1、生字新词：,din,bn,p,ju,lin,li,xio,sh,cun,g,y,惦,滨,啤,镰,崛,垒,潇,鲨,窜,骼,倚,记,海,酒,起,刀,球,洒,鱼,来,骨,认读新词：,惦记 海滨 啤酒 崛起 镰刀垒球 潇洒 鲨鱼 骨骼 污渍白茫茫 硬邦邦 冷冰冰热乎乎 金灿灿 红彤彤,29课 老人与海,海明威,勇气是海明威的中心主题。老人与海写的是一个老人，展现的却是一个世界。,欧内斯特海明威(Ernest Hemingway l8991961)美国小说家。1954年度的诺贝尔文学奖获得者、“新闻体”小说的创始人。这是一个酷爱打猎、钓鱼的作家。他到过第一、第二次世界大战的战场。他的身上中过237片弹片
2、。课文时根据他的成名代表作、中篇小说老人与海进行浓缩、改写的。,0.想想小说主要讲了些什么内容？,这篇课文主要讲老渔夫在连续八十四天都没有捕到鱼的情况下，终于独自出海捕到了一条马林鱼，但鱼实在太大，大鱼拖着船往大海走，经过三天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。在归途中，他一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港只剩下死鱼的骨骼。,1.小说中的老人给你的印象是什么？,是一个百折不挠、坚强不屈勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉子”性格，体现了“人可以被消灭，但不能被打败”伟大的精神。,他是一个胜利的失败者，一个失败了的英雄。,理清文章脉络：,第一部分：写出海前的情况。第二部分：写海上搏斗大马林鱼的情
3、况。第三部分：写归程中老人与鲨鱼群生死大搏斗的情况。第四部分：写回港后的情况。,（13）,（49）,（10）,（1113）,老人吃罢饭，摸黑上床睡了。这是他的习惯，多年来他常梦见童年所看到的非洲：漫长的金黄色的海滩，白得刺眼的海水，高耸的海岬，褐色的高山，海上崛起的白茫茫的岛顶，还听到海潮的怒号然而现在他不再梦见波涛、搏斗、角力和那惊人的遭遇，只梦见海滩上的狮子。,梦境中的景象多美啊，表达了？,老人对大海的爱。,为什么老人梦见狮子？,象征着勇气和力量,出海前,学习课文第二部分：（49）,1、老渔夫在出海的第85天有无收获呢？ （一条大马林鱼）2、老渔夫是怎样与大马林鱼搏斗的？在第二部分中找出有
4、关描写老渔夫与大马林鱼搏斗时动作的语句和语言的句子。,“鱼啊，要是你没累乏那你可真奇怪透顶啦。”“我一定要弄死它，尽管它是那样的，那样的了起。”“我要让它知道什么是一个人能够办得到的，什么是一个人忍受得住的。”,思考：什么是一个人能够办得到的？,虽然大马林鱼强大，但他毫不畏惧，决心要制服对手。,什么是一个人忍受得住的？,坚持克服疲乏、体力不支、风吹日晒、夜晚的寒冷等等因素。,老人赞叹对手的强大，同时又毫不畏惧，看出老人不达 目的誓不罢休的个性。,联系老渔夫的动作、语言、心理活动及大鱼的活动过程。,老渔夫与鲨鱼搏斗的场面,快速浏览课文，注意以下的几个问题：,导读提纲：学习课文第三部分,1.节选部
5、分老人进行了几次搏斗？对象是谁？,2.老人各次搏斗的武器分别是什么？武器的使用结果怎样？,3.老人是在什么样的身体状况下搏斗的？斗争对象是什么样的？,4.老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有达到这个目的？,结合图片，联系课文中老渔夫与鲨鱼搏斗内容，完成下面的表格,准备好渔叉，朝鲨鱼的头刺去,一条巨大的鲨鱼,飞快的逼近船尾，张开大嘴，猛力朝那鱼的尾巴咬去。,又有两条鲨鱼,拿起绑着刀子的船桨向鲨鱼头刺；设法使鲨鱼露出来，一次，两次，终于用刀扎死了鲨鱼。,鲨鱼又成群窜来,不顾一切地用棍棒劈； 拽下舵把，两手抱住，一次又一次劈下去。,一条死的时候还吞着它咬下的鱼肉； 另一条在船底下蹂躏着死鱼。,鲨鱼还
6、是从棍棒、舵把下撕咬下一块块死鱼肉。,联系老渔夫的语言、心理活动，体会人物形象。,“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他。”他想：“自己把鱼弄死不仅仅是为了养活自己，是为了光荣，因为你是个打鱼的。说到底，这个总要杀死那个。鱼一方面养活我，一方面要弄死我。”他想：“这一回它们可把我打惨了，可是我只要有桨，有短棍，有舵把，就一定要揍死他们。”,老人面对鲨鱼袭击，眼见马林鱼已经被咬得残缺不全时， 并没有失去勇气和希望，他有勇气面对失败。,如果因为害怕失败而不敢追求成功，这就是弱者。,要做一个强者，就应当面对失败而不放弃追求。,老渔夫的形象：永不言败，毫不气馁、保持人的尊严和
7、骨气。,“可是一个人并不是生来要给打败的”，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”？,明确：这句话是桑地亚哥的内心独白，也是小说的核心精神，它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求，也是作者海明威的思想观与价值观的反映。这句话意味着，人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战，也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭，但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神，人就永远是胜利者。小说中的老渔夫桑地亚哥虽然最终没能保住大马林鱼，但在与鲨鱼搏斗的过程中，他表现出无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者。,人要有勇气面对死亡，也要有勇气面对失
8、败，要做一个强者就应当面对失败而不放弃追求要，永不言败，毫不气馁，保持人的尊严和骨气。,讨论：在“武器”简陋、孤立无援、鲨鱼轮番来袭的情况下，老人凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争，你认为老渔夫是成功者还是失败者？说明理由。,老渔夫是一个成功者，在他身上，表现了一种勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”性格，体现了“人可以被消灭，但不能被打败”这样一种崇高、伟大的精神。,在他身上，我们可以看到一种百折不挠、坚强不屈、勇于面对暴力和死亡的“硬汉子”性格。,老渔夫是一个勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”性格，体现了“人可以被消灭，但不能被打败”这样一种崇高、伟大的精神。,分析人物形
9、象 ：,你觉得老渔夫是个怎样的老人？,海明威借助老人与海中的桑提亚哥之口喊出一个男子汉的宣言：,人不是生来要给打败的。你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。,情感升华,在我们的生活中，也不乏这种坚定的信念，敢于挑战生活、战胜自我的强者。你能列举这样的典型事例吗？,你想到哪些“硬汉”？,读最后一段，文中还有哪里体现老人的“硬汉”性格？,（狮子） 象征：勇气和力量 （男孩儿）象征：青春和希望 （马林鱼）象征：人生的理想和目标 （老人） 象征：刚毅、坚韧、与智慧 或（硬汉精神） （大海） 象征：人生舞台 （鲨鱼） 象征：邪恶和厄运,情节小结：,课文重点就是老人与大马林鱼和鲨鱼做斗争的情节，这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧，老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后一无所有。,人生不可能不遭遇失败，一个人目标越远大，他遇到的失败就会越多。最后成功的人，不是由于他们一直成功，而是由于他们在遭遇失败时所表现得坚强。最后失败的人也不是由于他们一直失败，而是在某一次失败面前选择了放弃。,小结,
