1、小学科学教科版三年级下册第一单元,我们先看到了根,种子萌发时先长出的是叶子还是根呢？,1,2,3,4,你知道这长出来的是叶子还是根吗？ 说说你的理由。,不同方向放置种子,我们先看到了根,通过观察,我们发现种子萌发先 ,再 ;植物的根向 生长,根的生长速度 .,长根,发芽(长茎和叶 ),下,很快,研究根的作用植物为什么要先长根呢？,根的作用植物为什么要先长根呢？,吸收水分和矿物质(养料),固定植物,植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植株固定在土壤中。,实验: 1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中. 2.将植物的根浸泡在试管里的水中. 3.在水面上滴些植物油,使试管
2、中的水不会被蒸发到空气中,并在水面处做好记号. 4.过些时候发现试管中的水量变少了.,思考；试管中的水到哪去了?这说明了什么?,植物学家是怎样给植物的根取名的？,根从茎的下面长出来长长的一根粗粗的，有明显的主根周围长了一些细小的侧根，这样的根我们叫-直根。,植物学家是怎样给植物的根取名的？,像车前草这样，在茎下面 长出的根有很多，都是差 不多粗细的，没有明显的 主根，每一条根都像胡须 一样粗细。这样的根 须根。,直根系：主根明显，有主根和侧根组成 须根系：主根不明显，由不定根组成,常见的变态根： 储藏根：着生于地下，形体肥大，内含许多营养物质，有储 藏作用，其主根部分常呈圆球状，如胡萝卜，萝卜
3、。侧根或不定根则常肥大呈块状（如甘薯） 支持根：自地上茎干基部长出而生于地下，有支撑植物体直立的作用。（玉米 甘蔗 竹子） 气生根：自地上茎干上长出或发自茎干基部而悬垂于空气之中，以吸收和储存水分。（榕树） 寄生根：着生于其他寄主植物的地上茎干或根部，并有吸盘深入寄主体内以吸取养料。如（菟丝子） 水生根：垂生于水中，纤细，柔软而内面常常带绿色（菱）,知识拓展二:,根的变态：植物为了适应生存环境，有些植物的根就会产生特异功能，让自己和别人不一样，我们称为“变态根”。,活动：练 习 分 类,请同学们看下面的图片， 这些植物的根哪些是直根？哪些是须根？能说说原因吗？,你知道根有什么作用呢？,它能够吸收土壤中的水分和养料，满足植物生长的需要； 它还能够把植物固定在土壤中，使植物不会倒伏或被风刮倒。,知识拓展三:,根还有哪些作用？,根具有固定植物体的作用。,具有贮藏营养物质的功能。,少数植物的根也有繁殖的功能。,送给同学们的科学家名言： 天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。培 根,
