1、江西省宜春市第三中学 2016-2017 学年高三上学期语文期中考试试卷注意事项：1请考生将姓名、班级、考号与座位号填写在答题纸指定的位置上；2客观题的作答：将正确答案填涂在答题纸指定的位置上；3主观题的作答：必须在答题纸上对应题目的答题区域内作答，在此区域外书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成文后各题如果说工业 30 要解决的是生 产效率与消费效率之间的矛盾，那么，以“互联网+”为特征的工业40 则很可能会打破先生产后消费的传统思维，甚至会让生产 与消费之间的鸿沟逐步消除。在工业 40 阶段，传统产业与互
2、联网是“互联网+”，而不再是“+互联网”。一个“+”位置变化耐人寻味。过去，无论信息化带动工业化还是二者深度融合，都是“+互联网”概念，即传统产业是主体，互联网只是工具。【来源：Z#xx#kCom】工具的最大特点是被动。再好的工具，只有被利用才有价值。工具化是工业 30 阶段互联网的主要特征。在 30 阶段，互联网作为具有革命性的工具，的确可以扩大和提升信息交流的空间和速度，从而让传统产业不仅生产效率继续有所提高，而且使得消费效率获得极大提升。特别是网络销售平台的建立，让消费过程变得更加高效、便捷。如果说以蒸汽机和电气化为代表的工业 10 和 20 所运用的是力学原理，解放的是体力，解决的是产
3、能，那么 以信息化为代表的 30 运用的则是数字手段，延伸的是人类的眼睛和耳朵，主要解决的是生产效率和消费效率之间的矛盾。在这一时期，互联网仍然是工具，因此传统产业的基本形态并没有因互联网的加入而改变。在工业 40 阶段，互联网已经不再是传统意义上的信息网络，它更是一个物质、能量和信息互相交融的物联网，传递的也不仅仅是传统意义上的信息，它还可以包括物质和能量的信息。互联网自身的演进导致了它角色的变化。某种意义上讲，今后的互联网已不再是一般意义上的工具，它会上升为矛盾主体，从设计、生产、销售到售后的全流程对传统产业进行改造。传统产业则可能变为被“+”的对象。互联网的去工具化从百度、腾讯等互联网巨
4、头纷纷主动涉足传统制造业已经初现端倪。而互联网对传统制造业带来的颠覆在发达国家也已经出现。美国的某款新能源汽车，由于运用了物联网概念，已经取消了传统的 4S 店商业模式，不仅销售不需要，甚至保养、维修也不再需要 4S 店。因为发达的物联网络已经让生产者能掌握售出汽车的各种数据，甚至轮胎该更换或者哪个零件该出问题，厂家比用户还清楚，可以随时随地上门服务。率先提出工业 40 概念的德国走得更远。如今在德国一些城市的街头，停着不少有特殊标识的汽车，只要是会员，就可以用一张卡片把任意一辆车开走，办完事停在路边走人即可，而你驾驶车辆的所有数据会及时传回车厂，相关费用从你的账户扣除。这一模式未来很可能颠覆
5、传统汽车的销售模式，很多人今后可以不必再买车；而类似奔驰、宝马这类传统制造企业，也很可能会演变成汽车服务提供商据悉格力集团应对挑战小米手机的挑战， 也开始生产手机了。但是，如果格力还是用传统制造思维去生产智能手机，就可能还会停留在 30 甚至 20 时代。1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） （3 分）A工业 40 时代，先生产后消费的传统思维可能会被打破，同时生产者与消费者之间的鸿沟就随之消除。B工业 30 时代， 传统产业生产效率继续有所提高，消费效率得到极大提升，而互联网只是被动使用的工具。C工业 10 时代和 20 时代运用的是力学原理，通过体力的解放和产能的解决，来促使产业
