1、第三单元 近代西方资本主义政体的建立 第8课 英国的制度创新 基础导学 知识梳理 一、从大宪章到权利法案 1.背景（1） 的颁布，逐渐形成召开 决定重大事宜的制度。（2）进入17世纪，英国 和 日益强大，要求捍卫自己的权利。（3）国王标榜“ ”，实行专制。,大宪章,议会,资产阶级,新贵族,君权神授,2.过程（1）1640年,英国爆发革命，议会取得胜利。（2）1688年,“ ”赶走斯图亚特王朝的 。（3）1689年,威廉接受 ，英国建立了 政体。 3.意义（1）议会与国王集体统治，统治方式从 转向 。（2）英国社会从此进入了长期 的时期。,光荣革命,詹姆士二世,权利法案,君主立宪,人治,法治,稳
2、定发展,问题思考 1.大宪章与权利法案的区别及联系。提示,二、责任内阁制的形成 1.形成（1）“光荣革命”后， 逐渐退出内阁，成为“ ”的国家元首。（2）内阁承担实际的 ，其权力和重要性加强。（3）1721年， 成为英国历史上第一任 。（4）19世纪中期，两党制发展，大选中获胜的上台组阁。,国王,统而不治,行政职责,罗伯特沃波尔,内阁首相,多数党,2.特点（1）内阁成员对政府事务 ，并与在政治上共进退。（2）责任内阁制是英国 制的核心，以制为基础。（3）英国国王是 ，平常仅扮演角色。（4）内阁名义上对 负责，实际上是对负责。（5）首相拥有行政权和 ，是国家政治生活的 和领导者。,集体负责,首相
3、,君主立宪,代议,国家元首,仪式性,国王,议会,立法创议权,最高决策者,问题思考 2.英国的责任内阁制是怎样形成的？有何特点？提示 （1）形成：1721年，罗伯特沃波尔成为英国第一任内阁首相。19世纪中期， 议会变成两大政党之间的权力角逐，大选中获胜的多数党上台组阁，首相由多数党领袖担任。（2）特点：内阁全体成员对首相负责，并与首相在政治上共进退。议会与内阁关系：如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要下台，或者解散议会，重新进行选举。,3.比较英国内阁与中国古代内阁的不同。提示 （1）英国：内阁掌握实权，不对君主负责。君主统而不治，虚有其位。（2）中国：内阁权力很轻，只负责日常事务。君主专制
4、加强，大权独揽。,4.英国的君主立宪制有何特点？提示 （1）核心：责任内阁制。（2）国王：国家元首，仅扮演仪式性角色，处于“统而不治”地位。（3）责任内阁制：名义上对国王负责，实际上对议会负责。（4）首相：由议会多数党的领袖担任，掌握行政权和立法创议权。（5）基础：代议制民主。,3.发展（1）背景： 的深入发展，力量壮大。（2）内容：1832年 使工业资产阶级获得更多席位。（3）意义：确保了资产阶级 的稳定和经济迅速发展。,工业革命,新兴工业资,产阶级,议会改革,民主政体,资本主义,5.英国资产阶级革命胜利后，确立了君主立宪制，有人说这场革命具有保守性的特点，你怎么理解？提示 说法不恰当。因为
5、：（1）君主立宪制是英国历史特点和革命过程发展的必然结果。（2）君主立宪不同于过去的君主专制，是资产阶级性质的政权组织形式。（3）这种政体的确立，为英国资本主义政治、经济制度的建立开辟了道路，为资本主义发展和工业革命的开展创造了有利条件，使英国成为世界头号工业强国。,知识网络,互动探究 【探究】 如何认识英国的君主立宪制政体？ 思路点拨 能用简洁的文字语言准确描述历史 所涉及的相关事物的基本概念是高考的重要能力 要求之一。对“君主立宪制”一类的概念的认 识首先应知道什么是君主立宪制，即答出其含 义；然后进一步揭示其特点，即该政体与其他主要政体如共和制相比所呈现的突出不同，比较时 应侧重从最高统
6、治者的地位和国家权力的中心等 方面着手；最后是该制度所产生的作用，从国内 和国际两方面归纳即可。对“如何认识”,这样的问题的回答一般是遵循由表及里、由此及 彼的步骤，即答出问题所呈现的“表”（含义、 突出特征和内容），最后及“里”（即对其实 质、评价等延伸点的归纳）。 答案 （1）含义：所谓君主立宪制，即一切都 要由法律决定，君主本身也要遵循法令，法律在 王权之上。而议会有权制定法律，这样议会就通 过自己制定的法律一步步缩小了国王的权力，同 时也逐渐扩大了自己的权力，使国王逐渐处于 “统而不治”的地位。,（2）特点 在君主立宪政体下，国王是名义上的国家元 首、联合王国武装部队总司令和英国国教的
