1、 分类号 ： TP311 单位代码： 10422 密 级：公开 学 号： 硕 士 学 位 论 文 论文题目 ： 大学 生信息服务平台 设计与实现 The Design and Implementation of the college student information service platform 作 者 姓 名 学 院 名 称 软 件 学 院 专 业 学 位 名 称 软件工程 指 导 教 师 合 作 导 师 (专业学位 ) 2016 年 4 月 12日 I 原创性声明和关于论文使用授权的说明 原 创 性 声 明 本人郑重声明：所呈交的招生论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取
2、得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。 论文作者签名： 日期： 关 于 招生论 文使用授 权 的 声 明 本人完全了解山东大学有关保留、使 用招生论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本 学位 论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本 学位 论文。 (保密论文在解密后应遵守此规定 ) II I 目录 目录 I Cont
3、ents . III 摘要 I ABSTRACT II 第 1 章 绪论 . 8 1.1 平台开发背景 . 8 1.2 国内外研究现状 . 8 1.3 论文主要工作 9 1.4 本文的组织结构 . 10 第 2 章 需求分析 . 12 2.1 总体业务描述 12 2.2 平台解决的问题和 目标 13 2.3 平台需求分析 14 2.3.1 平台功能性需求 . 15 2.3.2 平台非功能性需求 . 21 第 3 章 平台架构设计 . 23 3.1 平台整体架构 23 3.1.1 平台技术架构 23 3.1.2 平台逻辑架构 25 3.1.3 平台数据架构设计 . 27 3.2 平台功能架构设计
4、 28 第 4 章 平台详细设计 . 32 4.1 类结构设计 . 32 4.1.1 系统包图设计 32 4.1.2 系统类图设计 33 4.2 数据库设计 . 36 4.3 数据同步过程设计 . 40 4.3.1 学生信息同步 41 4.3.2 学生缴费信息同步 44 II 4.4 服务接口设计 . 45 4.4.1 操作功能接口设计 45 4.4.2 网上缴费接口调用 47 4.5 数字迎新流程的设计 . 49 第 5 章 平台实现 . 52 5.1 数字迎 新过程的实现 . 52 5.2 数据同步过程的实现 . 59 5.3 信息服务功能的实现 . 61 第 6 章 总结与展望 . 65
5、 参考文献 . 67 致谢 . 69 III Contents Contents in Chinese I Contents . III Abstract in Chinese V ABSTRACT . VI Chapter 1 Introduction 8 1.1Background . 8 1.2Current Status 8 1.3 Main Work . 9 1.4Organization Structure . 10 Chapter 2 Requirement and Analysis 12 2.1 Description of Overall Business . 12 2.2
6、Platform Goals and Problems Solved 13 2.3 Platform Requirement Analysis . 14 2.3.1 Platform Functional Requirement 15 2.3.2 Platform Non-Functional Requirement 20 Chapter 3 Platform Framework Design . 22 3.1 Platform Overall Framework Design . 22 3.1.1Technical Framework Design 22 3.1.2Logic Framewo
7、rk Design . 24 3.1.3 Data Framework Design . 25 3.2 Function Framework Design 27 Chapter 4 Platform Details Design 30 4.1 Class Design . 30 4.1.1 Package Diagrams Design . 30 4.1.2 Class Diagrams Design 31 4.2 Database Design 34 4.3 Data Synchronization Process Design 39 4.3.1 Student Information Sy
8、nchronization 40 4.3.2 Student Payment Information Synchronization . 43 IV 4.4 Service Interface Design 44 4.4.1 Operation Function Interface Call 44 4.4.2 Online Payment Interface Call 48 4.5 Electronic Registration Process Design . 48 Chapter 5 Platform Implement . 51 5.1Electronic Registration Pr