6、的生产效率提高。D分别以蒸汽机、电气化、信息化为代表的各工业阶段，解决的问题不同，但传统产业的基本形式没有变化。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） （3 分）A某种意义上，互联网今后不再是一般意义上的工具，它会从设计到售后全流程对传统产业进行改造，上升为矛盾主体。B40 时代的互联网，不是传统意义上的信息网络，而是一个物质、能量和信息相交融的物联网，传递物质、能量信息。C互联网颠覆传统制造业的现象在发达国家已出现；国内互联网巨头主动涉足传统制造业，互联网去工业化已初现端倪。D美国某款新能源汽车生产者运用了物联网概念，取消了 4S 店的商业模式，自己销售产品并提供保养、维修等各项服务
7、。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） （3 分）A区别“互联网+”与“互联网”的主要依据，是互联网在解决生产与消费的矛盾中，究竟处于主体地位还是被动地位。B在“互联网+ ”阶段，厂家可通过物联网掌握售出产品的各项数据，根据需要随时随地主动地为用户提供上门服务。C在 40 时代，传统产业可能变为 “+”的对象，类似奔驰、宝马这类传统制造企业，很可能会演变成汽车服务提供商。D反思应对小米手机挑战的过程，格力集团只有停止用传统制造思维去生产智能手机，才能真正步入工业 40 时代。 二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成文后各题。褚翔，字世举，河
8、南阳翟人。曾祖渊，齐太宰文简公，佐命齐室。祖蓁，太常穆子。父向，字景政。年数岁，父母相继亡没，向哀毁若成人者，亲表咸异之。既长，淹雅有器量。高祖践祚，选补国子生。起家秘书郎，迁太子舍人、尚书殿中郎。出为安成内史。还除太子洗马、中舍人，累迁太尉从事中郎、黄门侍郎、镇右豫章王长史。顷之，入为长兼侍中向风仪端丽眉目如点每公庭就列为众所瞻望焉大通四年出为宁远将军北中郎庐陵王长史三年卒官。外兄谢举为制墓铭，其略曰：“弘治推华，子嵩惭量；酒归月下，风清琴上。”论者以为拟得其人。翔初为国子生，举高第。丁父忧。服阕，除秘书郎，累迁太子舍人、宣城王主簿。中大通五年，高祖宴群臣乐游苑，别诏翔与王训为二十韵诗，限三
9、刻成。翔于坐立奏，高祖 异焉，即日转宣城王文学，俄迁为友。时宣城友、文学加它王二等，故以翔超为之，时论美焉。出为义兴太守。翔在政洁已，省繁苛，去浮费，百姓安之。郡之西亭有古树，积年枯死；翔至郡，忽更生枝叶，百姓咸以为善政所感。及秩满，吏民诣阙请之，敕许焉。寻征为吏部郎，去郡，百姓无老少追送出境，涕泣拜辞。翔居小选公清，不为请属易意，号为平允。俄迁侍中，顷之转散骑常侍，领羽林监，侍东宫。出为晋陵太守，在郡未期，以公事免。俄复为散骑常侍，侍东宫。太清二年，迁守吏部尚书。其年冬，侯景围宫城，翔于围内丁母忧，以毁卒，时年四十四。诏赠本官。翔少有孝性。为侍中时，母疾笃，请沙门祈福。中夜忽见户外有异光，又
10、闻空中弹指，及晓，疾遂愈。咸以翔精诚所致焉。（节选自梁史褚翔传）4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （3 分）A入为长兼侍中/向风仪/端丽眉 /目如点/每公庭就列/ 为众所瞻望焉/大通四年出/ 为宁远将军北中郎庐陵王长史/三年卒官/B入为长兼侍中/向风仪/端丽眉/ 目如点/每公庭就列/ 为众所瞻望焉/大通四 年出/为宁远将军北中郎庐陵王长史/三年/卒官/C入为长兼侍中/向风仪端丽/眉目如点/ 每公庭就列/为众所瞻望焉 /大通四年/出为宁远将军北中郎庐陵王长史/三年/卒官/ D入为长兼侍中/向风仪端丽/眉目如点/ 每公庭就列/为众所瞻望焉/大通四年出/为宁远将军北中郎庐陵王/长史
