1、二 和平统一,桂阳县东风中学：吴元璋,导 入 新 课,有感情地朗诵诗乡愁，体验这首诗所表达的诗人的情感。 乡 愁 余光中乡愁表达了作者怎样的心情和愿望？,小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头,后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲呵在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头,盼望祖国统一,和 平 统 一,学习目标：1、知识目标：（1）了解台湾是中国不可分割的一部分，认识和平统一的重要性；（2）明白我国政府在台湾问题上的态度和立场；（3）懂得解决台湾问题，实现祖国统一，要靠全世界中国人的共同努力。2、能力目标：对分裂祖国的企
2、图和言论，有一个明确的认识和判断。培养自己运用历史、现实材料分析问题、归纳观点的能力。3、情感、态度、价值观：体会台湾与大陆骨肉相连的亲情，懂得实行“一国两制”，和平统一祖国的意义，增进爱国主义情感。,为什么台湾是中国不可分割的一部分,阅读教材P74至P75，思考下列问题：为什么说台湾是中国不可分割的一部分？（1）三国时，吴王孙权派卫温、诸葛直率领1万名官兵到达台湾。（2）12世纪中叶，南宋将澎湖列岛划归福建泉州的晋江县，并派兵驻守。（3）元明两代在澎湖设有巡检司，管理澎湖列岛和台湾。（4）1662年，郑成功收复台湾。（5）1885年，清政府正式划台湾为单一行省。（6）抗日战争胜利后，中国政府
3、重新恢复了台湾省的行政管理机构。纵观以上历史，可以看出：台湾自古就是中国不可分割的一部分。,从历史角度分析：三国时，孙权派将军卫温等带领船队到过夷洲（今台湾），密切了台湾与内地的联系；隋朝时，隋炀帝曾三次派人去流求（今台湾），加强了海峡两岸的经济、文化往来；元朝政府设立澎湖巡检司，管辖澎湖和台湾；1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾；清政府于1864年设立台湾府，以后又正式建立行省；1895年，日本通过马关条约强占台湾达50年之久，1945年10月，抗日战争胜利，台湾又回到了祖国的怀抱。,台湾是中国不可分割的一部分,教学环节一：从历史看未来阅读课本辅助文75页,赖斯重申美国反对台湾“入
4、联公投” 2007-12-22 10:57 中国日报网环球在线消息：美国国务卿赖斯12月21 日重申，美国政府反对台湾当局推动的有关“以台湾名义加入联合国”的公民投票。美国仍然致力于维护台海和平与安全，反对任何武力威胁或单方面改变现状的举动，美国已经有了一个中国的政策，因此不支持台湾独立。,教学环节二：从现实看未来,中新网12月30日电 中国前驻法大使、外交学院院长吴建民日前透露，至今已有160个国家表态反对台湾“入联公投”。他形容“这是很了不起的”，说明国际社会对“入联公投”已形成了共识，对台湾当局可说是一个当头棒喝。,目前与中国邦交的有165个主权国家，均承诺：世界上只有一个中国，台湾是中
5、国的一部分。,坚决反对搞“台湾独立”的任何企图 坚决捍卫 一个中国的原则,我国政府的主张：1995年，江泽民同志提出发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，从中可以看出我国政府的态度和一贯主张。主要内容有： 1.坚持一个中国原则，中国的主权和领土不容分割； 2.对于台湾同外国发展民间性经济文化关系不持异议，但反对台湾以搞“两个中国”“一中一台”为目的的所谓“扩大国际生存空间”的活动； 3. 进行海峡两岸和平统一谈判； 4. 努力实现和平统一，但不承诺放弃使用武力； 5.大力发展两岸经济交流与合作，采取实际步骤加速实现直接“三通”； 6.共同继承和发扬中华文化的优秀传统； 7.充分尊重台湾
6、同胞的生活方式和当家做主的愿望，保护台湾一切正当权益； 8. 欢迎两岸互访，共商国是，但不要借助任何国际场合。,中国政府在台湾问题上的态度和立场,阅读教材P75，思考下列问题：1、中国政府在台湾问题上的态度和立场怎样？中国政府坚决捍卫一个中国的原则，反对任何形式的“两个中国”“一中一台”“台湾独立”的企图。2、为什么要反对“台独”？世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割；少数台独分子搞台独，妄图分裂祖国，是对国际法和国际社会的公然挑衅，也是对中国人民感情的公然挑衅；中国政府坚决捍卫一个中国的原则，反对任何形式的“两个中国”“一中一台”“台湾独立”的企图；祖国统
7、一是中华民族复兴的标志，中华民族的复兴是包括台湾同胞在内的全国各族人民的共同心愿。,我国政府的主张,1995年，江泽民同志提出发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，从中可以看出我国政府的态度和一贯主张。主要内容有： 1.坚持一个中国原则，中国的主权和领土不容分割； 2.对于台湾同外国发展民间性经济文化关系不持异议，但反对台湾以搞“两个中国”“一中一台”为目的的所谓“扩大国际生存空间”的活动； 3. 进行海峡两岸和平统一谈判； 4. 努力实现和平统一，但不承诺放弃使用武力； 5.大力发展两岸经济交流与合作，采取实际步骤加速实现直接“三通”； 6.共同继承和发扬中华文化的优秀传统； 7.充