9、ocess Implement . 51 5.2 Data Synchronization Process Implement . 58 5.3Information Service Implementation . 60 Chapter 6 Summarized and Prospects 64 References . 66 Acknowledgment . 68 山东大学硕士学位论文 I 摘要 目前，随着信息技术的发展，许多高 校已经将学校的信息化建设列为重中之重。信息化管理的规范性和科学性不仅可以带来更加便捷与合理的管理模式，还可以 提高工作效率和工作质量，方便人与人之间及部门与部门之
10、间等的信息交流。由于 对 信息化建设的 重视和 普及， 许多高校 都已 针对各部门或 学生 生成了相对完整的业务系统， 在以信息化的方式完成 学生和部门工作 的同时，却因为 不同 业务系统 间的独立性和封闭性造成了信息孤岛，造成信息资源 的分散，甚至失真。给学生的校园了生活带来不便，更使跨部门间的学生事务工作变的十分复杂。 学生信息服务平台的构建将在学校 部门与学生之间架起桥梁，平台 给学生提供了一个“一站式”的服务，即 方便学生的学校生活，同时给学校各部门的管理带来极大的便利。 平台中包含了 数字迎新、数字 离校、网上申报、网上办公、网上缴费和数据管理功能，将与学生事务有关的业务汇集整合。
11、平台中主要采用了提供服务接口的方式，使其作为一个单点登录的门户，将各类学生事务进行整合串联，让学生在登录平台后通过唯一的途径来完成一系列的事务操作。同时平台作为一个数据中心，从分散的业务系统中整合信息资源，也向业务系统提供可以获取经过统一处理的信息的服务。 大 学生信息服务平台 的设计与实现采用了统一过程的 软件开发方式，对平台进行完成的需求分析 后 ，使用 UML 统一建模语言对平台进行建模； 采用 J2EE的平台架构，基于 SSH（ Struts+Spring+Hibernate）的开源框架技术，将视图层、业务逻辑层和持久化数据层相分离，达到高内聚、低耦合 的效果 。以 JAVA 语言为核
12、心编程语言，用当前比较流行的 B/S（浏览器 /服务器）架构辅以 C/S（客户端 /服务器）架构 ，使用 MySql 数据库， 实现了 学生信息服务平台 中业务服务功能和数据处理功能。 当前平台已经在某 高校 成功使用，并取得一定的效果，实现了学校对学生的服务式管理 及参与学生事务的各部门间的高效配合。 关键词 ：平台、服务、数据整合 、 SSH 山东大学硕士学位论文 II ABSTRACT At present, with the development of information technology, many universities have put the schools inf
13、ormation construction as a priority among priorities. The information management of normative and scientific can not only bring more convenient and reasonable management model, but also can improve the efficiency and quality of work, convenient between people and between government departments and t
14、he exchange of information. Due to the importance of information construction and popularization, many colleges and universities have for each department or the student generated relatively complete business systems, in students and the Department for work and completed in the way of information, bu
15、t because independence among different business systems and closure caused the detached island of information, resulting in information resources scattered, and distortion. To the students campus life inconvenience, the cross department of student affairs work became very complicated. Student inform