11、三年/卒官/5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） （3 分）来源:Zxxk.ComA古代称呼一个人，可以称其名、字、号、谥号、官职等，还可以兼称， “太宰文简公”就是兼称官职“太宰”与谥号“ 文简公”。B “起家 ”意思较多，在“白手起家”中指“ 创立事业”，在“布衣起家”中指“出身”，文中的“起家”则指“从家中征召出来，授以官职”。 【来源：学科网】来源:Z。xx。k.ComC “太守 ”为州郡最高行政长官。秦时置“郡守”，汉景帝时改称“太守”，隋初称“ 刺史”。 醉翁亭记中就塑造了一个“ 醉能同其乐，醒能述以文”的太守形象。D丁父（母）忧是指遭逢父亲（母亲）的丧事，其
12、间不得行婚嫁之事，不预吉庆之典。丁忧也可指遭遇亲人离世。6下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 分 ）A褚翔为官清廉。在地方，他廉洁自守，减少繁杂苛刻的政令，废除不必要的开支；在吏部，他公正清廉，不因别人的请托而改变自己的主张。B禇向文才出众。一次，梁武帝在乐游苑召集群臣宴饮，下诏命褚翔和王训作二十韵诗，褚翔就座后立即完成，进呈武帝，武帝十分惊讶。C褚翔深受朝廷器重。他曾多次升迁担任重要官职，并受到梁武帝的越级提拔；尽管他在担任晋陵太守期间触犯法令被免职，但过了不久梁武帝便让他官复原职。D褚翔很有孝行。一次母亲病重，他请和尚为母亲请福，夜里竟出现异常现象，天亮时母亲的病就好了；为
13、母亲服丧，因伤心过度而去世。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分） （1）年数岁，父母相继亡没，向哀毁若成人者，亲表咸异之。 （5 分） （2）寻征为吏部郎，去郡，百姓无老少追送出境，涕泣拜辞。 （5 分）（二）古代诗歌阅读（11 分） 【来源：学科网 ZXXK】阅读下面这首唐诗，完成下面题目。游栖霞寺（唐）李建勋养花天气近平分，瘦马来敲白下门。晓色未开山意远，春容犹淡月华昏。琅琊冷落存遗迹，篱舍稀疏带旧村。此地几经人聚散，只今王谢独名存。注：平分，春分节气。白下：南京的别称。琅琊：六朝时南京设琅琊郡。8中间两联描绘了一幅怎样的画面？在诗中有 什么作 用？（6 分）9尾联表达了作者
14、怎样的思想感情？请简要分析。 （5 分）（三）名篇名句默写（6 分）10补写出下列句子中的空缺部分。 （6 分）（1）在劝学中，荀子用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设喻，引出了“ ， ”的论断。（2）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古 中，以“ ， ”两句，抒发了对东吴繁华、孙权业绩已经随历史而去的感慨。 （3）李贺在雁门太守行中用“ ， ”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争悲壮、残酷的气氛。乙 选做题请考生在第 1112 两大题中选定其中一大题作答。注意：作答前必须用 2B 铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。不按要求作
