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s版五年级上册《语文百花园二》.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:3309868 上传时间:2018-10-11 格式:PPT 页数:29 大小:1.25MB
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资源描述

1、语文百花园二,太阳像负着什么重担似的,慢慢儿, 一纵一纵地,使劲向上升。,海浑身抖动,一边跳,一边吼, 那扬起的雪白的浪花,多像是发脾 气的爷爷翘起的白胡须,拟人就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。简单来说拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫 做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。,春风轻轻地梳理着柳树柔软的枝条。,例:春天来了!春风轻轻地 吹拂着柳树柔软的枝条。,改写为拟人句:,改写为拟人句:,那天清晨,我们沿着崎岖的山路出发了。 太阳刚从山坳里升起来,晨风轻拂着青山绿 水,我们仿佛置身于一幅美妙的风景画之中。,改写为拟人句:,太阳热辣辣地炙烤

2、着大地。花园里的 花朵都低垂下去。一只大黄狗趴在树荫 下,吐出舌头,直喘粗气。,改写为拟人句:,突然,狂风大作,天空乌云密布,刚 才还是明月高照,转眼间月亮已不见了。,练习:把下面句子改写成拟人句。1、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。2、小溪哗哗哗地向前流去。3、蜜蜂嗡嗡嗡地在花丛中采蜜。4、蟋蟀在平台上叫着。5、一阵风吹来,花儿摇动起来。6、一排排柳树倒映在湖水中。7、露珠在荷叶上滚来滚去。8、春风轻拂着我的脸。9、星星在夜空中一闪一闪的。 10、枯黄的落叶随风飘落。,练习:把下面句子改写成拟人句。1、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着(唱着歌)。2、小溪哗哗哗地向前流(跑)去。3、蜜蜂嗡嗡嗡地在(唱着歌)

3、花丛中采蜜(劳动、工作)。4、蟋蟀在平台上叫着(弹琴)。5、一阵风吹来,花儿摇动起来(跳起舞来)。6、一排排柳树倒映在湖水中(照镜子)。7、露珠在荷叶上滚来滚去(嬉戏、玩耍)。8、春风轻拂着(亲吻着、抚摸着)我的脸。9、星星在夜空中一闪一闪的(眨着眼睛)。 10、枯黄的落叶随风飘落(翩翩起舞)。,拓展与交流,1、一个单元学习之后,可以通过什么形式交流彼此的阅读收获呢?看看“丫丫“和”宁宁“和我们的书面交流。 2、用心阅读,你会从中汲取很多有用的东西。 3、仿照样子学写阅读笔记。,二。拓展与交流,1 学习海上日出观察与描写景物时,抓住天空颜色和时间变化。 2我家门前的海想象既大胆又巧妙,由所见的

4、到所想,再用比喻和拟人手法描写出来。,阅读平台,1、阅读七月的天山,理清文章的层次。 2、交流。 七月的天山 (1)七月的新疆,最理想的是骑马上天山。 (24)气候. 进入天山: 景物:蓝天、雪峰、云彩、雪水、溪水、鱼儿。 再往里走:密林。 走进天山深处:花。 七月的天山不是春天,却胜似春天。,积少成多,1、水天一色 风月无边 (湖南岳阳楼联) 2、台榭参差金碧里 烟霞舒卷画图中 (北京颐和园联) 3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (济南大明湖联),欣赏,1、水天一色 风月无边(湖南岳阳楼联),颐和园,台榭参差金碧里 烟霞舒卷画图中 (北京颐和园联),四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (济南大

5、明湖联),水天一色 风月无边 (湖南岳阳楼联)李白 意思:天空晴朗,万里无云,天空和水是一个颜色的。清风吹拂,月色柔美,美丽的景色一眼望不到边。,台榭参差金碧里,烟霞舒卷画图中。(北京颐和园联) 意思:亭台歌榭参差不齐,犹如处在金碧辉煌的宫殿之中; 轻烟晚霞时拢时散就像画图中的景色一般。总体说明颐和园景色的优美、大气、和谐。,四面荷花三面柳 一城山色半城湖(济南大明湖联) 意思:湖水的四周都是荷花,三面垂着杨柳; 一城的山色有半城映照在湖中。道出了济南柳、荷、湖、山辉映一体的独特风貌,写景锦囊一:给你一双慧眼,你为什么会选择这些景物? 明确:最有典型性,最能代表的特色 你为什么用这样的词语来形

