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《滕王阁序》复习课件.ppt

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资源描述

1、滕 王 阁 序王勃,名句填空,(一)直接填空 1(13浙江)时维九月,序属三秋。_,_。 2(13山东,12湖南)闾阎扑地,_;舸舰弥津,_。 3(13福建,11天津、湖北)潦水尽而寒潭清,_。 4(15广东,13湖北,11安徽)渔舟唱晚,_,雁阵惊寒,_。 5(12山东)鹤汀凫渚,_;桂殿兰宫,即冈峦之体势。 6(10北京、全国,11福建)云销雨霁,彩彻区明。_,_。 1.潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 2.钟鸣鼎食之家 青雀黄龙之舳 3.烟光凝而暮山紫 4.响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦 5.穷岛屿之萦回 6.落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色,7(2009山东)杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,

2、_? 8(2007湖南)层峦耸翠,_;_,下临无地。 9关山难越,谁悲失路之人?_,_。 10老当益壮,宁移白首之心?_,_。 11北海虽赊,扶摇可接;_,_。 12天高地迥,_ ;兴尽悲来,_。7.奏流水以何惭 8.上出重霄 飞阁流丹 9.萍水相逢,尽是他乡之客 10.穷且益坚 不坠青云之志 11.东隅已逝 桑榆非晚 12觉宇宙之无穷 识盈虚之有数,(二)情景式默写,在下文横线处按要求填写句子,然后回答问题。 (1)王勃在滕王阁序“ , 。”着力表现水光山色的变幻,在色彩的浓淡对比中,突出深秋景物的特征。 (2)秋天江上风光历来为文人所钟爱。唐王勃滕王阁序云“ , ”(庾信马射赋“落花与芝盖

3、齐飞,杨柳共春旗一色”用了同样的句式)。 答案:(1)潦水尽而寒潭清/烟光凝而暮山紫。 (2)落霞与孤鹜齐飞/秋水共长天一色,(3)语文,是无处不在的。“渔舟唱晚,_;_,声断衡阳之浦”,吐纳着文人视通万里的开阔大气;“_,到黄昏,点点滴滴”,平添了江南烟雨的几许惆怅;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_”,荡漾着宋词超然物外的幽幽情思;“_,申之以孝悌之义”,展露了中华文明的恒久深邃。 (3)响穷彭蠡之滨 雁阵惊寒 梧桐更兼细雨 一蓑烟雨任平生 谨庠序之教,情景式默写,1.滕王阁序中着力表现水光山色的色彩变幻,在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”的两句是_,_。 2. _,

4、_。两句,从高下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景,意境描写达于化境。 3. _,_。两句,写山峦、平原的广阔和川流、湖泽的迂回。 4.描写雨过天晴、阳光普照,天空晴朗的两句是_,_。 5.直接描写滕王阁壮丽景象的句 _,_; _,_。 6.凭借听觉联想,用虚写手法构想出目力难及之景,传达出渔歌和雁声的几句_,_; _,_。,潦水尽而寒潭清,秋水共长天一色,烟光凝而暮山紫,落霞与孤鹜齐飞,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩,云销雨霁,彩彻区明,上出重霄,层峦耸翠,飞阁流丹,下临无地,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦,7.用清新自然的描述,写

5、管弦之胜,歌声之美的诗句是_,_。 8.宇宙高远无穷,不禁悲从中来的诗句是_,_;_,_。 9.表达地势偏远、南海深邃,天柱高耸、北极星远的诗句是_,_。 10.表达人生越是处境艰难,越要乐观向上的诗句是_,_?_,_。 11.表现作者在处境艰难中乐观开朗情怀的诗句是_,_。 12.以时空为喻,表现作者不甘沉沦的豪情壮志的诗句是_,_;_,_。,爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏,觉宇宙之无穷,天高地迥,识盈虚之有数,兴尽悲来,天柱高而北辰远,地势极而南溟深,不坠青云之志,老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢,北海虽赊,扶摇可接,桑榆非晚,东隅已逝,通假字,所赖君子见机 “

6、机”通“几”,预兆。 俨骖騑于上路 “俨”通“严”,整治。 驾着车在高高的道路上前行。,云销雨霁,彩彻区明 “销”通“消”云消雨停,阳光普照,天空明朗。 接孟氏之芳邻 “接”通“结”,结交,古今异义,穷且益坚 古:穷,困厄,处境艰难。今:穷困。 一介书生 古:量词。一介:一个。今:常用介绍、 介于等意。,盛筵难再 古:再,第二次。今:相当于“又”。,时维九月,古:维,在 。今: 常作“维护”、“维持”之义,腾蛟起凤,孟学士之词宗 古:学士,掌管文学撰述的官。 今:常用来指学位。,俨骖騑于上路 古:高高的道路 今:走上路程。 彩彻区明 古:日光 今:彩色,千里逢迎 古:迎接 今:迎合 阮籍猖狂