15、答，答案无效。三、文学类文本阅读（25 分）11阅读下面的文字，完成文后各题。（25 分）风语胡炎风，卷着梦的香气，一阵一阵，撩得人难受。村头老杨树下，他蹲着，目光铸在密匝匝的枝叶间。叶片上，昨夜的梦还在跳荡，金光灿灿，晃得人眼晕。抬手捋一把，那叶子全是钱，新崭崭香喷喷，揣进怀里，平素蔫软的腰杆硬是生生挺得笔直。身前，烟屁股滚了一地。最后一支抽尽，再把烟屁股捡起来，点燃，狠狠地补几口。心，也给灼得火烧火燎：这财，别人发得，我怎就发不得？【来源：学科网 ZXXK】“爹！”进家，他叫。“弄啥？”爹不看他，手里的锤子起起落落，只顾自加固他的锄头。“钱我得用。”爹的手停了，翻他一眼：“那是留着给你娶媳
16、妇的。”“媳妇不急，钱急。”他给爹敬支烟。“到底弄啥？”【来源：ZxxkCom】“正事，别问！”他把字咬得很重。爹不再言语。这是他唯一的儿。儿一贯是老实本分的，他不能不依他。叔、伯、舅、姑挨个借了个遍。然后村西的、村东的，南头的、北头的，挨门槛进，讨好的笑，把一张脸都给拉伤了。“就你，也做白日梦？”村人的眼里，满是鄙夷和不屑。他依旧笑，心里却骂：“狗眼看人低，等着瞧！”购置设备、联系货商、组织人手第一批成品终于出炉，没想到，事儿来了。一块黑转，拍晕了他：“敢跟老子抢生意？”他摸索着爬起来，捂着流血的后脑勺：“疤哥，我不懂事，您老人家大人大量，抬抬手，给兄弟条生路。”疤哥叉着腰：“这砖，挨得亏不
17、亏？”“不亏。”“想不想再挨一砖？”“疤哥，您说笑。”“识相点，拜老子的山头，有钱大家赚。”“懂了，疤哥，您是爷。”“好孙子。”疤哥又朝他后脑勺拍了两下，这次不是砖，是手。有了疤哥，生意竟出奇地红火。人前人后，便再也不是从前那个“老实蛋子”，好烟潇洒地掷过去，说话便有了十足的底气。村人的眼光，也把他托了起来。唯有爹，一张瘦瘦的黑脸平静得像十月的秋空，怎也拧不出个表情。或许在他心中，只有锄头、泥土和庄稼，那是他生命的全部。这晚，他置了好酒、好菜，硬把爹从牛棚子里拉到餐桌旁。“爹，喝一口解解乏，咱爷儿俩好好说说话。”他捧起酒碗，敬爹。爹的手沾满 泥土，接过碗，却没喝。沉吟一会儿，爹说：“带上酒菜，
18、跟爹走。”他不知爹葫芦里卖的什么药，只好拾掇了酒菜，跟着走。月光下，爹的身影更显瘦削，那是日晒的、风吹的、雨淋的。他不由心痛，日后，是得让爹好好歇歇，可劲享一把清福了。出村向北，穿过一片树林，半山坡上，是自家的祖坟。墓碑前，摆好酒菜。爹拉他一把：“给先人跪下。”四周静得出奇，唯有虫声唧唧。【来源：Z#xx#kCom】爹说：“儿呀，当着先人的面，你要说实话。”“嗯。”“你干的，是正经营生吧？”“是”他低着头，不敢看碑。“那就好，咱家世世代代没啥本事，可都是老实人、正经人，你爷走时跟我说，种好田，养好儿，吃安稳饭是大福。可别辱没了祖宗。”“”他哑然，心底里被一只手狠狠掏了一把，底气全给掏光了。然而
19、，一阵风吹过，底气一下子又回来了。订单越来越多，运气来了，山都挡不住。车买了，楼盖了，漂亮媳妇娶了，四面都是风光。唯有爹，照样耕他的田、犁他的地、侍弄他的庄稼。地是他的命，随他吧。然而有一日，他从风声里，听到了异样。风很猛，揪下了叶片上的梦。脊骨一软，腰杆竟再也挺不起了。两月后，一条新闻充斥大街小巷：全国特大地沟油主犯被判无期徒刑这天，荒草历历的祖坟前，爹长跪不起。末了，一头撞在墓碑上。风，依旧卷着梦的香气，撩着很多汉子的心。一张张焦裂的嘴，吐出一团团墨蓝的烟雾，在风中飘呀飘，飘呀飘 来源:学科网（有删改）（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ） （ ） （5
