1、第一章 职业发展与就业指导 导 论,刘定巧,导 入,台湾著名漫画家朱德庸先生在某部作品的序言中写道： “不管你住在地球的哪一面，每天早上九点钟走上街道，你会看到这 座城市里最庞大的一个族群正快速移动而去。到下午五点钟，这个族 群会再度回来。每一座城市，每天。 是的，他们是本世纪人类在制度上的最大发明。他们是男人族群与女 人族群之外最大的一个族群，他们每天都在为关于 这件事烦恼 或快乐。”,请问：人们为什么事烦恼或快乐？,1.课程背景、性质、内容及要求,广州某大学生招聘会现场,1.1开课背景,20世纪末开始，各高校相继扩招，大学毕业生数量急剧上升。2010年为630万人，2011年为650万人，
2、2012年690万人。 就业政策改变：自主就业，双向选择 大学生特点：信息相对闭塞，缺乏工作经验，缺乏自我了解和调适，就业期望值太高,1.2 课程性质,课程性质：自2008年起，全国各大高校的所有专业都必须开设就业指导课，把就业指导课作为必修课来上，设立就业指导中心，指导学生就业。,1.3 课程内容,1.4 课程目标,课程目标：通过实施系统的就业指导教学训练，使学生了解就业形势，熟悉就业政策，提高就业竞争意识和依法维权意识；了解社会和职业状况，认识自我个性特点，有意识地进行职业生涯规划；了解就业素质要求，激发全面提高自身素质的积极性和自觉性；熟悉职业规范，形成正确的就业观，养成良好的职业道德；
3、掌握就业与创业的基本途径和方法，提高就业竞争力及创业能力。,2.就业指导课程有关要求,2.1 学时安排每周2节课，一共上16周，没有通知的情况下都按时上课。 2.2 考核办法就业指导为考查课，实行开卷考试或者实践考核的方式。平时成绩占40%，包括考勤、课堂表现和作业情况；期末考核占60%，试卷成绩或者活动表现成绩。,2.3 课堂规则,1.每次课都考勤，教师点名或者纪律委员考勤。旷课者每次扣3分，迟到或早退扣1分。纪律委员考勤不严，在提问中发现者，纪律委员扣1分，全班每个同学扣0.5分。 2.上课凡主动发言者，每次奖励1分，表现好的加2-3分；集体活动中，完成任务者全体加3分，表现优秀者集体加5
4、分。另外考虑物质奖励。,2.3 课堂规则,3.每班选出一名同学作为就业指导课的助教，任务是：收作业，通知上课和活动事宜，和班长与学习委员一起组织就业指导相关的班级活动，向老师主动反馈班级情况，个别时候帮助教师讲课。 4.如果哪一个班级因为实训、实习或者其他活动不能上就业指导课，请班长提前1-2天通知到老师，否则扣班长3分。班长、学习委员、助教负责人者奖励平时分，有好事时优先考虑。,2.3 课堂规则,5.上课时按照班级区域坐，上课前5分钟到达课室。上课迟到应喊报告，老师同意后才能进教室；上课认真听讲，遵守课堂纪律，如需发言请先举手；中途离开或者上课请假须提前告知老师，并写请假条，否则按旷课处理。
5、班长在未收到同学请假条时，不得以请假来考勤；课堂上不得玩手机、接打电话，手机关闭或者静音，班长应注意维持课堂纪律。,2.3 课堂规则,6.上课穿着整齐干净，发型整洁，不穿太短，不穿拖鞋进入教室。举止文明，行为规范。 7.不得带食物进课堂，不得随意丢垃圾，每次下课后记得带走自己的任何垃圾，养成良好的卫生习惯。,3.职业生涯规划概述,进入一个新的环境，我们总会给自己树立新的目标，制定新的计划，以求成功。现代社会的生存压力越来越大，很多人尤其是成功人士都对自己的人生、对自己的职业生涯进行了认真的规划。,凡事预则立，不予则废,3.1 “精彩”对话,“混世魔王”的大学三年作息时间表 大一： 7：30 “
6、哥们，快起床了，否则就迟到了！” 11：30 “哎！怎么还不下课啊！肚子都要饿扁了。” 12：30 “别吵了，快睡吧，下午还有课呢！” 16：05 “快走，咱们部长还让4点抬板子呢！” 19：00 “作业还没有做呢，明天要交，我要去图书馆了。” 22：30 “怎么不对啊？我怎么积分结果和你不一样？” 23：30 “我们家那边特别好玩，有空去，我好好招待你！” 00：00 “呼噜噜，呼噜噜”,大二： 7：30 “急什么？还有半小时呢！反正迟到了也没事。” 11：30 “我就不明白这老师怎么这么敬业，特腻味。” 12：30 “来，不服就来一把，谁惧谁！你就等死吧！” 16：05 “头都上昏了，晚上