7、古:狂放,不拘礼法 今:肆无忌惮,词类活用,1襟三江而带五湖 “襟”“带”意动。以为衣襟,以为束带。2徐孺下陈蕃之榻 下:使-放下,使动。,3雄州雾竟,俊采星驰 雾、星,均为名词作状语, “像雾”“像星”。 4四美具,二难并 形容词活用作名词。美指美好的事物。难指难得的人。,腾蛟起凤 (腾、起:使动用法,使腾空,使起舞) 屈贾谊于长沙 (屈:使动用法,使受委屈) 窜梁鸿于海曲 (窜:使动用法,使出走),望长安于日下,目吴会于云间 目:名作动,看,望 宾主尽东南之美 美:形作名,才俊,1属(10年12考),(1)举酒属客(赤壁赋) (2)名属教坊第一部 (琵琶行) (3)时维九月,序属三秋 (滕

8、王阁序) (4)衡少善属文 (张衡传) (5)属予作文以记之(岳阳楼记) (6)有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋(过秦论) (7)不者,若属皆且为所虏(鸿门宴) (8)然亡国破家相随属(屈原列传) (9)常有高猿长啸,属引凄异(三峡) (10)项王渡淮,骑能属者百余人耳(项羽之死) (11)在骨髓,司命之所属(扁鹊见蔡桓公) (12)徒属皆曰:“敬受命”(陈涉世家) (13)富者就其戚属,贫则面语之(狱中杂记) (14)有良田美池桑竹之属(桃花源记) 答案(1)动词,这里指劝人饮酒 (2)动词,隶属 (3)动词,属于 (4)动词,连缀 (5)动词,通“嘱”,嘱托 (6)名词,等辈、类 (7)

9、名词,等辈 (8)动词,连接(9)动词,连接 (10)跟着,跟上(11)动词,管辖(12)名词,部属,官属(13)名词,族属,家属(14)名词,等辈、类,高考链接,(1) (14山东)属鼎治,鼎论如法(詹鼎传)属:交付 (2) (14福建)时方行方田令,即以其事属之 (小山类稿) 属:交付。 (3)(14全国新课标1)自幼好学,善属文 (旧唐书于休烈传) 属文:撰写文章。 (4)(13全国新课标2)少聪敏好学,善属文(旧唐书李揆传) 属:撰写。 (5) (12全国新课标)丞相有子就举,欲以属公 (宋史萧燧传)属:托付。 (6) (10江西)继迁兵相随属,左右皆望公(临川文集)属:连接 (7)

10、(10福建)知县恽侯请余修县志,未及属稿(周维城传)属:撰写 (8)(09江苏)至是见明将亡,遂属其家通明 (书沈通明事 )属:托付 (9)(08重庆)公曰:“以属狱:”尔罪有三 (晏子春秋) 属:交付 (10)(06年辽宁)门人为本县所役,告裒求属令属:委托、交付。 (11)(2005年全国卷)属我贫困往见优孟属:通“嘱”,嘱托,嘱咐,2故(10年2考),(1)豫章故郡,洪都新府(滕王阁序) (2)故天将降大任于是人也 (生于忧患,死于安乐) (3)桓侯故使人问之 (扁鹊见蔡桓公) (4)既克,公问其故 (曹刿论战) (5)暮去朝来颜色故(琵琶行) (6)广故数言欲亡,忿恚尉(陈涉世家) (

11、7)大人故嫌迟 (孔雀东南飞) (8)君安与项伯有故(鸿门宴) (9)赵王岂以一璧之故欺秦邪 (廉颇蔺相如列传) (10)故遣将守关者,备他盗出入与非常也(鸿门宴) (11)而从六国破亡之故事(六国论) (12)父母俱存,兄弟无故,一乐也(孟子) (13) 前以降及物故(苏武传)(1)形容词,旧 (2)连词,所以(3)副词,特意,特地(4)名词,原因 (5)形容词,衰老(6)副词,故意(7)副词,仍然,还是(8)名词,老交情 (9)名词,缘故,原因(10)副词,特意,特地(11)形容词,旧的,原来的 (12)名词,变故,事故(13) 动词,死亡,高考链接,(1)(2014安徽)奏请仿汉熙平、唐