20、分）A “身前，烟屁股滚了一地 ”的描写，暗示“他”当时正在对怎样做地沟油生意做周密的思考，但后面挨砖的情节表明“他”没有把疤哥考虑进去。B爹带着“他”到祖坟前询问生意的情节，说明爹知道“他”做非法生意后，希望“他”改邪归正，但爹的这一做法并没有产生作用。C “叶片上，昨夜的梦还在跳荡”与“风很猛，揪下了叶片上的梦”前后呼应，前者是“他”发财梦的开始，后者暗示“他”发财梦的破灭。D小说的语言十分生动，如 “把一张脸都给拉伤了”中的“拉伤”一词运用夸张的手法，把“他”陪着笑到处借钱的情态写得淋漓尽致。E从“满是鄙夷和不屑”和“村人的眼光也把他拖了起来”可以看出，小说中的村人鄙视穷人，巴结有钱人，
21、这加深 小说对人性的揭示。（2）小说中的“他”有着怎样的人生“三部曲”？请简要分析。 （6 分） 【来源：学科网】（3） “他”做的不是正经生意，这在小说中有多处伏笔，请找出三处。 （6 分）（4）小说最后一段写得极妙，试结合全文，谈谈你对最后一段作用的理解。 （8 分）四、实用类文本阅读（25 分）12阅读下面传记，完成文后各题（25 分）齐白石的吝啬与慷慨潘建冰齐白石是很会过日子的人，俭而近乎吝啬，并给后人留下了许多趣味横生的话柄。齐白石自己打造了一个大柜子，吃的用的全都锁在里面，钥匙随身带着。黄永玉在自述比我老的老头里，谈到自己经李可染引荐、第一次拜见齐白石的情景：老人见到生 客，照例亲
22、自开了柜门的锁，取出两碟待客的点心，一碟月饼，一碟带壳的花生。路上，可染已关照过我，老人将有两碟这样的东西搬出来。月饼剩下四分之三，花生是浅浅的一碟， “都是坏了的，吃不得！”寒暄就座之后我远远注视这久已闻名的点心，发现剖开的月饼内有细微的小东西在活动，剥开的花生也隐约见到闪动着的蛛网。这是老人的规矩，礼数上的过程，倒并不希望冒失的客人真正动起手来。天晓得那四分之一块的月饼，是哪年哪月让馋嘴的冒失客人干掉的！不过，很多人未必像黄永玉这样了解老人的心思，他们初来乍到，或许觉得却之不恭，只好勉为其难尝一尝。张大千就说过包括自己在内不少人在齐家吃到过“发霉的点心” 。在穿的方面，齐白石一直“ 从一而
23、终 ”，一件衣服除非 不能再穿了，否则绝不将之抛弃。他晚年经常受邀参加各种大型宴会，每次都穿着一件蓝布袍子。这是他唯一的“礼服” ，多少年未曾变过。后来在九十五岁寿辰时，学生们实在看不下去了，大家凑份子，给他买了一件新大褂。画家用的画纸主要是宣纸，买回来的宣纸外边包着一张纸，叫做“纸皮” 。一般的人撕开纸皮后都将其当垃圾处理掉，但老人绝不浪费，他在纸皮上勾了许多画样子，很多纸皮画都成了很珍贵的东西。除了纸皮外，老人甚至连买东西的包装纸，比如包鞋、包书、包糖食的纸都分大小留着，作为起画稿之用。齐白石就连作画时的每一笔墨都要用到淋漓尽致，惜墨如金。白石老人非常注重墨色的运用。他用墨非常精细，总是把
24、每一笔的墨全部用光，才会去洗笔。当画完一幅画的时候，他笔洗里的水还是清澈的。如果你看了 上面的故事，就武断地认为齐白石是一个抠门绝顶的人，那么下面的事实却又告诉我们一个截然相反的齐白石。20 世纪 50 年代初，黄苗子第一次跟着李可染去见齐白石，临分别时，白石老人颤颤巍巍地从口袋里掏出二元人民币，一人一元。黄苗子正要推辞，李可染悄悄地对他说：“这是老师的规矩，如果不要，他会生气的。 ”当年的一元人民币可不比当今，上世纪 50 年代国内一克黄金的收购价也不过三四元钱。来源:学*科*网齐白石偶尔也会到学生的家中去走走。一次他到弟子许麟庐家，那天正好他的妻子生下了儿子小九，老人知道了很开心，马上拿出