16、ation service platform construction of the school departments and students between bridge and platform for students provides a “one-stop“ services, namely, to facilitate the school life of the students, and bring great convenience to the various departments of the school management. Platform include
17、s electronic orientation, in the school student, online reporting, online office, online payment and the data management function, and student affairs related business integrated together. Platform mainly adopts the service interface, to serve as a gateway to a single sign on, all kinds of student a
18、ffairs for the integration of series, let the students after the login platform through the only way to complete a series of business operations. As a data center, the platform can integrate information resources from distributed business systems, and provide services to the business system to obtai
19、n the information that can be processed uniformly. Shandong university student information service platform design and implementation of a unified process of software development methods, on the platform of complete needs analysis, modeling of the platform using UML (Unified Modeling 山东大学硕士学位论文 III
20、Language); the architecture of J2EE platform, based on an open source framework technology of SSH (struts + Spring + Hibernate), the view layer, business logic layer and data persistence layer phase separation to high cohesion and low coupling effect. The Java language as the core programming langua
21、ge, with the current more popular B / S (Browser / server) architecture combined with C / S (client / server) architecture, using MySQL database, the realization of the student information service platform business service functions and data processing function. The current platform has been success
22、fully used in Shandong University, and achieved certain results, to achieve the schools service management and participation in student affairs between the various departments of the efficient cooperation. keyword:platform,service,data sharing,SSH 山东大学硕士学位论文 8 第 1 章 绪论 1.1 平台 开发背景 在 我国高等教育事业的快速发展的前提
23、下，各个高校的办学规模不断扩大，学校在学生组成及校园管理方面也向着多元化的方向发展。 随着信息化时代的到来，网络技术的应用越来越广泛，网络信息技术的发 展也在深刻的改变着社会生活、工作、思维和交流 的方式， 这 对 高校中 传统 的学生管理模式和学生参与方式产生了 很大 的影响。在新的形势下，为了实现建设 特色 大学 、中国一流、世界水平大学的目标，许多 高校 增加了信息化建设的投入，希望借此来转变学校管理的思想和理念，进一步推进学校的信息化建设，为学校跨越式发展的打下 坚实基础。学生信息服务平台是整个信息化建设工程中的一个重 要组成部分，其中所包含的网上报名、网上办公、后勤管理、数据汇集等功
