1、苏教版小学一年级语文教学课件,执教者：王老师,升国旗,资料宝袋,中华人民共和国国旗：亦称“五星红旗”。中华人民共和国的象征和标志。其样式：旗面为红色，长方形，长和高为三与二之比，左上方缀黄色五角星五颗。,资料宝袋,其中，一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高的十分之一，环绕于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点。,预习检查,1、指名朗读升国旗。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,红 中 立 正 向,国歌 歌声 立正 敬礼,字词乐园,独体字：中 立 正 向：半包围结构 红：左右结构 注意生字的笔顺笔画。,字词乐园,中,zhng,zhng,中午,中暑,多音字
2、：,近义词：,立-,站,字词乐园,反义词：,高-,低,升-,降,起-,落,正-,反,课文详解,一、导入新课,课文详解,小朋友们，我们一起观看图片。想一想，这是什么时候，什么地方，图上的小朋友在干什么？,一、导入新课,早晨，在学校的操场上，小朋友们在升国旗，大家立正，向国旗敬礼。,课文详解,每天早上，我们学校也要升国旗，那我们升国旗的时候，你还能听到什么呢？那个时候你是怎么做的？,一、导入新课,升国旗的时候，我们听到国歌声，我们排着队伍，立正，向国旗敬礼。,课文详解,二、课文理解,“升国旗”就是把国旗高高地升上天空。下面我们就来学学这一课。 先认真听老师把课文读一遍。请你们仔细看着课文，听清楚每
3、个字的读音。,课文详解,二、课文理解,1、学习第一句:五星红旗，我们的国旗。,课文详解,二、课文理解,这就是五星红旗。谁来说说它是什么样子的?,看似红色的，上面有五颗金色的星星，中间一颗大的星星，边上有四颗小星星。,课文详解,二、课文理解,意义：,一颗大星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人民。四颗小星向着一颗大星，表示全国人民团结在中国共产党的周围，我们国家就越来越兴旺，越来越富强。,课文详解,二、课文理解,你在哪里见过五星红旗呢？,学校、天安门、奥运会上 总之，五星红旗在许多重要的场合、重大的日子出现。因为它代表着我们的国家，是我们祖国的象征。,课文详解,感觉到自豪、骄傲!国旗代表着国家
4、，它每一次升起，都让我们激动不已。,二、课文理解,当我们看见五星红旗升起的时候是什么心情呢？,课文详解,2、学习第二句：,二、课文理解,在升国旗的时候我们还听到什么？,国歌，我们知道五星红旗是在国歌声中冉冉升起来的。,课文详解,国歌声中高高升起。,二、课文理解,你们瞧，在国歌声中，鲜艳的五星红旗升得多高啊！它飘扬在祖国的蓝天上。多美啊！,课文详解,3、 学习第三句：,二、课文理解,面对高高升起的国旗，我们小朋友应该怎么做呢？,我们立正，向您敬礼。,课文详解,这里的“您”指的是国旗。要用“您”而不用“你”是表示对国旗的尊敬。,二、课文理解,向国旗立正，向国旗敬礼，表示我们尊敬国旗、热爱祖国。,图
5、解结构,升国旗,国旗 五星红旗,奏国歌 立正 敬礼,热爱祖国,概括主题,课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景，表达了我们尊敬国旗、热气祖国的思想感情。,写法点拨,这首诗共计六行三句，字里行间洋溢着强烈的爱国主义感情，激发了我们对国旗的尊敬和对祖国的热爱。我们写对话时，也应该让词句饱含着真情实感。,拓展提升,献给祖国春，氤氲嫩绿的时光，遍野里发出的小芽，犹如你祖国，生机勃然，扯开裙角穿过稻田的碎响，是我们热爱你的前调。,拓展提升,盛夏，热浪燃烧着大地，盛大纠结的枝叶，犹如你祖国，繁茂似锦，撒欢的虫鸣烈日下搅动漫天的浮云，是我们热爱你的旋律。,拓展提升,秋冥，轻抚秋风似琴弦的停留，压满枝头的果实，犹如你祖国，沉稳健硕，舞的金黄色的落叶瑟瑟作响，是我们热爱你的音符。,拓展提升,银冬，冰雪半温暖半寒冷的时节，雪白中火红的花枝，犹如你祖国，傲然挺拔，呼啸而来的北风，是我们热爱你的高亢声调。,心灵感悟,升国旗仪式是一个庄严的仪式，表示对祖国的尊重和热爱。升国旗时，我们少先队员一定要佩戴红领巾，服装要整洁，向国旗立正、敬礼。,随堂练习,hng,1给下列生字标上正确的拼音。,红中 立 正 向,zhng,l,zhng,xing,随堂练习,2.写出下列词语的反义词：,高-,低,升-,降,起-,落,正-,反,作业,1熟读课文。 2抄写生字和词语。,