25、十块钱给刚出生的小孩子当见面礼，另外还拿出五块钱给保姆。还有一次，他看见许麟庐的大儿子，问：“你喜欢画吗？”许家老大说喜欢 ，老人又问他喜欢什么，答说青蛙，老人当场就用许麟庐的笔墨画了一张青蛙送 给许家老大。齐白石对于自己的学生和朋友从不吝惜自己的画，常常慨然相送。1935 年，日本发动华北事变，齐白石所任教的国立北平艺术专科学校被迫停办，临别时齐白石让弟子们各自说出所喜爱的花鸟虫鱼 ，赠每人一幅画作纪念。对于自己的朋友和学生，齐白石从来不遮掩自己的“看家本领” 。张大千的老师曾熙平时写字都躲到楼上去，非得意门生不准随侍旁观，因此即使是他的学生也没有几个能够得其真传。而白石老人作画却从不避人，
26、对于求学的后生更是倾囊相授、毫无保留。如果说画技是齐白石最值钱的东西，那么他对于这最值钱的东西 恰恰是最慷慨的。君子爱财，取之有道。白石老人从来不因为钱财而出卖自己的人格。1937 年全面抗战爆发后，白石老人困居被敌伪统治的北平，此后敌伪的大小头子时不时来拉拢老人，送东西、请吃饭、拉交情，甚至要求老人跟他们一起照相，或是参加盛典，这些都遭到了齐白石的严词拒绝。为了不跟他们纠缠不清，也懒得跟他们多说废话，齐白石在家门口贴了一张纸条，上写十二个大字：“白石老人心病复发，停止见客。 ”迫于生计，齐白石还要继续卖画，但为了维护自己的尊严 ，他又在大门口贴出了这样一张告白：画不卖与官家，窃恐不祥。黄苗子
27、说：“在当时的北平，这张告白传遍了全城，大家把老人这份告白和程砚秋息影在西郊留须种田，坚决不给敌伪演戏的事，同样传为艺林的千秋佳话。 ”（摘自最艺术，最民国 ，有删改）相关链接：齐白石出身贫寒，少年困顿，早年就是一个普通木工，直到 27 岁开始拜师学诗、学画，57 岁时独闯北京，本以为能在北京画画谋生，但早期不顺，画作卖不出去是常有之事。60 多岁后，作品方得到认可，终于卖出了好价钱。也正是由于早期的颠沛流离，加之晚年卖画是其主要谋生渠道，因此无论是卖画还是卖印，无论买家是谁，概不赊账，绝不还价。（何暖之大师另一面：齐白石小气出名）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） （
28、 ） （5 分）A黄永玉第一次拜见齐白石，齐白石拿出 “发霉的点心”招待他，黄苗子第一次见齐白石，齐白石却送他车钱 ，可见齐白石是根据自己 的喜好待客的。B齐白石把吃的用的都锁在自己打造的大柜子里，钥匙随身带着，穿的衣服也是不能再穿了才丢弃，这一点与守财奴葛朗台有惊人的相似。C齐白石作画时的每一笔墨都要用到淋漓尽致，一幅画完成，他笔洗里的水依然清澈见底，能够把墨用得如此巧妙、节约，境界非常之高。D齐白石对自己的学生从不吝啬，他不但送画给学生，还偶尔去学生家走走，关照一下学生生活，对求学者更是毫无保留地传授他“最值钱”的画技。E本文围绕“吝啬与慷慨”来选材，介绍了绘画大师齐 白石颇具天真童趣的事
