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苏教版六年级数学上册《长方体正方体的体积计算》课件_2.ppt
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- 苏教版六年级数学上册《长方体正方体的体积计算》课件_2.ppt
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1、长方体、正方体的体积计算,民族小学 韦爱勤,教学目标: 1、知识与技能:探索长方体和正方体的体积公式的推导过程,掌握长方体和正方体体积公式,正确应用长方体和正方体的体积公式进行计算,并能解决相关的简单实际问题。 2、方法与过程:使学生经历操作、观察、验证、交流和归纳等数学活动的过程,在活动中进一步积累探索数学问题的经验,增强空间观念,发展数学思维。 3、情感与态度:使学生感受数学与实际生活的密切联系,体验数学、用数学的乐趣,从而激发学生的学习兴趣。,教学重、难点: 1、重点:会用长方体或正方体体积公式正确计算长方体和正方体的体积。 2、难点:探索并掌握长方体和正方体的体积公式。,1.什么叫做体
2、积?,2.计算物体的体积的常用单位有哪些?3.师出示棱长为1厘米的小正方体,问它的体积是多少?那么4个这样的小正方体排成一排体积是多少? 4.揭示课题由此可见要计量一个物体的体积,就要看这个物体含有多少个体积单位。今天我们就来学习怎样计算长方体和正方体的体积。(板书:长方体和正方体的体积)二、猜想验证,探究新知,教学用具:多媒体课件,教学设计:一、谈话引入,揭示课题,下面物体的体积是多少?,例9 这个物体呢?,下面物体的体积是多少?,这四个物体有什么相同点和不同点?,1立方厘米,例10 用1立方厘米的小正方体,摆出下面的长方体,各需要多少个?,4cm,1cm,1cm,这三个长方体的体积各是多少
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