1、第一单元我们周围的空气,考情分析,一、空气的成分1. 空气是一种_(填“纯净物”或“混合物”)。按体积计算，大约是N2占_，O2占_，稀有气体占_，CO2占_，其他气体和杂质占_。2. 氮气是一种_色、_味的气体，密度比空气_，_溶于水，通常氮气的化学性质_，因此常用作_。3. 稀有气体是_的总称，通常情况下，都是_色，_味，化学性质_，一般不跟其他物质发生化学反应，又称为惰性气体，故通常用作_。由于稀有气体在通电时能_，所以在电光源中有特殊应用。,考点梳理,混合物,78%,21%,0.94%,0.03%,0.03%,无,无,略小,不,不活泼,保护气,氦、氖、氩、氪、氙和氡,无,无,很不活泼,
2、保护气,发出不同颜色的光,考点1空气的成分与作用,4. 空气的成分(按体积分数分)及主要作用：,二、空气中氧气含量的测定1. 测定空气中氧气含量的实验：如图111所示，在集气瓶中加少量水，并将水面上方空间分为五等份，用弹簧夹夹紧胶皮管。然后点燃药匙内的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹可观察到_，说明空气中含有_。此实验还可说明氮气的性质是_、_。,约占空气总体积 的O2,不易溶于水,不燃烧也不支持燃烧,2. 误差分析：测定的氧气体积偏低的原因可能是(写三点)_、_、_。【特别提醒】测定空气中氧气含量的实验选择燃烧物质的条件是：在空气中可以燃烧且不产生气体的物质。如
3、：不选碳和硫的原因是它们燃烧时会产生气体，不选铁的原因是铁在空气中不燃烧。,装置漏气,红磷量不足,考点2空气的污染与防治,1. 空气的污染分两类：有害气体(如：_、_、_)和粉尘。这些污染物主要来源于_的燃烧、工厂排出的废气、汽车尾气、农作物秸秆的焚烧等。净化空气的措施：_；_(写出两点)。2. 空气质量报告：(1)主要内容：空气污染指数、首要污染物、空气质量级别和状况。(2)计入空气污染指数的项目：SO2、CO、NO2、O3、可吸入颗粒物、PM2.5。3. 空气污染的防治措施：(1)减少工业中、生活中的SO2、氮氧化物等的排放。(2)提高能源利用的技术水平和能源利用效率，开发利用新能源。,C
4、O,SO2,NO2,煤等化石燃料,开发利用新能源，减少化石燃料的燃烧,积极植树造林,考点3氧气的性质和用途,1. 氧气的物理性质：氧气是一种_、_的气体，密度比空气大，_溶于水。2. 氧气的化学性质：氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能跟多种物质发生反应。,无色,无味,不易,蓝紫色,白烟,火星四射,黑色,白光,白色,【特别提醒】(1)“烟”与“雾”的区别。“烟”是固体小颗粒悬浮在空气中形成的现象；“雾”是小液滴悬浮在空气中形成的现象。(2)“光”与“火焰”的区别。“火焰”是气态物质燃烧时产生的特有现象。一般说来，可燃性气体，熔沸点较低、易汽化的固体和液体，燃烧时除发光放热外都有火焰，如氢气、
5、酒精、硫等。而不易汽化的可燃物，如铁等，燃烧时则没有火焰，只发出光(或火星)。,3. 氧气的用途：(1)供给呼吸：主要用于_等。(2)支持燃烧：主要用于_等。4. 氧气的危害：各种事物都具有两面性，氧气对人有有利的一面，但也有有害的一面，如缓慢氧化会造成_、_等。,潜水、医疗急救,炼钢、气焊及化工生产,钢铁锈蚀,食物腐烂,考点4氧气的实验室制法,1. 实验室制氧气的化学反应原理：(1)实验室制氧气，在常温下可采用_和_混合来制取，其化学方程式是_。(2)实验室还能采用单独加热_的方法来制氧气，其化学方程式是_。(3)实验室还可采用加热_和_的混合物来制氧气，其化学方程式是_。,过氧化氢 (或H
6、2O2),二氧化锰(或MnO2),高锰酸钾 (或KMnO4),氯酸钾 (或KClO3),二氧化锰 (或MnO2),2. 实验室制O2的装置：(1)发生装置：在常温下制氧气所需的主要仪器有_、_和双孔橡皮塞。在加热条件下制氧气时所需的主要仪器有_、_、带铁夹的_和带导管的_等。(2)收集方法：根据氧气的密度比空气的密度大，收集氧气可采用_法；根据氧气不易溶于水的性质，可用_法收集氧气，要收集较纯净的氧气需用_法。3. 检验方法：用_的木条，伸入集气瓶_，若_，表明该气体为氧气。,锥形瓶,长颈漏斗 (或分液漏斗),试管,酒精灯,铁架台,橡皮塞,向上排空气,排水,排水,带火星,内,木条复燃,4. 验