24、能 ，更是与在校学生的校园生活及学校各部门的管理工作息息相关。 平台的技术方面基于现今使用广泛的 Web 程序设计技术 J2EE 架构 ，能够高效的开发业务逻辑和 快速生成信息服务平台的交互界面， J2EE 的 基于组件性使得系统易于扩展和后期维护，平台无关性使得系统适用于任何的操作系统。SSH 集成框架的加入使程序具有可复用性以及维护方便的特点，通过 Struts 、Spring 、 Hibernate， 完整的实现了 MVC 模式高内聚低耦合的目的， 帮助开发人员在很短的时间内搭建结构清晰的 Web 应用程序。 1.2 国内外研究现状 目前，各行各业都已经意识到信息化的重要性，规范、科学
25、的信息化管理不仅可以提高 工作效率与工作质量，方便 人与人之间及部门与部门之间等的信息交流，更多的是带来 更加科学与公平的管理模式 和参与方式 。随着信息技术的发展以及互联网的普及 ，网上办公管理的发展也愈发迅速，越来越多的人适应于该类办公模式。 在 高校 中，与学生事务相关的管理也由传统模式 逐渐向专业化、服务型、高效率模式发展 ，作为 对 管理和服务 模式的创新，国内外众多高校引入学生事务一山东大学硕士学位论文 9 站式服务。 以“一站式服务”为核心思想的高校学生信息服务平台也得到了进一步的开发。作为 高校学生事务一站式服务中心 的门户平台，平台的未来发展不仅需要对流程和业务进行梳理整合
26、，还需要 对数据进行汇集和共享 。 与此同时， 大数据的发展与应用也为 优化校园管理，解决学生面对的问题提供了一个便捷化、智能化的途径。 1976 年英国高校学生事务管理者协会（ AMOSSHE）开始提倡出于管理的便利性将分散的专业部门集合起来共同完成任务，这种管理思想是高等教育领域对一站式服务的呼应，欧美国家高校学 生事务一站式服务的模式渐渐兴起。由此可见，国外高校学生事务一站式服务的兴起与发展是国外高校学生事务工作理念变化的直接结果。 现今，在信息时代网络技术的不断发展之下， 许多国外高校在学生 事务一站式服务的基础理念上，将服务由传统方式演变为信息化方式，形成了较为完整的学生信息服务平台
27、，以多元化的服务功能和便捷的参与方式为高校学生事务的参与者提供各方面的信息化服务。 近年来， 国内高校 也开始 逐渐引入学生事务一站式服务中心的概念与建设，青岛大学 2006 年、中国科学技术大学 2009 年、中南大学 2009 年、武汉大学 2013年、 华东理工大学 2013 年、上海交通大学 2014 年等相继建成学生事务一站式服务中心并投入应用。 但大部分的国内高校学生事务一站式服务中心还缺少一个健全的网络平台，来适应当今高校信息化的发展，服务中心仅仅将与学生学习生活相关的事务部门整合办公，可以将学生的问题进行集中统一的处理，但由于只能进行现场办公，使学生在处理面临的问题时仍然具有一
28、定的不便性。而对于现今部分已经开发的适用于学生一站式服务的平台，大部分的功能仅限于信息的展示和关联网站的跳转，无法真正做到利于学生的信息化自主管理和学生信息资源的汇集与整合，这些则是 对于学生信息服务平台的发展是重中之重。 1.3 论文主要 工作 本文首先分析了学生信息服务平台的研究背景以及 国内外的研究现状，然后进行了对平台的需求进行的具体阐述，说明了 平台 的整体业务 要求以及可能会有的问题，使用统一建模语言进行建模，将平台分解、细化，将平台分成不同的模块，模块内具有很强的聚合性，模块间降低了耦合性，这样就符合了软件工程建山东大学硕士学位论文 10 模的核心思想。需求分析中除了对功能性需求
29、进行了分析建模，同时也对非功能性需求进行了分析。 需求分析之后进行了实现技术的分析以及对逻辑架构、数据架构和功能架构的分解与建模。平台 概要设计确定了平台的实现技术，并将平台功能以平台结构图的模式展现出来。平台的功能模块是以服务类型的不同而划分为多种不同模块，在功能实现时，每一个小模块之间都是相对独立的。在后面的详细设计中采用了模块分析的方式进行。同时在平台设计时详细分析了平台的安全性架构，将平台在安全与权限方面的措施进行了阐述。 平台详细设计重点对数据库同步、接口设计和数字 迎新过程设计进行了阐述。并介绍了每一个功能模块的具体功能。对平台进行了静态建模，画出了平台包图，以及组织结构设计模型图
30、。同时对数据库进行了设计，画出相关 E-R 图，给出了平台的关系数据库的模型。 平台实 现方面主要对详细设计中的模块相应的业务进行了程序代码上的实现，并展示了实现后 的效果。 最后，对已经实现的平台进行功能和技术方面的总结，并找出不足之处 。 经过论文中的设计 与讨论 和实际的开发与实现，平台 对 数字迎新、数字离校、信息服务 和数据处理 的相关业务进行了详细的需求分析和完整的业务流程的实现，为学生用户提供了一个完整而 便捷的与学生事务相关的数字化参与方式，也为学校管理提供了一个高效 优化的管理模式。 1.4 本文的组织结构 第 1 章，绪论。本章节主要介绍了此平台的开发背景，简单介绍分 析了
