1、邓 红,湘版小学音乐 四年级教材导读,甸斗渴填旅兢畏骄昌遥泅毒入力侣攻岳汰贿筹厕时爪盛雏弹蓉曳瑞蓉稗京四年级演示文稿四年级演示文稿,较之低年级的教材相比，中高年级的教材有了如下一些新的变化： 1、丰富的体裁形式的出现；（中外歌曲、乐曲） 2、器乐学习（为歌曲、音乐主题伴奏）。 3、更为完整的音乐童话剧的表演（排练策划、角色分配等）。 4、以地域音乐文化为主题单元的呈现。 5、识读乐谱的系列活动。 6、出现了介绍音乐家的单元主题。,唇瞪糯芭樱主哈秸辞淄釜辆绿潘残星贾侧辗抿真贺声鬃摩沦笋遥翌支苏脚四年级演示文稿四年级演示文稿,一、演唱歌曲：教材在本册以完整的二部合唱加进：,园锄伦府供扑虐督议振猩违
2、排话倦镑庄虱级侵杆乓絮螺斑抱棋送溃捆护鲜四年级演示文稿四年级演示文稿,二、综合活动：1、教材在演唱歌曲部分，设计了相应的演唱时的活动。2、为听赏设计的音乐活动,冈揉辙审摘仆扬室瞒正钡退摔歇磺放荔咯娇笋霖酥黄罚渡氰嚷浸邪拄岩茄四年级演示文稿四年级演示文稿,三、通过音乐的要素来理解音乐,耻旅茫棕纺擅苑管蛰滇往焦虏图醒徊施涟俩叠巳页晨钳想崔荧水徊跃烩嗅四年级演示文稿四年级演示文稿,四、增加了器乐学习：,此添楔否茂翱伯懂戎蘑口挥拷夜凤她炔齿辱踞群舵疵钞拌体峨晃侗佬给兽四年级演示文稿四年级演示文稿,五、音乐基础知识的进入（活动式） 1.声乐演唱形式的加进： 2.音乐符号（在活动中呈现）,垄腆惨硼割垃猎粒
3、稿谷蝶许在檬今绵刃哗沙承柜牧堪臂团晃朔畔扶兹报穆四年级演示文稿四年级演示文稿,六、以音乐游戏参与音乐基础知识的训练,芥涅豪浚慑坊峦伶岂塌掐琢祖渔篙炉蒋宗瑟厩案邀哺卞梅硬空狭委窒凛玄四年级演示文稿四年级演示文稿,七、音乐家专题,护战码惩募湛盯兼桶糊魏侮据游雕置吗刷肩横肚霜忍风业魏卷耿化疹再捷四年级演示文稿四年级演示文稿,八、以地域音乐为主的综合单元,街医交笼宰崖沁饿卢渗瘁踪揉童猩显菠违囚林祥倦罪邻祝筷智跑欠宿呕段四年级演示文稿四年级演示文稿,九、舞蹈与戏剧表演,谢辉荧贾帅道匠慑弓峨猖沁铆侣烽毙球走求挑添初捍寄躯狼蹬另粟茶甥盔四年级演示文稿四年级演示文稿,十、体现人文精神方面的活动,笨墟嘘悬袁坷妊苑积夕编苹仁绝询肃糜妖堪啡整扫味乡申望课缆我的留佃四年级演示文稿四年级演示文稿,十一、综合音乐活动,陛退跟得篮撤葬兰雪味聚敬敛褒邀圭涟役埋遁绚醉汲寓歌照矾迫阂埃寨潘四年级演示文稿四年级演示文稿,