7、满方法：用_的木条，放在集气瓶_，若_，表明该瓶氧气已经收集满。5. 操作步骤(排水法)：查装固定加热收集移导管熄灯。 (可用 “茶庄定点收利息” 来记忆)。6. 注意事项：(1)试管口要略向下倾斜，以防止_。(2)排水法收集完毕，先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯，以防止_。,带火星,口,木条复燃,水槽中的水倒流入试管，使试管因骤然冷却而炸裂,7. 氧气的实验室制法口诀：实验制氧有特点，七个步骤莫乱行，查装定点收利息，按照顺序来进行。一查装置气密性，二装制氧之药品，三定试管之位置，四点加热酒精灯，五收氧气在瓶中，六移导管须先行，七熄加热酒精灯，制氧过程算完成。,口,精讲精练,考点1空气的成分与作
8、用,典例解析【例1】空气中体积分数约为21%的气体是()A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化磷解析：空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。答案：B,考题再现1. (2016黄石)空气中含量最多的气体是 ( )A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳2. (2016天津)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳3. (2016郴州)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明
9、空气中有( )A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气4.(2016重庆)节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是( )A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%,A,B,D,B,解题点拨：熟记空气中各成分及体积分数，掌握它们的性质与用途是正确解题的关键。空气中各成分及体积分数为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。氮气在空气中含量最多，且化学性质不活泼。,考点2空气的污染与防治,典例解析【例2】近年我省多地出现雾霾天气，某校在“世界环境日”这一天发起了“向雾霾宣战”的主题活动，下列做
10、法不符合这一主题的是()A. 植树种草，美化校园 B. 提倡步行、骑自行车等出行方式C. 使用清洁能源 D. 将废纸、落叶等收集起来一次性焚烧,解析：A. 植树种草能够净化空气，防止沙尘暴天气的发生；B. 提倡步行、骑自行车等出行方式，可以减少化石燃料的使用，从而减少二氧化碳的排放；C. 推广使用太阳能、风能等清洁能源，可以减少化石燃料的使用，减少对环境的污染；D. 焚烧废纸、落叶等垃圾会产生有害气体和粉尘，污染环境，不符合该主题。答案：D,考题再现1.(2016南昌)下列物质不属于空气污染物的是 ( )A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 氮气 D. 可吸入颗粒物2.(2016聊城)下列物质
11、排放到空气中，不会造成大气污染的是 ( )A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 氮气 D. 氮氧化合物3.(2016邵阳)近年来，部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是 ( )A. 减少化石燃料的使用 B. 提倡居民驾驶私家车出行C. 积极植树、造林、种草 D. 提倡使用太阳能等清洁能源,C,B,C,4.(2016绥化)倡导“低碳”生活，从一点一滴做起。生活中的下列做法，不合理的是 ( )A. 步行代车 B. 循环使用教科书 C. 出门随手关灯 D. 乱砍滥伐森林,D,解题点拨：关于空气的污染与防治方法的题目一般很简单。复习时要了解空气污染物：有害气体和大气粉
12、尘的主要来源，以及防治空气污染的措施。易错点：二氧化碳不是空气污染物，但排放含量过多会造成温室效应。,考点3氧气的性质和用途,典例解析【例3】(2013广州)下列关于氧气的说法正确的是()A. 氧气易溶于水 B. 大多数金属能与氧气反应C. 食物腐败不需要氧气 D. 硫在氧气中燃烧生成SO3解析：氧气是不易溶于水的，故A错误；在一定条件下，大多数金属能与氧气反应，故B正确；食物腐败的过程是食物中的有机物和氧气发生了缓慢氧化，故C错误；硫在氧气中燃烧生成的是二氧化硫，不是三氧化硫，故D错误。答案：B,考题再现1.(2016苏州)下列关于氧气的说法正确的是 ( )A. 液态氧可用作火箭的助燃剂 B
