1、,动物游戏之谜,魔镜，魔镜谁 最美丽?,你好乖哦！,哥三一起来,动物游戏之谜,周立明,国际行为分析协会会员 曾任少年儿童出版社副总编辑,图片欣赏,文章结构,特 征,探 究,退 出,说明顺序,语言特色,说明方法,科普说明文,介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。,阅读方法,把握对象把握说明对象的特征和本质. 理清思路-弄清楚说明的条理和说明的顺序.时间顺序,空间顺序,逻辑顺序 说明方法-下定义,举例子,打比方,列数据,分类别,作比较,画图表,摹状态等 体会语言说明语言的准确性,说明语言平实,简明的特点,文
2、艺性说明文语言的生动性 说明文结构总分式 并列式 递进式,1理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2、学习培养筛选概括、信息的能力。3领悟文中蕴含的丰富的人文内涵。,学习目标,嬉闹 聒噪 尾鳍 似的相似 厮打 默契 嚼烂汲取 坎坷 反馈 陡峭,检查预习,X gu q shS s q jioj kn k ku du qio,聒噪：声音杂乱；吵闹。,原 因,总 结,特 征,现 象,叶猴 渡鸦 露脊鲸,逻辑顺序,这篇科普说明文写了哪些主要内容？,整体感知,（）,（）,（）,（）,叶猴嬉闹,渡鸦滑雪,露脊鲸举起尾鳍,它们都在游戏,一、各用一个词语分别概述前3段中列举的动物游戏事例
3、。,品读探究,二.这三个例子是否是动物游戏行为的简单罗列？说说这样开头的作用。 （1）三个例子不是简单罗列，而是注意了取材区域的不同，突出了动物游戏的普遍性，也就突出了对此研究的意义。 （2）运用生动典型的事例引出说明的问题，能激发读者的阅读兴趣。,三、读5-8段, 指出动物游戏有哪些不同特征,动物无需伙伴，个体独自游戏，动物显得自由自在。,两个以上个体参加，是社会行为，看似战斗激烈，但双方的攻击有分寸，不会引起伤害。,支配环境，操纵周围事物。,四、动物为什么游戏，9-14段中作者列出了几种假说。找出四种假说的依据和结论，并谈谈你组的认同理由。你还有什么其它看法？,合作交流,假 说,演习说,自
4、娱说,学习说,锻炼说,根 据,猩猩掌中戏水的 游戏,河马玩浮叶,渡鸦滑雪梯,黑猩猩玩棍子、动物捉迷藏和追逐游戏,羱羊奔跑跳跃、 北极熊的夏季游戏,结 论,游戏是生活的 演习,在生理上心理上保持平衡，自我安抚，自我保护,游戏是一种十分重要的学习行为,动物通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力,根据你的观察或理解，你倾向于哪一种说法？说说你的理由。,我同意自娱说，因为，游戏本来就是娱乐的一种方式，动物也应该有一种自己的娱乐方式来放松自己。生物的思维方式较简单，他们游戏就象吃东西一样纯属一种本能，所以我提出本能说。认为应该是“锻炼说”和“学习说”的结合，因为自然界的生存法则就是“适者生存，优胜劣汰”，所
5、以动物们为了生存当然要锻炼自己的技能，提高自己的本领。,1、保护动物就是保护我们的同类。 2、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。 3、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。 4、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。 5、关爱生命， 停止杀戮 。我们拥有1个共同的地球 。,保护动物公益广告词,课文为什么没有确定的结论？,第一，动物游戏行为是非常复杂的，不同动物的游戏可能有不同的原因，人类对动物了解得还不多，现在提出的各种假说都有其合理性，也有其局限性。必须深入研究，才能解开动物游戏之谜。 第二,科学注重求实，即使作者倾向于某种假说，也要经过实验的证明，不能贸然下结论。 第
6、三,包容性是科学精神的重要内涵。作者列举各种学说，其本意就有这方面的含义。让各种观点在宽松、包容的学术氛围中自由碰撞、融合，最终才能辨伪存真，求得真理。,科学探究越深入， 未知的东西就会越多。 但探究的步伐是不能停止的。,揭开“谜”底,了解了动物游戏的四种假说，你有什么启发？你想对我们人类和整个自然界说些什么？,思维拓展,我们可以想到，游戏历来被当做人类的专利，但科学却证明了被人们一直视为“低等”的动物也会游戏，这不能不引起人类的深思。动物不只是具有条件反射生理反应的简单生命，我们需要重新审视动物、审视自己，更重要的是要让我们人类真正懂得，地球不是人类独有的，动物一样是地球的主人！热爱生活，爱
7、护生命，和谐发展的理念才是这个时代的最强音！,人文内涵,请同学们拟写一则“保护动物”的公益广告词。 要求：1. 简洁明了。2.新颖别致。3.给人印象深刻。（4）语言简洁，20字以内。,“保护动物就是保护我们的家园”“动物和人类共有一个家”“保护动物，人人有责” “动物也有灵魂”,说明顺序,逻 辑 顺 序,现象,本质,展望,说明方法,1、它们飞上坡顶，像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下，滑到坡底，又飞上去,2、每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。,3、研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的