31、国内外在该领域的发展研究现状，提出此平台实现的意义，并详细阐述了本论文的主要工作。 第 2 章，需求分析和获取。概括性的分析了学生信息服务平台的需求，首先总体描 述了整体业务的需求，分析系统所要解决的问题和应该达到的目标，描述了系统 开发的功能性需求和非功能性需求。 第 3 章，平台概要设计。本章节详细描述了学生信息服务平台的整体 架构 、数据架构和功能架构的设计工作，在设计思想原则的规范下，介绍了平台 的 技术山东大学硕士学位论文 11 架构、逻辑架构；平台技术架构设计阐述了平台 所涉及到的技术； 逻辑架构以分层的方式阐述了平台间各部分之间的关 联；平台的数据架构分析了平台数据的组成和数据间
32、的交流方式；平台 功能架构则讲解各功能模块的主要作用和之间的关系。 第 4 章，平台 的详细设计。本章节主要讲解如下部分： 数据同步过程的设计、服务接口设计和数字 迎新流程的设计 。学生信息服务平台的 详细 设计 还包括平台的类结构设计和数据库 设计。 第 5 章，本章主要详细展示了平台界面和 平台业务及功能操作的实现过程，给出平台 的主要应用界面的页面配置代码和 部分业务操作的 实现代码 。 第 6 章，总结与展望。本章节主要对本文的工作进行了回顾，并对下一步的 计划进行展望。 山东大学硕士学位论文 12 第 2 章 需 求分析 2.1 总体业务描述 现今高校大多实行多校区多部门的管理体制，
33、各部门间也有单独完整的业务系统可以使用，但这种各部门、校区间独立、封闭式的管理模式，将信息资源变的分散，形成一个个的信息孤岛，使信息的传递变的缓慢甚至失真。长此以往，在给学生事务管理部门带来组织困难和巨大工作量的同时，也给学生的学习和生活带来了许多问题。造成许多学生有了问题却不知如何解决的情况。学生信息服务平台的研究设计与开发在充分利用了网络信息技术与计算机技术的前提下，为参与学生事务的学生与管理部门提供了而一个可以跨校区、跨部门的综合性 服务平台，在促进及完善学校的信息化建设的同时，优化重组了学生事务的组织结构与工作流程，提升了学校为学生提供服务的效率与质量，也解决了学生在学校的学习和生活中
34、遇到的各种问题。 在实际的需求业务讨论分析中，我们将学生信息服务平台按照提供的服务类型分为跨部门常规业务、网上申报和网上办公、数据处理三个方面并对各个方面进行详细的需求分析。 学生信息服务平台作为为学生提供“一站式”服务的综合性服务平台，首先需要对跨部门进行的学生事务提供一个良好的整合与串联，在实际情况中，需跨部门进行的学生事务最明显的例子就是学生迎新和 学生离校。新生报到是一个学生在这个学校的一个全新的开始，由于报到新生的分类多，数量大、地点分散，往往会给学校的组织和学生 对报到流程的执行带来巨大的困难。通过平台提供的一个完整的网上数字 迎新的操作流程，省去大量新生需要到现场办理的事情，也使
35、各部门的工作得到了一个有机的结合。对于学生的离校，每年同样有大量的学生从学校毕业，毕业生就业信息和档案信息的整理和查看工作因涉及到多个部门的信息整合而变得复杂。为了提高管理部门的工作效率，优化工作流程，同时保证学生信息精准性和全面性，平台针对毕业生，提供了一个毕业信息整合的 服务。平台对跨部门学生事务提供的服务在给学生与部门带来方便的同时，也节省了大量的人力物力。 山东大学硕士学位论文 13 学生在校期间面临着各种的申请申报，传统的现场报名、人工统计的方式不仅带来巨大的工作量，学生需要现场进行申请申报，提交纸质文件的方式也极其不便。平台本着为学生提供服务的宗旨，为学生的申请申报提供了一系列网上
36、服务。其中包括医保参保、 CET 报名 、 奖学金申请 、 勤工助学申请 、 家庭经济困难认定 、 教室申请 、 住宿申请 、 活动报名等与学生事务息息相关的申请服务 。这些服务将原本分散在各个业务系统中的申请申报功能整合在一起，给学生提供了一个 完善的可以在网上进行申请申报操作的简便的方式。 平台在给学生提供服务的同时 ， 也扮演着一个数据中心的角色 。 它不仅可以对分散的信息资源进行收集 ， 同时 ， 也可以对信息进行加工处理和整合 ， 提供一个信息传输的服务 。 作为一个数据中心 ， 平台成为各个业务系统之间进行联系 、信息共享交流的枢纽，使原先无法在不同的业务系统间传递的数据，通过这个
37、枢纽完成快速准确的交流。 2.2 平台解决的问题和目标 学生信息服务平台的设计主要为在校生的学生事务提供便捷化的参与方式，优化各管理部门的工作流程，同时实现数据的共享和交流，通过设计实现完成 对学生事务的系统化管理。对于学生数量大，学生种类多、校区分散的高等院校来讲，传统的工作模式已经无法跟上学校的信息化建设的步伐，业务系统的出现改变了学校的传统工作模式，但也带来了新的问题。相对独立封闭的业务系统和部门工作使得学生在参与各类学生事务的时候显得无所适从，也让跨部门协作的学生事务变的复杂。经过对整个平台功能性需求的整合，平台要解决的问题主要体现在下面几个方面： 1.不同业务系统间的独立性和封闭性造
38、成了信息的分散，将信息进行整合和加工处理，形成一个数据中心，实现信息的共享和交流，是现今平台面临的一个重 要的问题。 2. 学校迎新工作因其参与部门众多、校区分散、学生数量大的特点常常给学校的统一协调和现场组织工作带来很大的困难，以一种信息化的方式实现对迎新工作的全面统计和组织工作是平台需要解决的又一重要问题。 3.学生进行申请申报和其他学生事务往往需要在现场并找专人进行，不仅费山东大学硕士学位论文 14 时费力，也给学校的管理部门带来了很大的工作压力。优化申请申报流程及方式，实现网上办公也是平台需要解决的问题。 4. 学生的医保、 CET 报名缴费由人工进行收取，大量的现金缴费、找零，给现金