13、. 氧气在空气中的体积分数为78%C. 硫在氧气中燃烧发出黄色火焰 D. 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水2.(2016衡阳)下列能使带火星的木条复燃的气体是( )A. N2 B. O2 C. CO2 D. CO,A,B,3.(2016桂林)下列应用，利用了氧气物理性质的是( )A. 工业上用空气制氧气 B. 用氧气气焊金属 C. 氧气供潜水员呼吸 D. 用氧气炼钢4.(2016长沙)空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是 ( )A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳,A,B,解题点拨：氧气的性质和用途是最基础的考点之一，也体现了性质决定用途，用途又
14、反映性质的理念。氧气的物理性质是：在通常情况下是无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水，还有三态变化。氧气是比较活泼的气体，它的化学性质是具有助燃性和氧化性。氧气的用途主要有两个：支持燃烧和供给呼吸。易错点：氧气不能燃烧，但它能支持燃烧。,考点4氧气的实验室制法,典例解析【例4】(2014广州)实验室用如图112所示的装置制取氧气，下列实验操作正确的是()A. 加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B. 先将导管口移入集气瓶，再开始加热C. 收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D. 停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管,解析：用排水法收集氧气时，加热前，将集气瓶
15、注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中，故A正确；用排水法收集氧气时，当气泡均匀连续地冒出时，才开始收集氧气，不能先将导管口移入集气瓶，再开始加热，故B错误；用排水法收集氧气后，用玻璃片将集气瓶盖好后，移出水面正放在桌子上，故C错误；氧气收集完毕，如果先将酒精灯熄灭，则试管内压强变小，水会沿导管倒流进试管，使试管因骤冷而炸裂，故D错误。答案：A,考题再现1.(2016玉林)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是( )A. 二氧化锰是催化剂 B. 与高锰酸钾制取氧气装置相同C. 可用向下排空气法收集 D. 可用带火星的木条检验氧气,C,2.(2016丽水)下图是“用双氧水制取
16、一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是 ( )A.放入药品B.收集气体C.检查装置气密性D.验满,D,3. (导学号18532014)(2016邵阳)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是 ( )A. 用排水法收集O2时，集气瓶装满水B. 用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C. 用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D. 用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片,C,4. (导学号18532015)(2016孝感)实验室制取氧气，提供了下列药品和如图113所示的常用装置，请按要求回答有关问题：药品：过氧化氢溶液氯酸钾二氧化锰
17、装置：(1)装置中仪器a的名称为_。(2)若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为_(填序号)；若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到_，观察木条是否复燃。(3)某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从_(填“b”或“c”)口进。,试管,集气瓶口,b,解题点拨：实验室制取氧气，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素，属于基础性的考查。易错点：分解过氧化氢溶液制取氧气的装置。如果用锥形瓶和长颈漏斗的装置，则长颈漏斗的下端要浸入溶液中，形成液封；如果用锥形瓶和分液漏斗的装置，则分液漏斗下端不用液封。,