12、开成故事 (姚鼐朱竹君先生别传) 故事:先例 (2)(2011湖北)因之以饥馑,物故流离以十万数 (汉书楚元王传) 物故:死亡,3遇(10年3考),(1)钟期既遇(滕王阁序) (2)臣以神遇而不以目视(庖丁解牛) (3)当其欣于所遇(兰亭集序) (4)不如因善遇之(鸿门宴) (5)盖追先帝之殊遇(出师表) (6)度道里会遇之礼毕 (鸿门宴) (1)动词,遇到;(2)动词,接触;(3)动词,接触; (4)动词,对待,招待;(5)名词,待遇、礼遇; (6)动词,会见。,高考链接,(1)(2014安徽)未遇时皆在先生幕府(朱竹君先生别传) 遇:得志 (2)(2006江苏)父永,遇槐严,闻其自方,(宋

13、书董槐传)遇:对待,4假(10年4考),(1)君子生非异也,善假于物也_(劝学) (2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌_(狼) (3)以是人多以书假余_(送东阳马生序) (4)愿大王少假借之_(荆轲刺秦王) (5)武与副中郎将张胜及假吏常惠等_(苏武传) (6)假我数年,若是,我于易则彬彬矣_(论语述而) (7)府吏闻此变,因求假暂归_(孔雀东南飞) (8)那里去辨甚么真假_(高祖还乡) (9)假令仆伏法受诛,若九牛之一毛(报任安书) (10)十旬休假,胜友如云(滕王阁序) 4(1)动词,借助 (2)动词,假装 (3)动词,借给 (4)动词,宽容(5)形容词,临时的,代理 (6)动词,给予 (7)名词

14、,假期 (8)形容词,虚假,与“真”相对 (9)连词,假如(10)名词,假期,高考链接,(1) (2013湖北)诸贵假以劲弓,三发连中,诸贵惊服(廉希宪事略) 假:借给(2) (2012北京)闻君义甚高,愿假榻(文宪集李疑传) 假:借用 (3)(2006山东)乃假固利兵,下圈刺豕(史记儒林列传) 假:给予。,5鄙(10年5考),(1)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富(为学) (2)鄙贱之人,不知将军宽之至此也(廉颇蔺相如列传) (3)先帝不以臣卑鄙(出师表) (4)越国以鄙远,君知其难也 (烛之武退秦师) (5)肉食者鄙,未能远谋(曹刿论战) (6)孔子鄙其小器 (训俭示康) (7)敢竭鄙怀,恭疏

15、短引(滕王阁序) (8)北蛮夷之鄙人,未尝见天子(荆轲刺秦王) 答案:(1)名词,边界 (2)形容词,庸俗,浅陋,鄙俗 (3)形容词,目光短浅(4)动词,当作边境(边疆)(5)形容词,浅陋 (6)动词,鄙薄,轻视(7)自谦之词(8)鄙野,乡下,,高考链接,(1)(2012四川)钦少颖敏,习举子业辄鄙之曰:“为学止于是耶?”(镇海县志) 鄙:轻视,看不起 (2)(2010湖北)闻有道农之事,则相与笑之曰:鄙(欧阳文忠公集) 鄙:见识浅薄。 (3)(2009北京)叔孙通笑曰:“若真鄙儒也,不知时变。”(史记叔孙通传) 鄙:见识浅陋 (4)(2008江西)子产使都鄙有章,上下有服(左传) 鄙:边远的

16、地方。 (5)(2005湖北)李超,字魁吾,淄之西鄙人。豪爽好施。 鄙:边邑,郊野之处。,6穷,(1)御六气之辩,以游无穷者 (逍遥游) (2)哀吾生之须臾,羡长江之无穷(赤壁赋) (3)鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回(滕王阁序) (4)复前行,欲穷其林(桃花源记) (5)穷且益坚,不坠青云之志(滕王阁序) (6)穷发之北有冥海者,天池也 (逍遥游) (7)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨(滕王阁序) (8)言有穷而情不可终,汝其知也邪(祭十二郎文) (9)则其好游者不能穷也(游褒禅山记) (10)图穷而匕首见 (荆轲刺秦王) (11)樊将军以穷困来归丹(荆轲刺秦王) (12)天高地迥,觉宇宙之无穷(滕王阁序)

