1、绿色圃中小学教育网http:/,旋转,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,旋转的风车,逆时针旋转,12,6,1,2,9,8,11,7,5,4,3,10,顺时针旋转,绿色圃中小学教育网http:/,指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指针从“12”到“1”点的运动过程,绿色圃中小学教育网http:/,指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( ),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,绿色圃中小学教育网http:/,指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6”,12,1,2,
2、3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,900,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,1.动手操作：拿出手中的方格纸，画出线段OA绕点O旋转90后的图形。 旋转过程中什么变化了，什么没有变化。 2.猜测一下三角形在方格纸上的运动过程，是不是和线段的道理是一样的呢。,绿色圃中小学教育网http:/,画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。,O,A,B,如何确定三角形旋转后的位置。,绿色圃中小学教育网http:/,下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？,绿色圃中小学教育网http:/,把 旋转了5次。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,作业：利用旋转画一朵小花。,