8、类型：单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。,4、单独游戏时，动物常常兴高彩烈地独自奔跑、跳跃，在原地大于打圈子。例如，马驹常常欢快地连续扬起前蹄，轻盈地蹦跳；猴类喜欢在地上翻滚，拉着树枝荡秋千,5、游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使他们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。因而，不仅幼小动物，成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱说”。,比喻，描摹,拟人，比喻，描摹,分类别,举例,下定义,、游戏的实践性很强，能产生直接的效果反馈，对锻炼动物的速度、敏捷、隐蔽、争斗、利用环境等能力很有效。（这五个词语可
9、以删去吗？为什么？）,不能，因为这四个词语表明了动物生存的基本能力，每个词语都不能删去，否则会丢失某方面的信息。这句话用最简洁的文字把意思说明白了。,语 言 特 色,平 实 简 明,2、战斗游戏时，动物互相亲密的厮打，看似战斗激烈，其实极有分寸，他们配合默契，决不会引起伤害。（把“厮打”换成“厮咬”或“打闹”好不好？为什么？）,不好，“厮打”表明了“激烈”程度和动物的行为特征。,3、游戏行为使得小动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种技能，例如追逐、躲藏、搏斗等等，熟悉未来动物社会中将要结成各种关系。（如果将“结成”换成“形成”好不好？为什么？）,因为动物成年之后，一般要脱离父母，自寻伙伴，所
10、以用“结成”。,语 言 特 色,准 确 全 面,4、通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚，自我保护。（可不可以删去一个词语？为什么？）,“调剂和补偿”表明动物游戏的本质，两者是互相补充的，单说任何一个方面都是不完全的。,5、游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙的组合起来，因而无论对幼小动物还是成年动物，游戏都是一种十分重要的学习行为。,“提供”使“游戏”具有施动者的地位，使之超出个体行为的范畴，成为共性的事物。,准 确 全 面,语 言 特 色,表程度：比较、几乎
11、、相当、很、尤其、稍微等 表估计：大约、可能、左右等； 表数量：多、有余等； 表范围：全、都等； 表频率：屡次、常常等。,语言特色,分析具有修饰、限制性作用的词语,如何鉴赏说明文准确、严密的语言呢？,注意下面划线的词语，体会本文语言的准确性、严密性。 1.它俩相互推挤，好像竭力要把对方推下树去，可被推的一方总是抓住树枝，巧妙地跳开去，绝不会失足坠地这三个都是副词，“好像”表现了叶猴在战斗时的认真和分寸感，“总是”表现叶猴一贯的方法，“绝不会”表示一种肯定，三个词语表现出了叶猴游戏的特点。,2.动物学家对此做出的解释也许会使我们吃惊：这些动物是在游戏！ “也许”，即或许，表示一种推测。科学家的解
12、释可能会使一些人吃惊，另一些人可能没什么感觉，用“也许” 体现了语言的准确性。 3.有一些科学家不同意“演习说”。他们指出，游戏行为并不限于幼小动物，成年动物也同样需要。他们举出不少成年动物游戏的例子。 “一些”是大致数目，因为对持这种意见的科学家也无法统计一个确定的数目。“不限于”表示不是只有一类事物具有，还有其它事物也同样具有这种特征。“不少”也是约数，因为没有办法进行具体的量化。,练习 注意下面划线的词语，体会本文语言的准确性、严密性,1. 战斗游戏时，动物互相亲密地厮打，看似战斗激烈，其实很有分寸，它们配合默契，绝不会引起伤害。 2.游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“
13、技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。,一般的说明文字总是有些枯燥，可本文却充满了趣味，而且很通俗，试讨论原因。,（1）他们依仗长尾巴出色的平衡功能，在树枝上玩着“走钢丝”和“倒立”的把戏；它俩相互推挤，好像竭力要把对方推下树去，可被推的一方总是抓住树枝，巧妙地跳开去，绝不会失足坠地,通过一系列动词“依仗”“玩”“推挤” “抓住” “跳开”及修饰语“好像竭力”“巧妙”的运用，形象地描绘出叶猴游戏时调皮、可爱、灵巧的姿态。,形象的描写：,语言趣味性（生动性）,（2）每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋
14、洋地“驶”向海岸,此句描写时，运用拟人化的笔法，刻画了露脊鲸游戏时怡然自得、悠闲轻松的姿态。,（3）“马驹常常欢快地连续扬起前蹄，轻盈地蹦跳；猴类喜欢在地上翻滚，拉着树枝荡秋千”,这里用了“欢快”“荡秋千”等拟人化的词语，传神地写出了动物游戏的可爱。,黄山猕猴每一族群一般维持在28只左右，这是族群最佳生活状态的临界点，族群成员以生命来维护这一状态每当族群数量超出，年纪较大的猴子就会毅然决然地选择坠崖而亡。,动物生存智慧的故事,动物的智慧启示着人类，人类获得了哪些发明与创造？,禽兽类动作各种拳术五彩的蝴蝶锦色粲然、变色迷彩服昆虫单复眼的构造大屏幕彩电昆虫形态六足机器人等工学机器和建筑物的新构造方式野猪的鼻子-世界第一防毒面具袋鼠-沙漠运动的独轮汽车海豚-声纳 蜘蛛-人造纤维,动物世界有许多的奥秘等待我们这一代去揭开，今天的科学研究成果为我们提供了打开神秘之门的钥匙，祝愿大家能够发扬不怕困难、勇往直前精神，不断掌握科学文化知识，用自己的知识和能力，去揭开新的未知世界之谜吧！,关于人类从事体育活动、艺术活动的目的，现在有种种理论，莫衷一是。谈谈你的看法。课外搜集资料，看看专家们是怎么说的。,探 究,感谢参与，敬请指导 再见！,
