1、第3单元 小数的意义和性质,7 整理与练习,学习目标,2.学会自主整理复习，理清知识网络，完善认知结构，提高学习效率。,1.通过回顾与整理、练习与应用等具体的学习活动，进一步加深对小数意义和性质的理解，建立合理的认知结构。,3.发展数学思考和实践能力，培养学习的自信心，激发热爱数学的情感。,小数是特殊的分数，分母是10、100、1000的分数分别可以写成一位、两位、三位的小数。,回顾与整理,1.举例说说小数和分数的联系。,小数和整数的计数方法一样，相邻计数单位间的进率都是10，写小数和整数都要从高位写起。,回顾与整理,2.小数和整数的计数方法有什么联系？,小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不
2、变。,回顾与整理,3.小数的性质是什么？你能联系实际说一说吗？,只要在“万位”或“亿位”的右边点上小数点，再在数的后面写上“万”字或者“亿”字；改写成的小数如果末尾有0，要化简；有时，还要添上单位名称。,回顾与整理,4.怎样把整数改写成用“万”或“亿”作单位的数？,先要弄清保留几位小数；再根据要求确定看哪一 位上的数；最后用“四舍五入”法求得结果。,回顾与整理,5.求小数的近似数要注意什么？,提示：想一想所填的数处于哪两个小数之间。,0.03,0.11,0.18,0.26,0.33,0.44,练习与应用,1、小数点右边第一位是（ ）位，左边第一位是（ ）位。千分位是小数点（ ）边第（ ）位。2
3、、百分位的计数单位是（ ），0.84里面共有（ ）个这样的计数单位。3、3个十、4个十分之一和5个千分之一组成的数是（ ）。,十分,个,右,三,百分之一,84,30.405,练习与应用,4、0.8表示（ ），它的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。5、0.30 表示（ ），它的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。,十分之八,十分之一,8,百分之三十,百分之 一,30,练习与应用,6、1里面有（ ）个0.1。0.1里面有（ ）个0.01。0.01里面有（ ）个0.001。7、0.3 里面有（ ）个十分之一。8、0.006里面有（ ）个千分之一。,10,10,10,3,6,练习
4、与应用,9、432.34中，前一个4是后一个4的（ ）倍。,10000,10、20.034是由（ ）个一、（ ）个百分之一和（ ）个千分之一组成的。11、有一个小数，十位和百分位上都是7，其他位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。,20,3,4,70.07,七十点零七,练习与应用,10、化简下面各数。0.060=（ ） 1.230=（ ） 0.1020=（ ） 230.000=（ ）,练习与应用,0.06,1.23,0.102,230,11、不改变数的大小，把下面小数写成小数部分是三位的小数。0.6=（ ） 1.02=（ ） 0.10000=（ ） 230=（ ）,练习与应用,0.600,
5、1.020,0.100,230.000,12、在里填上“” “”或“=” 。,10.49 9.52 8.16 8.160 0.09 0.8 1.70 1.71 5.42 5.382 3.67 3.76,练习与应用,0.6 0.506 0.056 0.065 0.56 0.056 0.065 0.506 0.56 0.6 0.0560.0650.5060.560.6,13、把下面的数目按从小到大的顺序排列起来。,练习与应用,0.11、0.12、0.13、0.14、0.15、0.16、0.17、0.18、0.19 （9个） 在0.10.2之间的小数有：0.11、0.101、0.1001、0.100
6、01 无数个,14、大于0.1而小于0.2的两位小数有多少个？大于0.1而小于0.2的小数有多少个？,练习与应用,15.有一个三位小数，用四舍五入法保留整数是3，保留一位小数是3.0，这个三位小数最大是（ ）。,练习与应用,提示：根据题意可知，一个三位小数的最低位到千分位，三位小数保留一位小数是3.0，这个三位小数最大时，百分位上的数要舍去，舍去的数有1,2,3,4，其中最大的数是4，千分位上的数不用四舍五入，但只有它最大时这个三位小数才会最大，所以千分位上的数应为9。,3.049,易错提醒,3.7的计数单位是（0.1 ），它有（ 7 ）个这样的计数单位。,错误解答,错解分析：一个小数的计数单
7、位就是它小数部分所有数位的计数单位。3.7的小数部分7在十分位上，所以计数单位是0.1。求有几个这样的计数单位，是指整个数有几个0.1。,易错提醒,3.7的计数单位是（0.1 ），它有（ 7 ）个这样的计数单位。,错误解答,易错提醒,3.7的计数单位是（0.1 ），它有（ 7 ）个这样的计数单位。,错误解答,3.7的计数单位是（0.1 ），它有（ 37 ）个这样的计数单位。,正确解答,100米跑步比赛，小明用了18.4秒，小力用了19.1秒，谁跑得快些？18.4秒 19.1秒答：小力跑得快些。,易错提醒,错误解答,100米跑步比赛，小明用了18.4秒，小力用了19.1秒，谁跑得快些？18.4秒 19.1秒答：小力跑得快些。,易错提醒,错解分析：路程相同，用时越少，速度越快。,错误解答,100米跑步比赛，小明用了18.4秒，小力用了19.1秒，谁跑得快些？18.4秒 19.1秒答：小力跑得快些。,易错提醒,错误解答,18.4秒 19.1秒答：小明跑得快些。,正确解答,谢谢,
