大小，有着不同的看法。为了弄清这个问题，他们决定设计实验来探究。在测量像的大小时，手不能伸到镜子里去测，怎样能测出镜子里像的大小和确定像的位置呢？他们进行。就“在测量像的大小时，手不能伸到镜子里去测，怎样来测出镜子中的像的大小和确定像的位置呢？”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A.提出问题 B.猜想假设 C.进行实验 D.分析讨论得出结论3.如图所示，能正确地表示光从空气射入水中的情况的是（ ）第
34、1 题图.4.如图所示，把点燃的蜡烛放在 A 点时，可以在 C 点处的光屏上得到烛焰倒立缩小的实像，现保持凸透镜的位置不变，把蜡烛放至 C 点，要在光屏上得到烛焰清晰的像，应把光屏放在图中的（ ）A.AB 之间 B.A 点C.A 点的左侧 D.B 点的右侧5.哈尔滨市有许多擦皮鞋者，有一次小明尝试擦皮鞋的滋味，他把皮鞋擦过油以后，还要用鞋刷或软布反复擦几下，结果越擦越亮，这是由于（ ）A.油反光性能比皮鞋的好，反复擦可以使鞋油均匀分布，增加镜面反射效果B.油的颜色比皮鞋的好，可增加镜面反射效果C.反复擦可使鞋油填充皮革表面凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效果D.反复擦可增加漫反射效果6.小
35、明仔细观察了右图后，总结出以下几条结论，其中错误的是（ ）A.光在同一种均匀的介质中沿直线传播B.光发生反射时，反射角等于入射角C.光从空气斜射入玻璃时，入射角小于折射角D.光从玻璃斜射入空气时，折射角大于入射角。 7.下列叙述中的“影” ，属于光的折射现象的是（ ）A.形“影”不离 B.毕业合“影” C.湖光倒“影” D.立竿见“影”8.如图所示，平静的水面上有一座石桥，桥孔看上去是原形的。当水面上升时，看到桥孔的形状的是下图中的（ ）A B C D9.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图 7 所示。他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时
36、，就测出了光斑到凸透镜中心的距离 L，那么，凸透镜的实际焦距（ ）A.一定小于 L B.一定大于 LC.可能等于 L D.可能小于 L、也可能大于 L10.班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到第 3 题图第 4 题图第 6 题图第 9 题图第 8 题图.B C漫反射太阳光 光屏D红紫A凸透镜的距离 u 跟像到凸透镜的距离 v 之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是（ ）A.该凸透镜的焦距是 20cmB.当 u=15cm 时，在光屏上能得到一个缩小的像C.当 u=25cm 时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜 10cm 处移动到 30cm 处的
37、过程中，像逐渐变小11.下列有关光学知识的一些说法中正确的是（ ）A.湖岸景色在水中的倒影是光的反射现象 B.照相机底片上呈现的是倒立.缩小的虚像C.阳光下大树的影子是光的折射现象 D.海市蜃楼是光沿直线传播产生的12.下列光学现象及其解释正确的是（ ）A.图 a 中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律B.图 b 中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质C.图 c 表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正D.图 d 表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况二.非选择题13.下列看到的现象中池水映明月、海市蜃楼现象、万花筒中有美丽的图案、中午树荫下的亮斑、用试衣镜试
38、衣服、岸边树在水中的倒影、自己在阳光下的影子、透过露珠会看到美丽的花朵、潜望镜看物体、潭清疑水浅.在他们看到的景物中，属于光的反射现象的是 ；属于光的折射现象的是 ；属于光的直线传播现象的是 .(以上填序号)14、如图 2-8 将铅笔插在盛有清水的透明玻璃杯中，发现铅笔好象在水面折断了，这一现象属于光的 现象；我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了 的缘故。15.自行车的尾灯是由 组成，当汽车发出的光照射到尾灯上时，它会将光沿原路反射回去，以便引起司机的注意。在森林里游客如果随地丢弃装水的透明圆饮料瓶，可能会引起森林火灾，这是因为饮料瓶相当于 镜，它能使太阳光 。
39、16.冬冬同学站在平面镜前 3处她的像到镜面距离为_m ；现将一块和镜而般大的木板放在镜子后面 lm 处如图 2-6 所示这时她_（选填仍能或不能）在镜中肴到白己的像。17.五一”黄金周，小明来到青山环抱、绿水簇拥的九寨沟，站在拦河坝上，俯视清澈平静的水面，看到“鸟儿在水中飞翔，鱼儿在白云中穿游，青山倒立在水中”小明看到的“鸟”是由于_形成的_像，看到的“鱼”是由于_形成的_像。.18.一束激光在空气中传播 2 秒钟，通过的路程约为_m；当这束激光以 30 度的入射角射到平面镜上时，反射角是_度。19.观察图，小红手拿透镜对着窗外的大树，在白纸上看到了大树的像，她拿的是_透镜。这一成像规律的应
40、用是_。20.如图是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，摄像头的镜头相当于一个 镜。A 、B 是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片，可以看出汽车是 摄像头（“靠近”、“远离”）。观察照片可以发现，几乎看不见车内的人，但车的外表却很清晰，是因为车内的人 ，摄像头几乎无法成像。夜晚，为了不影响司机开车，车内的灯应 。21.张伟同学课外利用底部有一个小孔的易拉罐做小孔成像的实验，如图所示，则他在半透明的纸上看到的像是 （“圆形的光斑”或 “ 蜡烛的正立像”或“蜡烛的倒立像”）.22.根据近视眼成因及矫正方法，在如图所示方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图.23.如图 1
41、1 所示，OA是光线 AO 的折射光线，请在图中画出光线 BO 的折射光线 OB(大致方向)。24.如图所示，一激光灯从点 S 发出的一束射向水面的光，在界面发生发射和折射，折射光线经过 P 点，请你在图中作出入射光线及其相应的反射光线和折射光线25.有一光源放在平面镜前，经平面镜得到两条反射光线，如图所示，根据平面镜成像的物点，确定光源 S 的位置并完成光路图。26.孙悦同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的将点燃的蜡烛放在竖直放置的厚玻璃板前，如图所示将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系并确定像的位
42、置有用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离如下图: 5.6cm5.6cm10.3cm8.5cm图 13 .孙悦得出“像到平面镜的距离一定等于物体到平面镜的距离”这一结论请你针对孙悦同学实验回答用玻璃板而不选用平面镜的原因是什么。请你指出孙悦同学在探究中的不足或不妥之处，并加以改正。27.如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。在探究活动中对玻璃板放置的要求是： ；选择蜡烛 A 和 B 的要求是： ；如果在图 a 中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将 （填写“有” 或“没有”）蜡烛的像；把蜡烛 B 放到 A 蜡烛像的位置上，将会看到图 c 所示的现象。
43、这说明： 。28.某实验小组在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中，进行了以下步骤：将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜 10cm 处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是_cm 。小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图 17 所示，并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，实验过程中凸透镜保持在光具座上 50cm 的位置处不变。将烛焰移动到光具座上的 15cm 位置处，移动光屏，使烛焰在光屏上成了一个倒立、 的实像，应用这一原理制成的光学仪器有 。 小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将光屏向右移动了 2cm，结果发现屏上烛焰的像变的模糊，接着她将同学的近视眼镜放在透镜左侧附近并左右移动进行调节，结果光屏上烛焰的像又重新变的清晰，此成像过程就是 的矫正原理.第五章 物态变化 自我检测一.选择题1. 热现象在一年四季中随处可见，下列有关说法中正确的是( )A春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象 B夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气” ，这是凝华现象 C秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象