17、 (1)形容词,穷尽,无边无际 (2)形容词,穷尽,枯竭 (3)动词,穷尽 (4)动词,走到尽头 (5)形容词,不得志,困顿 (6)形容词,偏僻,荒凉 (7)动词,消失 (8)形容词,完,结束 (9)动词,穷尽,走到尽头 (10)动词,穷尽 (11)名词,困厄,走投无路的境地 (12)形容词,尽头,7、躬(10年3考),(1)静言思之,躬自悼矣(氓) 名词,自己,自身 (2)童子何知,躬逢盛饯(滕王阁序) 副词,亲自,亲身,高考链接,(1)(2012山东)躬履涂泥,率先期门 躬:亲自 (2)( 2011辽宁)庆礼躬至其境,询问风俗,示以祸福 躬:亲自 (3)( 2009辽宁)躬耕以养弟妹,乡里

18、称其敦睦躬耕以养弟妹,乡里称其敦睦 躬:亲自,8、访(10年2考),1、访风景于崇阿(滕王阁序) 动词,寻找,寻求 2、又九门提督所访辑纠结,皆归刑部(狱中杂记) 动词,查访,侦查 3、须行即骑访名山(梦游天姥吟留别) 动词,寻找,寻求 4、穆公访诸蹇叔(崤之战) 动词,询问 5、径造庐访成,视成所蓄(促织) 动词,拜访,高考链接,(1)(2013天津)闽督姚公盛延之,访以海上事(姚敬恒先生事略) 访:询问 (2)(2007上海)统过干,干善待遇,访以当时之事 访:咨询 (3)(2004全国1)太守殷丹到官,访问其故 访问:咨询,打听。,引,1、控蛮荆而引瓯越 2、相如引车避匿 3、乃设九宾礼

19、于庭,引赵使者蔺相如4、林暗草惊风,将军夜引弓 5、初一交战,操军不利,引次江北6、乃引其匕首提秦王 7、司马懿引二十万军 8、敢竭鄙怀,恭疏短引,动词:接引,连接,动词:调转,动词:召引,召请,动词:拉,动词:避开,退却,动词:举,拿,动词:带领,名词:序文,视,1、公之视廉将军孰与秦王 2、视为止,行为迟 3、亦视项羽无东意 4、视五人之死,轻重固何如哉 5、杌陧之象,视清季有加 6、山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩,动词:看,认为,名词:目光,通“示”,动词,表示,动词:比较,动词:比较,名词:视野,国家倾危不安的景象,比清朝末年还要厉害。 视,比较。季,某一朝代、年号或季节的末期。,会,1、

20、望长安于日下,目吴会于其间 2、迁客骚人多会于此 3、会于西河外渑池 4、合于桑林之舞,乃中经首之会5、会使辙交驰,名词:会稽郡,动词:聚集,集合,动词:相会,晤见,名词:音律,音节,动词:适逢,恰巧遇到,胜,1、十旬休假,胜友如云 2、胜地不常,盛宴难再 3、童子何知,躬逢胜饯 4、日出江花红胜火 5、驴不胜怒,蹄之 6、予观夫巴陵胜状 7、刑人如恐不胜,才华出众的,名胜,美好的,盛大的。,超过,胜出,禁得住,受得住,优美的,副:尽、完。,数,1、sh 识盈虚之有数一曲红绡不知数 今夫弈之为数,小数也。不专心致志,则不得也2、sh 数吕师孟叔侄为逆 3、shu 臣乃市井鼓刀者,而公子亲数存之

21、 4、c 数罟不入洿池,(名词,定数),(名词,数量),(名词,技术),(动词,数落,列举罪状),(副词,屡次),(形容词,细密的),且,(1)穷且益坚,不坠青云之志(12天津,05广东) (1)连词,可是,却 (2)北山愚公者,年且九十 (2)副词,将近 (3)存者且偷生,死者长已矣 (3)副词,姑且,暂且 (4)不者,若属皆且为所虏(09山东,10湖南,13浙江) (4)副词,将要 (5)臣死且不避,卮酒安足辞(04湖北,06福建,07浙江) (5)连词,表让步,尚且 (6)且庸人尚羞之,况于将相乎(11天津) (6)连词,况且,话题一 发现自己,“初唐四杰”之首的王勃,没能守住自己的一片