6、容? 明确:这是景物的特点 什么是景物的特点? 明确:即这个景物区别于其它景物的标志。,明确: 方法一、多方面去发现和感知景物的特点 如何多方面感知? 视觉“红的像火,粉的像霞,白的像雪” 嗅觉“花里带着甜味儿” 听觉“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”方法二、注意把握不同时间和地点景物的特点 荷: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里) 荷尽已无擎雨盖,菊残尤有傲霜枝。(苏轼),1、描写景物要抓住特点,景物的特点主要表现在哪些方面? 景物的特点主要表现在形状、颜色、质地以及音响、气味等方面。 2、如何抓住特点描写景物? 1观察和描写景物,要注意选择好观察点,按一定的顺序进行描写。 观察景物的

7、方法大致有三种 : ()定点观景。观察点固定,观察的景物固定。 ()动点定景。从不同的位置和角度观察某一种景物,正如苏轼所说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。” ()移步换景.指随着立足点的移动,观察的对象或同一对象的角度也不断变化,这是游记散文常见的写法。,景物描写的一般步骤 (一)、抓住景物特征 (二)、选取安排中心景物和次要景物 (三)、安排好描写顺序和所写景物之间的衔接过渡 (四)、选用恰当而富有表现力的语言动、形、副词;比、拟、排、夸等修辞方法;合理的联想和想像 描写好景物特点的要领,一要观察细致,二要用词准确;,描绘景物时要按一定的顺序,常见的顺序有: (a)空间顺序 : 由整体到

8、局部、 由近及远或由远及近, 由高到低或由低到高等。 (b)时间顺序 如写日出,可按“日出前”“日出时”“日出后”的顺序写。 (c)逻辑顺序(先整体后局部),小结:,观察和描写景物的特点 选择好观察点,按一定的顺序描写 多方面去发现和感知景物的特点 观察和描写景物方法 注意把握不同时间和地点的景物特点 用词准确,巧用修辞 融情于景,情景交融,如何做到言之有序,1、可以按时间顺序来安排材料,如鸟的天堂:吃过晚饭第二天早晨。 2、按游览的路线来写,即“移步换景”,随着观察点的变化,映入眼帘的景物也在发生着变化。如七月的天山:进入天山再往里走走进天山深处。 讨论:如果一次游览去了五六个景点,在文章中

9、是否需要一个不落地写出来?为什么?在尊重游览经历的基础上,要有选择地写一些景点和景物,不必面面俱到。面面俱到又无详略之分,就成了“记流水账”。,如何把景物特征写得具体形象呢?,1、描写景物的色彩, 我们生活的世界是色彩斑斓的。不同的景物有不同的色彩。用语言再现景物色彩,将会使读者犹如亲眼所见。 (1)天空中飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 (2)夜丁香的茎是棕色的,十分坚硬,好像是自卫的武器。瞧,那碧绿的叶子,犹如块块透明的碧玉雕琢而成,绿得可爱,绿得诱人。,如何把景物特征写得具体形象呢?,2、描写景物的形状。 世界上很难找到两个一模一样的事物。只要仔细观察,你一定能捕捉到景物的与众不同之处,而景物的形状就是你不可忽视的很重要的一个方面。如写假山石形状的奇特:湖边有许多假山石,人们可以坐在上边歇息。这些假山是多么奇特:有的像一只怒吼的雄狮,正准备扑向猎物;有的像一只活泼可爱的小青蛙,坐在荷叶上,“呱呱”地唱着歌;有的像白玉无暇、亭亭玉立的荷花,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。上面两段话用形象的比喻,写出了“护栏”上的图案和山石的各具神态。,

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