1、2010年高考复习课件,文化生活,桐乡市高级中学 诸建华,文化与生活,文化的作用,考点解读,二、文化的作用,1.文化与社会 （2）文化的社会作用 （3）文化与经济、政治的关系 （4）文化与综合国力 2.文化对人的影响 （1）文化对人的影响的表现和特点 （2）优秀文化能丰富精神世界、增强精神力量、促进全面发展,（一）文化对社会作用,（1）先进健康的文化对社会有巨大的促进作用。 （2）反动腐朽没落的文化则对社会有重大的阻碍作用。,2、不同民族的文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。,1、不同性质的文化对社会发展有不同的作用,要求,（1）在以经济建设为中心，大力发展生产力的同时，也要加强社会主义
2、文化建设，提高民族文化素质，（2）落实科学发展观，促进经济、政治、文化协调发展，实现全面小康。,（二）文化与经济、政治的关系,1、文化和经济的关系,经济是基础，经济决定文化，文化是经济的反映。,（1）文化和经济相互联系、相互影响,文化反作用于经济，文化对经济有巨大的影响。,经济文化化，文化经济化。,文化生产力在现代化经济的总体格局中的作用越来越突出。,文化需求日益丰富，文化消费日益增长、文化产业迅速崛起。,为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越来越重要的作用。,（2）文化与经济相互交融,在经济发展中，科学技术的作用越来越突出。,（1）在加强经济的同时，必须加强文
3、化建设，发展先进文化，反对落后腐朽文化，走中国特色社会主义道路。 （2）依靠科技进步，促进经济发展。 （3）实施科教兴国战略和人才培养战略，促进经济发展。 （4）大力发展文化产业，发挥文化生产力的作用。,要求,政治决定文化，文化是政治的反映。 文化反作用政治，对政治有巨大影响。,2、文化与政治的关系,（1）文化和政治相互联系、相互影响,（2）文化与政治相互交融,参与政治生活，需要更高的文化素养。 反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 政治文化化，文化政治化。,（1）在加强民主政治建设的同时，加强中国特色社会主义文化建设，提高公民参政素质和能力，促进民主政治的发展。 （2）要
4、反对文化霸权主义，保护中华民族文化。,要求,3、文化具有相对的独立性和自身的传承性。,（1）文化不会自然发展的，文化需要加强建设。 （2）一个民族的文化对该民族和国家的发展道路有重大影响。,要求,重视文化建设，发挥优秀文化的积极作用。,1、当今世界各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。,（三）文化与综合国力的关系,2、在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻的挑战。,（1）我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须加强中国特色社会主义文化建设。 （2）把文化建设作为社会主义现代化建
5、设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力。 （3）提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭动力和强大的智力支持。 （4）维护国家的文化安全。,要求,（四）文化对人的影响,（1）文化来自特定的文化环境。 （2）来自各种形式的文化活动。,1、文化影响人的途径,（1）加强文化设施建设，组织开展形式多样的文化活动，为发挥文化的积极作用创造良好的条件和环境。 （2）充分利用良好的文化环境，积极参加各种健康的文化活动，提高自身的文化素质。,要求,2、文化影响人的表现（对象）,（1）文化影响人的交往行为和交往方式。,不同时代、民族、地域、阶级、阶层的文化，不同的价值观念，风俗习惯和文化程度影响
6、着人们交往方式的不同。 人们交往方式的差异是通过语言、符号、器物和行为举止等方面表现出来的。,要求,加强文化修养，养成良好的交往方式和交往行为。 通过人们的交往行为和文化载体认识和尊重不同民族的交往方式。,（2）文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。,影响人们认识事物的角度、深度和广度。 影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。 影响不同思维方式的形成。（相对稳定性）,不同的文化环境、知识素养、价值观念的影响,要求,创造良好文化环境。 提高人们的知识素养，养成良好的思维习惯。 树立正确的价值观念，进行正确的价值选择和价值判断。,（1）潜移默化的影响,人们总在一定的文化氛围中生活，文化氛围是
7、看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。 人们得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落，许多发生于潜移默化的过程中。 人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习，主动感悟文化熏陶的过程。,3、文化影响人的特点,要求,（1）重视文化环境的建设，营造积极健康的文化氛围，净化文化环境。 （2）积极参加健康向上的文化活动，自觉学习先进文化，主动感悟健康文化的熏陶，拒绝不良文化的影响。,（2）深远持久的影响,文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的。 作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生观、价值观，对人的综合素质和终身
8、发展产生深远持久的影响。,加强学习，养成良好的交往方式、思维方式和生活方式，提高自身的综合素质。 树立正确的世界观、人生观、价值观，以便更好地去认识和改造世界。,要求,4、文化塑造人生（优秀文化的作用）,（1）优秀文化能够丰富人的精神世界,中国特色社会主义文化开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念的更新，增强了自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识。,参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径。,爱国主义、集体主义、社会主义思想、科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，是我国人民精神世界的主流。,1）积极参加健康有益的文化活动，通过文化欣赏（文学、音乐、绘画、文物等），不断丰
9、富自身的精神世界，健全自身的人格。 2）建设中国特色社会主义文化，学习先进文化，不断解放思想，更新观念，树立自立、竞争、效率和民主法制等意识。 3）树立爱国主义、集体主义、社会主义思想、科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,要求,（2）优秀文化能够增强人的精神力量,要求,积极创作和学习优秀文化作品，发挥优秀文化作品的激励作用。 加强先进文化建设，给人们以精神力量。,优秀文化作品具有感染力、感召力，是人们心灵的火炬，前进的旗帜，使人震撼、力量倍增，激励人们不断创造美好生活。 中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，给予中国人民无穷的精神力量，鼓舞中华优秀儿女谱写雄壮的人生乐章。,社
10、会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，创造的社会物质文化财富就越多。物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展。 人的全面发展表现为人的综合素质的全面提高。（思想道德素质、科学文化素质、健康素质） 优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。,（3）优秀文化能够促进人的全面发展,要求,加强中国特色的社会主义现代化建设，促进社会的全面进步，为个人发展创造良好的社会条件。充分利用社会条件，提高个人的全面素质更好地为社会创造财富，促进社会的发展。积极学习优秀文化，发挥优秀文化的熏陶作用。,文化 作用,社会,政治,经济,综合国力,人,民族,国家,途径 （载体）,表现 （对象）,特点 （特征）,意义 （作用）,文化的作用,
