1、大家好，我是：,平移,旋转,大家好，我是：,平移和旋转,城内小学 郑俊梅,在公路上跑着的汽车,天上飞着的飞机,辘轳上的水桶,大厦里的电梯,自转与公转,下面物体的运动是平移的画“”，是旋转的画“O”。,O,O,基础练习,1.下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？把序号填写在合适的横线上。 升降国旗 拧开水龙头 用钥匙拧开房间门 拉动抽屉 吊扇在空中运动 乘坐小船 转动转盘 表针运动 属于平移的有: 属于旋转的有：,平移,旋转,平移时物体的形状、大小、方向都不改变， 只是物体的位置发生了变化。,旋转时物体的形状、大小都不改变， 只是本身的方向和位置发生了变化。,2.判断 （1）妈妈用拖把擦地，是平移现
2、象。（ ） （2）荡秋千是平移现象。 （ ） （3）火箭的运动是旋转现象。 （ ） （4）张叔叔在公路上开车，方向盘的运动是平移现象。 （ ） （5）玩具火车的前行是平移现象。 （ ）,变式练习,北,（1）把 向东平移3格，再向南平移3格。 （2）把 向北平移4格，再向西平移4格。,拓展练习,北,（1）把 向东平移3格，再向南平移3格。,拓展练习,北,（1）把 向东平移3格，再向南平移3格。,拓展练习,北,（1）把 向东平移3格，再向南平移3格。,拓展练习,北,（1）把 向东平移3格，再向南平移3格。,拓展练习,北,（1）把 向东平移3格，再向南平移3格。,拓展练习,北,（1）把 向东平移3格
3、，再向南平移3格。,拓展练习,北,你知道平移后的在原来位置的什么方向吗？,东南,拓展练习,北,（2）把 向北平移4格，再向西平移4格。,拓展练习,北,（2）把 向北平移4格，再向西平移4格。,拓展练习,北,（2）把 向北平移4格，再向西平移4格。,拓展练习,北,（2）把 向北平移4格，再向西平移4格。,拓展练习,北,（2）把 向北平移4格，再向西平移4格。,拓展练习,北,（2）把 向北平移4格，再向西平移4格。,拓展练习,北,（2）把 向北平移4格，再向西平移4格。,拓展练习,北,（2）把 向北平移4格，再向西平移4格。,拓展练习,北,你知道平移后的在原来位置的什么方向吗？,西北,拓展练习,1
4、、填空 飞机螺旋桨的运动是（ ）现象。 观光缆车的运动是（ ）现象。 教室的门打开和关上，门的运动是（ ）现象。 2.判断 自行车车轮的运动是平移现象。 （ ） 拧螺丝属于平移现象。 （ ） 树上的苹果掉在了地上，这一运动是旋转。（ ） 火车在平直的轨道上行驶是平移现象。 （ ） 3、选择 小孩手中风车的运动是（ ）。 A.平移 B.旋转 窗户的左右推动是（ ）现象。 A.平移 B.旋转 汽车车轮的运动是（ ）现象。 A.平移 B.旋转 下面（ ）的运动是平移。A.转动着的呼啦圈 B.电风扇叶片的运动 C.拨算珠 物体平移后，它的（ ）。A.只有形状改变了 B.形状不变，位置改变了 C.形状和位置都改变了,课 堂 检 测,同学们，你学会了哪些知识，和你的同桌说一说。,课堂总结,
