1、24点数学游戏,一、为什么要玩24点数学游戏？,1、24点数学游戏是非常有趣受欢迎的游戏，风靡全世界。,2、24点数学游戏可以提高计算能力，达到速算、活算。,3、24点数学游戏能开拓思维，让你更聪明。,1、一副完整的扑克牌，抽走“大王”“小王”，剩下52张。,二、游戏规则,2、J、Q、K都当做数字10，52张牌就包括了1到10十个数。,3、任意抽出4张牌，进行加、减、乘、除四则运算后得数是24，允许任意交换数的位置，允许随意添加括号，但是每个数必须且只能用一次。,三、开展24点的形式,1、教师出题目，全部学生在规定的时间内计算24点，看谁算得又快又对。主要训练学生的准确性与速度以及算法多样性。
2、,2、家长出题目，学生计算24点，看用时多少。 训练学生计算的准确性与速度。,3、“24点”数学游戏通常是用扑克牌进行的。可以是1个人自己发牌玩 （规定J、Q、K均为10），在限定时间内看自己能正确算出几道题。,5、“24点”数学游戏也可以是4个人玩 ，把除掉大王和小王的牌平均分给四人，然后就是每人出一张牌，看谁能先算出“24点”，谁就把这4张牌赢走，然后继续玩牌，最后谁的牌多谁就获胜。当如果算不出“24点”的话，各自就拿回来自己的牌，然后洗牌，再次继续进行。,4、“24点”数学游戏也可以是2个人玩 ，统一发牌，看谁能先算出“24点”，谁就把这4张牌赢走，然后继续玩牌，最后谁的牌多谁就获胜。当
3、如果算不出“24点”的话，就重新放回，然后再洗牌，再次继续进行 。,四、“24”点计算的方法,要想算得又快又准，要靠平时的基本功，而要有好的过硬的基本功，就要平时多练习，只有多练，才能算得好。而要玩好这个游戏，最重要的有2条： 1、熟悉加法口诀和乘法口诀； 2、利用括号，因为括号既能改变运算顺序，也可以改变运算符号。,（二）“24点”的一些基本算法-除法,例2 2、4、8、10,（1）根据48224 ，（4108）224,（2）根据96424，有（210）8424,（三）“24点”的一些基本算法-借助“乘法分配律”,例3. 1、4、4、5,很明显，4（15）24 ， 4（15 ）=414524
4、,例4. 6、8、8、9,8（96）898624,例5. 2、2、6、9,显然，有29624， 24296296222（962）,（四）“24点”的一些基本算法-分数计算,例6： 1、5、5、5,例7： 3 、3、8、8,（五）“24点”的一些基本算法相连数的计算方法,1.两个数相连 两个相连数可看作1：如3、6、8、9 （98+3）624,两个相连数可以不参与计算，如：3、8、2、33 8 (3-2)=24,两个相连数也可以相乘，但是数较大时不宜采用。比如： 5、6、1、5 8、9、1、2 561524 89（12）24,可以看成三个相连数中最前面一个数。 如：4、5、6、6 4（6-5 ）
5、 6=24,可以看成三个相连数中中间一个数。如：3、7、8、9 3 (9-8+7)=24,2. 三个数相连,可以看成三个相连数中最后面一个数。 如：2、3、4、6 64 （3-2）=24,可以看成三个相连数中最前面一个数减去1。 如：4、5、6、8 4 -（6-5） 8=24,可以看成三个相连数中最后面一个数加上1。 如：3、4、5、4 5+（4-3）4=24,可以看成三个相连数中中间一个数的2倍数。 如：7、8、9、8 （9-7）8+8=24,可以看成三个相连数中中间一个数的3倍数。 如：8、9、10、3 （8+9+10）-3=24,三个数相连时，有时可以看作是两组两个数相连。如3、4、5可
6、看作3与4或4与5两组两个数相连，计算时具体用哪个组合要看另一张牌的数。 如：3、4、5、8 （5-4） 3 8=24,3.四个数相连,四个数相连的概率极小，一共只有7个组合， 每个组合都有解，不难。,7、8、9、10 8 9 （10-7）=24,1、2、3、4 （1+2+3）4=24,2、3、4、5 （5+3-2）4=24,3、4、5、6 （5-4+3） 6=24,4、5、6、7 （ 5+7） （6-4）=24,5、6、7、8 （ 5+7） （8-6）=24,6、7、8、9 8 6（9-7）=24,（六）“24点”的一些基本算法相同数的计算方法,1.两个数相同,两个数相同可以看作1。如5、5
7、、2、8 ( 55+2) 8=24,两个数相同可以看作0。如7、7、3、8 (7-7) +38=24,两个数相同可以看作这个数的2倍。如5、5、2、7 (5+5)+27=24,两个数相同可以看作乘积，数较大时不宜使用。 如5、5、2、1 55-(2-1)=24,2.三个数相同,三个数相同时可以看作是其中的一个数。 如3、3、3、8 (3-3)+38=24,三个数相同时可以看作是其中的一个数加上1。 如5、5、5、4 (5+55) 4=24,三个数相同时可以看作是其中的一个数减去1。 如5、5、5、6 (5-55) 6=24,3.四个数相同,6、6、6、6 6+6+6+6=24,四个数相同出现的
8、概率较少，一共有10个。 这些组合中，只有四个3、4、5、6能够解答， 其余的都没有解 .,3、3、3、3 33 3 -3=24,4、4、4、4 44 +4+4=24,5、5、5、5 55 (55)=24,（七）“24点”的一些基本算法单数的计算方法,一个单数,（1）当出现一张单数时，应根据这张单数的数目和另外三张双数之间的关系来做灵活调整。因为有3824的基本算法，所以如单数是3，一般可以考虑把三个双数处理成8 。如：3、10、2、4 3（10+24）24 3、2、2、4 3（2+24）24,（2）如单数不是3，双数中有8时，可以将单数和其他两个双数处理成3。 如9、4、2、8 8（924）
9、24,（3）单数既不是3，双数又不是8时，有时可以将通过一个单数与2个双数和一个双数进行运算后出现3和8。 如9、6、4、4 （96）（44）24,（4）当以上三种方法都不满足时，可将单数乘上双数变成一个双数后再和另外两个双数一起运算。 如：3、4、6、6 346624在单数较大时可先减掉一个双数再乘上一个双数变成双数，再和另外一个双数运算。通常就是乘减或乘加运算。如：9、6、4、2 （96）2424,2.二个单数,（1）可以通过二个单数之间相加或相减变成双数。 如3、3、2、2 （33）（22）249、3、8、2 （93）8224,（2）一般两个单数之间不宜相乘，因为相乘后又是单数。且数目较大，但是有例外。 如7、7、1、2 （771）224,（3）但是两个单数可以相除的话，不妨试一试。如 9、3、2、6 93（26）249、3、4、4 93（44）24,
