,10、温馨提示牌,思考:提示牌由几部分组成?,选择文字工具A以后要如何输入文字呢?,思考：在制作的过程中你遇到了什么问题？你是怎么解决的? 提示： 1、可以翻开课本P57-P58页认真阅读图10-5,10-6，10-7。2、同桌相互讨论。,试一试：打开画图软件,输入文字:”节约用水”,将字体的颜色设为红色,字体为黑体,字号为36,字型为CHINESE_GB2312。,认识：文字工具栏,加粗,倾斜,下划线,改变文字 的方向,问题: 要怎样做出彩色效果的文字图形呢?,试一试:将文字做出彩色效果的文字图形.,布置分层任务：,基础任务：模仿范例(课本P59）进行绘制校园提示牌（可根据自己的想法进行部分修改） 加强任务：设计与范例不同的提示牌。可根据自己构思的提示语，设计相应的提示牌的外形与插图,