7、不去了，真烦！” 19：00 “你先去吧，给我占一座，我去发一个E-mail。” 22：00 “快走吧，你什么时候变得这么刻苦了？” 23：30 “今中午碰到一靓妹，酷毙了！” 00：30 “把你台灯用一下，我看鹿鼎记。” 00：45 “瞧这主，这就睡着了。”,大三： 7：30 “吵什么吵，要去自己去，我看那老师不顺眼！” 11：00 “嗳，商报第三版呢？这老师讲的太没水准了。” 11：30 “我得赶紧找她吃饭去，否则又没好果子吃。” 12：30 “睡吧，下午我还去兼职面试呢！” 16：30 “又没上课不是？整天忙忙乎乎干什么呢？” 19：00 “约好了网友晚上聊天的，怎么能不去呢？” 22：
8、00 “假忙，又没考试，还自什么习？” 23：00 “今天真倒霉，被PK好几次！” 23：45 “瞧！被爱情滋润的帅哥终于回来了。” 00：30 “明天别去上课了，跟我去打战网吧！”,1. 对于以上对话中的大学生活，你认同吗？如果不认同，请谈一谈你的看法。2. 你打算如何度过自己三年的大学时光呢？请尽量详细地列出你的目标和计划。,思考,3.2 认识误区,职业规划很重要，但在大学生中间却存在种种认识上的误区 ： 1.计划赶不上变化，现在做好了规划将来还是要变的，所以规划没用。 2.职业规划是毕业时才要考虑到问题，大一就规划未免太早了。 3.我已经进行了职业规划，可我依然没有变化，还是以前的那个我
9、。所以职业规划是没用的。 4.我没有就业问题，不需要进行职业规划,大学生职业规划现状,有关专家和教育工作者通过对大学毕业生的跟踪调查发现，我国多数大学生缺乏职业意识，没有职业生涯的概念，不知道如何评估自己，不了解自己适合做什么、不适合做什么，更谈不上科学规划职业生涯，对自己全然没有一个正确的定位，对社会就业环境更是缺乏认识，致使自己整天浑浑谔谔，缺少进取心。,3.3 职业生涯规划的意义,做好职业规划未必一定成功，但是不规划却注定失败。请阅读下面的故事。 渔夫和富翁的故事 有个富翁到海边散心享受阳光，看到一个渔夫在风光旖旎的海滩上悠闲自在地晒着太阳，便好奇地走过去。于是，便有了下面一段有趣的对话
10、： 富翁说：“这么好的天气。你为什么不出海捕鱼呢?” 渔夫说：“我已经出过一次海了，捕了好几条大鱼。” 富翁说：“那你为什么不多捕一些呢？时间还早呀。” 渔夫反问道：“我为什么要捕那么多呢？”,富翁说：“看来你不懂得规划自己的人生。你每天多花一些时间去捕鱼，有钱了去换一条大船，然后雇一些帮手，这样你就可以捕到更多的鱼，赚更多的钱，买更多的船。那时候，你不必把鱼卖给鱼贩子，而是直接卖给加工厂，你所获得的利润会更多。”渔夫说：“你的设想好像很有意思，但是我要那么多钱做什么呢？”富翁说：“有钱还不知道怎么花吗？最起码你可以造一幢豪华的海滨别墅，悠闲自在地享受日光浴了。”渔夫笑着说：“你说得很有道理，
11、但是我现在不是已经在享受日光浴了吗？”富翁能够放眼未来并进行计划，渔夫却安于现状，享受当下的休闲。,意义描述,有规划的人生才是精彩的人生。 生涯像一座无穷尽的宝库，愈是深藏不露的，愈是无价之宝。唯有深入挖掘，破除迷障，历尽千辛万苦，才能获得至高无上的人生真经。 生涯像攀爬一座陡峭险峻的高山，起点在山脚下的最低处。峰顶的奇妙壮丽虽然仰望不见，却始终在心中牵引着向上的坚强意志。路途中处处潜藏着危机险阻，必须手脚并用，才能披荆斩棘，登峰造极。,意义描述, 理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说，我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。（鲍尔柯察金）,4.相关推荐,书目： 1.比尔盖茨的传记； 2.郑俊雅被困的幽灵，从番职出发，不一样的网络营销 郑俊雅1000集网络营销教程 节目： 1.赢在中国 2.职来职往,网站 1.南洋学院招生就业网； 2.大学生就业在线http:/ 3.南方人才网http:/ 4.智联招聘网http:/ 5.淘宝网、阿里巴巴、京东商城、当当网等购物网站,
