1、九年级 上册,25.1 随机事件与概率（第2课时）,25.1.2 概率,学习目标： 1概率的意义； 2计算一些简单随机事件的概率 学习重点： 概率的意义,问题：在上节课的问题1 中，从分别写有数字 1，2，3，4，5 的五张扑克牌中随机抽取一张，这张牌里的数字有几种可能？每个数字被抽到的可能性大小是多少？,1认识概率,问题：在上节课的问题2 中，掷一枚六个面上分别刻有 1到6 的点数的骰子，向上一面上出现的点数有几 种可能？每种点数出现的可能性大小是多少？,1认识概率,一般地，对于一个随机事件 A，我们把刻画其发生可能性大小的数值，称为随机事件 A 发生的概率，记为P（A）,1认识概率,问题：
2、在问题 1 和问题 2 的试验中，有哪些共同特点？,2如何求概率,（1）每一次试验中，可能出现的结果只有有限个；（2）每一次试验中，各种结果出现的可能性相等,一般地，如果在一次试验中，有 n 种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件 A 包含其中的 m 种结果，那么事件 A 发生的概率 P（A）= (0mn),2如何求概率,问题：根据上述求概率的方法，事件 A 发生的概率 取值范围是怎样的？,0P（A）1,2如何求概率,例1 掷一枚质地均匀的骰子，观察向上一面的点 数，求下列事件的概率： （1）点数为 2； （2）点数为奇数； （3）点数大于 2 且小于 5,3求概率,练习1 抛掷 1 枚质地均匀的硬币，向上一面有几 种可能的结果？它们的可能性相等吗？由此能得到“正 面向上”的概率吗？,3求概率,练习2 把一幅普通扑克牌中的 13 张黑桃牌洗匀后正面向下放在桌子上，从中随机抽取一张，求下列事件的概率： （1）抽出的牌是黑桃 6； （2）抽出的牌是黑桃 10； （3）抽出的牌带有人像； （4）抽出的牌上的数小于 5； （5）抽出的牌的花色是黑桃,3求概率,（1）什么是概率？ （2）如何求事件的概率？求概率时应注意哪些问 题？,4课堂小结,教科书习题 25.1 第 2，3 题,5布置作业,