7、世袭领袖，但实际上君主处于“统而不治”的地位， 而其人微言轻国家象征的地位更为突出。 国家的权力中心在议会，议会是国家最高立法 机关。由内阁掌握行政权并对议会负责，法律上 赋予国王的权力都由内阁和议会行使。,（3）作用 从国内来看，它结束了英国的封建专制制度， 使英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于 资本主义的发展。它代表了历史发展的趋势，是 历史的一大进步。 从国际上看，英国是世界上第一个建立君主立 宪制的国家，这一制度的确立和不断完善，不仅 对巩固资产阶级在英国的统治起了巨大作用，而 且对其他国家的资产阶级建立新的制度，也有着 巨大影响。,课时作业 基础达标 1.英国历史上的大宪章的颁
8、行对英国历史发展的最重要的历史意义是 （ ）A.加强了英国的中央集权制度B.确立了国王的权力至高无上C.给王权设定了界限，推动了英国民主制的发展D.确立了议会主权,解析 本题考查学生的理解能力。大宪章虽 然是为保障封建贵族利益服务的，它本身并不具 备近代民主政治的内容，但它以法律的形式限制 王权，在英国形成了限制王权的传统，为近代民 主制度形成提供了条件。 答案 C,2.英国权利法案是对大宪章的继承与创新。其“创新”主要体现在 （ ）A.限制国王的权力 B.确立君主立宪制C.形成了两党制度 D.确立责任内阁制解析 大宪章确立了法律至上和有限王权原则，权利法案不仅继承了这一原则而且进一步发展到议
9、会主权，国王受议会制定的法律制约，只能在法律规定的范围内行使权力，从而建立了君主立宪制。,B,3.伏尔泰说：“（英国）是世界上抵制国王达到节制君权的惟一国家，它通过不断地努力，终于建立了合理的政府；在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了。”奠定英国这一政体基础的是（ ）A.议会制度的建立与完善B.议会通过权利法案C.内阁成为最高行政机构D.责任内阁制的逐渐完善解析 本题考查学生的史料分析理解能力。奠定君主立宪制基础的就是权利法案的颁布。,B,4.下面是1882年英国著名歌剧劳兰斯中的一段唱词：“我时常感到可爱滑稽，人间万事是这样离奇：降临到人世间的每个活生生的男孩
10、和女孩，要么是一个小自由党人，要么是一名小托利。”这段唱词反映了当时英国政治生活中的 （ ）A.两党政治 B.君主专制C.议会中的两院 D.君主立宪政体解析 本题考查学生对史料的理解和分析能力。根据题干中材料的相关内容“要么是一个小自由党人，要么是一名小托利”，可以判断应选A。,A,5.大国崛起解说词：“短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，他只能在法律的限制之下行使权力。”上述文字描述了一项在英国历史上影响深远的文件，该文件是 （ ）A.大宪章 B.权利法案C.1787年宪法 D.人权宣言解析 材料型解析题，首先从
11、关键词“英国历史”可以排除C、D两项，再从材料内容“转化为明确的法律文字”“英国国王在法律的限制之下行使权力”来看，此文件应为权利法案，故可以断定正确答案为B项。,B,6.下图反映的是19世纪中英两国的重要国家机构，二者的最大区别在于 （ ）英国议会大厦 清军机处A.决策形式不同 B.人员选拔不同C.机构性质不同 D.行政方式不同解析 中英两国的国家机构最大区别在于性质不同，清军机处属于封建社会的政治机构，英国议会属资本主义民主机构，而A、B、D都是在C的影响下出现的。,C,能力提升 7.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约