29、迹，展现了他非凡的人格魅力，表达了作者对他的崇敬和赞扬之情。 【来源：学科网】（2）文中为什么要写黄永玉、曾熙和程砚秋？请结合文本简要分析。 （6 分）（3）请结合材料，简要分析齐白石是一个什么样的人。 （6 分）（4）作为一位享誉海外的绘画大师，齐白石却留下了“吝啬 ”的话柄，你是如何看待齐白石的“吝啬”的？请结合材料并联系现实，谈谈你的看法。 （8 分）第卷 表达题五、语言文字运用（20 分）13 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3 分）（1）我们要把握住时代的脉搏，更要 ，从宏观角度规划未来，携手共创一个稳健团结、自强不息的社会。 （2）朱泚军 ，占据有利地势，发射强
30、弩、投掷巨石，漠谷顷刻间变成了死亡之谷，唐军死伤惨重、一举崩溃。 （3）他的决策 ，具有战略意义 ，面对纷繁复杂的国际形势，他向世界人民展现出了非凡的英明和伟大的气魄。 A高屋建瓴 居高临下 高瞻远瞩 B高瞻远瞩 居高临下 高屋建瓴 C居高临下 高屋建瓴 高瞻远瞩 D高瞻远瞩 高屋建瓴 居高临下14下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3 分）A习近平主席 11 月 21 日就 3 名我国公民在马里人质劫持事件中遇害作出重要批示，对这一残暴 行径予以强 烈谴责，向遇难者家属表示深切慰问。B 当室外空气较差时，使用室内空气净化器是一种降低室内污染物浓度、提高室内空气质量、增进居室健康舒适的仪器。C
31、 人民币“入篮”不但可以弥补亚洲经济缺少世界级金融中心的短板，也能加强中国在世界经济格局中的分量，带动整个亚太地区经济的整合。D据美国能源信息局最新数据显示，上周美国全国商业原油库存增加 120 万桶。上周美国日均原油产量增加 37 万桶至 9202 万桶。15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） （3 分）莫言在接受本报记者采访时曾如此定义作品的“深刻”： _，_，_。_，_。_，分析造成苦难的原因，才可能写出深刻的苦难，写出真正的悲剧和命运。只有正视人心中的恶也就是说，实际上我们每个人都有动物性的一面才是真正深刻、真正触及灵魂的只有正视人类自身个性方面难以克服的弱点和
32、缺陷有一些难以克制的个人欲望正视它们所带来的命运的变迁来源:学。科。网 Z。X。X。KA BCD16在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 18 个字。 （6 分）在儒家学说中，孝为伦理道德之首。子曰：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？其大意是，孝说的是供养父母，而犬马也都能得到饲养， ，就与饲养犬马没有区别。由此可见，孝不仅在于外在的表现， 。如若未真诚侍奉和恭敬父母，任何外在形式的表现都不足以体现孝道。在中国传统文化中， ，也是一种社会伦理的道德追求。孝成为统治者治理国家的社会伦理基础，儒家更将孝作为评价一个 人能否尽忠报国、尽职 为官的基本标准，孝与忠共同形成社会个体修身齐家治国平天下的行为准则。17“一分钟试卷” 是当下比较流行的一种测试形式。根据下面的思维 导图，为“ 一分钟试卷”下定义，要求要点完备，表述准确，语言连贯。 （不超过 80 字） （5 分）六、作文（60 分 ）18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）我们的生命总是在“完成”和“未完成”的状态中行进。回家卸下行囊，是一次旅行的完成；高中毕业，是一段学业的完成；书稿付梓，是一次写作任务的完成；走进婚姻，是一场恋爱的完成。 但我们又时时面临着许许多多的“未完成” 。
