1、拼音教学中应注意的一些问题,陶文敏,2013年9月,一、汉语拼音四声的读法。,一、四声中二声、三声教学需要注意的地方。1.汉语普通话中有四个声调，四个声调符号分别阴平： 阳平： 上声： 去声： 阴平： 阳平： 上声： 去声： 声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标 例如： 妈 m 【阴平】 麻 m 【阳平】 马 m 【上声】 骂 m 【去声】 吗 ma 【轻声一声平二声扬三声拐弯四声降,二声的读法（示范）,拔 爬 麻 伐 达 拿 窃读 屋檐 皱纹 灵魂 丝绸,第三声的读法。,3、三声的读法读单字要读到位: 伟 水 累 美 北 读词语 第三声结尾 读一遍时要读到位 ，连读时不必到位： 踮脚 优美
2、 摇摆 购买 三个第三声在一起的读法: 展览馆,字母表的读音,【字母】 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 【读音（拼音）】 a b c d e f g ha yi jie k l m n o p qiu ar s t wu v wa xi ya z,yan并不是整体认读音节。 16个整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 至于为什么yan不是整体认读音节: Yan中的a相当于，但不是。Yan中的an不是“安”的音，实际读n，国际音标是n。有的老师教成“y（衣）an（n）yan（烟）”是可行的。 换句话说，可拼读，可当作整体来认读。,关于朗读,朗读 地震中的父与子,课程结束谢谢大家,