12、，把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是 ( )A.全体公民的参与程度B.权力的制约与平衡C.市民的整体素质D.革命的彻底性解析 从材料中的“友好地相处并相互制约”的表述来看，符合这两个方面及其相互关系的只能是“权力的制约与平衡”。,B,8.在1832年英国议会改革中，获得利益最大的是（ ）A.工业资产阶级 B.工业无产阶级C.新贵族 D.广大城市贫民解析 1832年，随着英国工业革命的进行，工业资产阶级经济力量、阶级力量进一步壮大， 经过努力，最终通过议会改革取得应有的权利。,A,9.阅读下列材料：材料一 1604年英国众议院对国王的抗辩书称：“无论就尊严和威权而论，国
13、内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼。本国会的法院得到陛下圣裁，给其他法院颁布法律，不接受来自其他法院的法律或法令。” 世界通史资料选辑：近代部分,材料二 1.凡未经议会同意，以国王权威停止法 律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 4.凡未经议会准许，借口国王特权，为国王 而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准 许之时限或方式者，皆为非法。6.除经议会 同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆 属违法。8.议会议员之选举应是自由的。9. 议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在 议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯 问。 权利法案,请回答： （1）材料一和材料二中
14、的议会对待王权有何明 显不同？ （2）材料二的主要精神和目的是什么？ （3）材料二同材料一相比有何进步性？ 解析 本题解题的关键是最大限度的从材料中提 取信息，分析比较两则材料所反映出的内容。,答案 （1）材料一强调议会的法院已得到国王 圣裁，同国王抗辩；材料二则以明确的条文限制 国王的大权。 （2）主要精神是限制国王的权力。目的是为限 制王权提供法律依据和保障。 （3）材料一强调国会的法院颁布法律是经国王 授权并同意，任何人必须遵守;而材料二更进 步，强调法律由立法机构确定，国王无权停止 法律或停止法律的实施。,10.2008年10月29日英国旗帜晚报报道：英国前首相布莱尔生财有道，离职一年
15、来布莱尔已经靠在全球各地演讲收入达1 200万英镑，这足够其还400万英镑的房贷。谈及购房的初衷，布莱尔夫人在回忆录中写道，2003年英国政府支持美国出兵伊拉克引发众怒，“布莱尔感到自己随时可能被人（从首相府）扫地出门无家可归，我知道我们必须在伦敦买房”。,请回答：（1）根据英国法律，布莱尔辞职，其内阁成员 是否随其一起辞职？为什么？ （2）伊拉克战争时，如果女王伊丽莎白二世反 对，布莱尔会不会因此撤兵？为什么？ （3）如果2003年议会中大多数极力反对出兵伊 拉克，布莱尔将面临怎样的处境？,解析 本题以英国出兵伊拉克为切入点，考查学 生对英国君主立宪制的分析理解能力。君主立宪 制亦称“有限君主制”，是资本主义国家君主权 力受宪法限制的政权组织形式，是资产阶级同封 建势力妥协的产物。英国的议会制君主立宪制， 是在君主立宪的基础上随着近代政党的形成和议 会作用的加强而逐步确立起来的。在这种制度 下，议会掌握立法权，内阁由议会产生并对议会 负责，君主的实际权力减弱，其职责大多是礼仪 性的。结合上述分析，理顺君主立宪制度中内 阁、议会、国王和首相之间的关系即可得出结论。,答案 （1）一起辞职。内阁成员与首相对国家 事务集体负责，在政治上共进退。 （2）不会。首相掌握行政大权，不对国王负责。 （3）要么议会通过对政府的不信任案，要求内 阁下台；要么首相宣布解散议会，重新选举。,