22、净土,他的悲剧永远留在滕王阁穿越时空的闲适与坚强中。踌躇北山,“有怀投笔,慕宗悫之长风”,可惜“杨意不逢”,只能“抚凌云而自惜”。书生之迂,终惹大怒,龙颜大改,险丢小命。若王勃坚守自己之长,一心为文,何以只留给后世滕王阁序一篇雄文?千里有水千里月,万里无云万里天,人之不同,世物之异。我们应该记住自己的名字,发现自己的可爱,开辟自己的蹊径。只要坚守自己,历史会替我们弘扬,时代会为我们镌刻,在中华民族的史册上会有我们倚天仗剑的造型!发现自己的可爱,独辟自己的蹊径。,话题二 抱负与志气,他,一个少年就已是才华出众的神童,还是一个聚才情与壮志于一身的大文豪,更是一个开初唐近体诗格局,对盛唐乃至我国诗歌

23、的发展产生深远影响的一代英才,他就是“初唐四杰”之一的王勃,王子安。读王勃,就要读他的诗与歌,你会读出他精神构造的艺术天堂。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,青天碧水,天水相接,浑然一色,相映增辉,构成一幅色彩明丽又浑然天成的艺术画卷,直叫洪州都督拍案叫绝,使无数人为之倾倒。读王勃,更要读他的抱负与志气。人生路途坎坷失意多慷慨,“关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客”,道出了他报国无门的无奈。可坎坷失意并没使他沉沦,“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,正是一个有志之士身处逆境而壮志弥坚的真情流露。可怜王勃英年早逝,但他的诗与歌,他的抱负与志气,是他留给我们子孙后辈的

24、最宝贵的遗产。,话题三 表现自己,表现自己,是当代青年应该具备的一项素质。无必要的谦虚反而是虚伪和懦弱的行为。毛遂自荐,成就了大业;王勃路经滕王阁,毫不推辞,一挥而就,写下了四座惊叹的美文滕王阁序,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”。这些精彩的语句,使得他在文学史中占有光辉的一席。,颁奖词,示例: 一介书生,站在清冷的滕王阁上,睁眼闭眼间全是你清瘦忧郁的神情。斜阳拥抱着欲泣的滕王阁,阁影斜斜地躺在江水里荡漾。帝王君子犹不见,槛外长江空自流。寂寞的阁上,觥筹交错的场景不复存在,诗弦管乐也只是附和。坐在阁的阶梯上,江波的褶皱里藏着你绝代才子。,永远的

25、王勃,当生命之花凋谢在二十六岁的年少有为之时,这未尝不是一种遗憾与伤痛。流星般滑过文学的天空,却留下永恒的光芒,这又未尝不是一种生命的奇迹。从“海内存知己,天涯若比邻”中,读到了他的乐观与旷达;从“长江悲已滞,万里念将归”中,读到了他的缠绵与深情。而真正的他,是历史中那场盛大的宴会中的他。秀丽如画的风景,荡气回肠的歌声,怀才不遇的悲凉王勃进取的人生态度,震人心弦,启人心扉。生动细腻的山川景、人文景、宴会景与强烈真挚的宾主情、壮志情融一体,让人不能不为之动容。他用近乎唯美的文笔叙说着他的所见所想,述说着他的欢乐与苦闷,失落与追求。落霞孤鹜、秋水长天、渔舟唱晚呈现在我们面前的是他用精美的语言、飞扬

26、的文采、极具个性的文学才情,为我们营造的一片令人心驰神往的文学天空。然而,在滕王阁永不褪色的壮丽图画中,我们却隐隐捕捉到他豪放超逸情致之外的些许无奈;我们读到了那份萦绕在他心头的个人宦途失意 的低沉感慨。可王勃毕竟是王勃,他不会沉陷于怀才不遇的泥潭不能自拔。他把人生的得失看作常态。“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,我们看到他在困难与挫折面前,化悲凉为旷达的豪迈,他用坚韧不拔的意志、乐观开朗的情怀和洁身自好的品质,拨动了生命的最强音,奏出了与命运抗争、不甘沉沦、积极进取的交响曲。 也许当我们的生活满目疮痍的时候,我们在他那里找得到精神的支持。他用短暂的生命,用自己富有才情的歌唱,用他那独具魅力的人格,为我们留下一道永远亮丽的文学风景王勃,他是永远的,仿照前两句的句式,在后面横线上再写两句。王勃不亲登滕王阁,断然写不出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的名句;李白不在庐山观望瀑布,也绝不会有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情; _ ,_ ;_ ,_ 。示例:杜甫不亲登泰山,定然不会有“会当凌绝顶,一览众山小”的眼界 陆游不参加抗金斗争,也不会有“夜阑卧听风吹雨,铁马兵河入梦来”的幻境,

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