8、分尊重台湾同胞的生活方式和当家做主的愿望，保护台湾一切正当权益； 8. 欢迎两岸互访，共商国是，但不要借助任何国际场合。,我国政府的主张,胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出点意见：第一，坚持一个中国原则决不动摇；第二，争取和平统一的努力决不放弃；第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变；第四，反对“台独”分裂活动决不妥协。,坚持一个中国的原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变， 反对“台独”“分裂”的活动绝不妥协。 胡锦涛,中国共产党一再表明，将坚持按照“一国两制”的设想，实现祖国和平统一。根据这一原则，香港和澳门的问题已经得到解决。我们相信，台湾问题最终也
9、会按照这一原则得到解决 。江泽民,实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一的。邓小平,盼团圆 促统一,阅读教材P76至P77，思考下列问题：1、为解决台湾问题，实现祖国统一，全世界中国人应作出怎样的努力？解决台湾问题，实现祖国统一，要依靠全世界中国人的共同努力，寄希望于广大的台湾人民。在目前，要大力发展以“三通”（通商、通航、通邮）为中心的两岸交往，增进两岸人民的共识和感情。2、在实现祖国统一问题上，我们青少年应怎么做？自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土完整，维护国家安全、荣誉和利益； 积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国的原则，维护国家主权，反
10、对“台独”； 积极宣传我国对台政策，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争； 从小树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才，增强为国做贡献的本领； 增强社会责任感，为祖国的完全统一做出应有的贡献；等等。,活 动,教材P76，活动：你还能举出两岸在各领域交往的其他例子吗？国家主席胡锦涛和前国民党主席连战、亲民党宋楚瑜的历史性握手；开通两岸春节直航包机；大陆对部分台湾水果实施“零关税”；举办两岸经贸论坛、海峡论坛；建设海峡两岸经济特区；大陆人民向台湾同胞赠送大熊猫；举行两岸青少年文化交流会；2010年6月29日，海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在重庆签署了海峡两岸经济合作框架
11、协议（ECFA）和海峡两岸知识产权保护合作协议；等等。,国民党主席连战,亲民党主席宋楚瑜,新党主席郁慕明,台湾与大陆骨肉相连 盼统一 促统一,我只有一颗心 我的家在大陆，也在台湾。 我的心在台北，也在北京。 纵遍是几十年的隔离， 又怎能隔开骨肉相连的眷情？ 我们有着同样的黄皮肤， 我们长着同样的黑眼睛， 我们用着同样的方块字， 我们从头到脚流的是同样的黄帝子孙的血液。 海峡两边的姐妹兄弟们， 让我们心贴着心，手拉着手，肩并着肩。 为着统一祖国的大业， 为着全民族多年的心愿。 用我们的心， 用我们的力， 在海峡的上空搭起彩色的长虹， 在海峡两岸筑起永不分离的万里长城。,盼望和平统一,第八课 共同
12、的愿望,一国两制,和平统一,含义 思想的形成过程 基本内容及其关系 意义,台湾是中国不可分割的一部分实现祖国和平统一是全中国人民的共同愿望,总结：,课 堂 小 结,世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国。中国的主权和领土完整不容分割。祖国统一是中华民族复兴的标志，中华民族的复兴是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿。,课 堂 练 习,1、在发展两岸关系上，我们必须坚持“和平统一，一国两制”的基本方针。“一国两制”的核心是（ ）A.实行两种社会制度并存 B.大力发展“三通” C.坚持中国共产党的领导 D.实现祖国统一 2、在海内外中华儿女的共同参与和关注下，大陆同胞赠送给台湾同胞的一对大熊
13、猫的乳名征集的结果，在农历新年钟声敲响前揭晓：团团、圆圆。据悉，有1亿多的观众参与了投票。这从一个侧面说明了（ ）全国各族人民对祖国统一的热切企盼 体现了中华民族爱好和平的民族精神 祖国统一只是大陆人民的事情 党和政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一，一国两制”A. B. C. D.,D,A,3、温家宝总理指出：“祖国完全统一的神圣目标，一定要实现，一定能实现。”这是因为（ ）有“和平统一，一国两制”基本方针的指引 实现祖国统一是世界炎黄子孙的共同愿望台湾岛内所有民众都反对台独，期盼统一 中国统一是人心所向，大势所趋，很快就会实现A B C D4、有这样一副对联，上联：两岸情深同命脉；下联：三通路阔共繁荣；横批：一国两制。这副对联反映了（ ）一国两制、和平统一，将促进大陆和台湾经济的发展 台湾的前途系于祖国的统一 以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平的伟大的民族精神 大力发展以“三通”为中心内容的两岸交往，促进两岸的和平统一 A. B. C. D.,A,D,