39、收取带来不便的同时，也使现金保存的安全性成为一个值 得关注的问题。 根据系统开发的总体需求，学生信息服务平台应该实现下面的目标： 1. 业务功能完整性。能够实现为学生提供信息化服务的总体目标，各类服务功能完善，使整个平台的设计宗旨得以实现，组成一个完整的整体。更好的优化各部门的管理工作，提高工作效率，方便学生参与，为学生和老师提供全面到位的功能服务。 2. 友好的交互界面。界面设计方面简洁明了，使学生和老师在没有系统化学习的情况下仍可快速的掌握和使用系统。在显示明确的前提下，尽量简化操作的复杂性。 3. 平台 的可扩展性。通过设置业务接口，实现系统的可扩展性， 以备需求变更和系统升级，提高模块
40、的复用和重用性，提高开发效率。 2.3 平台需求分析 正确的认识用户的需求，并对用户需求做出准确的分析，是软件开发成功的重要前提。由于用户需求的不断变化，开发方与客户和用户之间要进行频繁的沟通，通过建立模型来对用户需求进行详细描述、跟踪记录和分析，可以让客户通过可视化的方式更清楚的理解开发方的想法，并作出及时的反馈，来实现高效、准确的开发进程。 通过提供的服务类型，我们将学生信息服务平 台分为 跨部门的数字化综合业务、包含学生网上申报和学校网上办公的信息服务 、数据 整合 处理三个方面 。 其中 ，数字化综合业务包括数字迎新和数字离校。信息服务 包括 网上 申请申报、网上缴费、 学生事务处理和
41、菜单权限设置 ，数据 整合处理包括数据同步 和数据整合。三部分之间存在关联，通过有机的结合在各部分之间也提供相应的服务，达到平台设计目标的实现。 山东大学硕士学位论文 15 2.3.1 平台功能性需求 平台的功能性需求主要是平台所应该完成的功能，用户通过这些业务功能可以完成平台提供的各种服务。下面主要是通过 UML 用例图来描述平台的功能性的需求分析。学生信息服务平台的功能性需求将分成不同的服务类型，如下表述。 1.数字化综合业务 平台中的数字化综 合 业务主要为跨部门进行的学生事务提供服务 。 首先 ， 对数字 迎新的功能性需求进行一个详细的描述 。 对新生而言 ， 报到过程的无序性使得整个
42、报到活动变的十分复杂 。数字 迎新服务把新生的报到过程以流程化的方式按步骤顺序进行。 平台针对本科新生和研究生新生提供的报到服务 ，帮助新生了解报到流程并及时收集新生入校所需的相关信息。 对参与迎新的各个部门 ， 包括学工部 /研工部、后勤部门、招生办、宿管中心和各级学院，一系列统计查询的功能可以促进部门间的沟通，并提高部门的工作效率和对新生的迎新服务支持。 数字 迎新流程图如图 2-1 所示 。 山东大学硕士学位论文 16 数字迎新学生 后勤 学院 学工 / 研工部阅读入学须知基本信息填写家庭经济情况调查缴费指南军训服装尺码现场报到交通出行情况调查绿色通道申请住宿申请军训服装尺码统计住宿申请
43、统计绿色通道学院审核绿色通道学校审核学费缴费 完成报到宿舍分配交通出行情况统计交通安排设置完成网上注册报到失败绿色通道申请审核通过报到情况统计是否是否迎新数据准备学生网上注册图 2-1 数字 迎新流程图 数字 迎新分为前期数据准备、网上注册和现场报到三步，前期的数据准备 将新生信息和各个部门与迎新相关的数据导入到平台数据库中，之后新生进行网上注册， 新生报到之前需要登录平台完成新生入学须知的阅读，并填写个人基本信息和报到相关信息，其中包括学生个人及家庭成员信息、学生家庭经济情况调查、绿色通道申请，新生缴费选择、军训服装尺码选择、宿舍申请、既往病史填写和报到日出行情况调查。新生还可以通过平台阅读
44、并下载报到须知，新生可以提前自主 下载和打印体检表 ，为入学后随之而来的学生入学体检做好准备。与数字 迎新相关的基础信息保存在学生信息服务平台的数据库中，通过平台获得新生的整山东大学硕士学位论文 17 体信息后，参与迎新的学校各部门通过平台统计新生的住宿申请、交通出行情况、军训服装尺码等信息，并对迎新工作提前进行部署。在现场报到的时候，平台为各个学院提 供注册终端来帮助学院实现网上的报到注册记录，学工部和研工部也可以 随时通过平台统计和查看各学院各校区的新生报到情况。数字 迎新的用例图如图 2-2 所示 。 新生入学须知个人基本信息报到须知其他信息学生家庭情况新生缴费指南军训服装尺码宿舍申请既
45、往病史交通出行注册报到本科生研究生报到统计本科生报到统计住宿申请统计研究生报到统计军训服装统计交通出行统计学工部学院秘书后勤部绿色通道申请绿色通道审核图 2-2数字 迎新用例图 对综合 业务来说还有一个重要部组成部分 ， 就是学生 的数字 离校 ， 数字 离 校的服务并不提供很复杂的功能 ，平台 对 于学生离校的服务主要集中提供学生毕业所需各类文件的自主下载打印 、 毕业生个人信息整合 和学生离校前代办事项的状态 。 学生在离校前面临着各种细节性的问题 ， 学校将学生毕业离校前后的各类注意事项整理成文档的形式 ， 通过平台展示给学生 。平台同时提供对学生的成绩单、求 职简历模板、自制同学录的下
46、载，给学生提供方便的、人性化的服务。 对毕业学生的档案信息、在校期间奖惩信息的处理，平台同时为其他系统提供一个获取经平台整合后的信息的途径。 对于学生在离校前待办事项的状态，平台将学生毕业信息采集状态，图 书馆书籍借还状态、校园卡状态、宿舍相关情况的数据通过学院操作或从其他业务系统获取数据的方式，将具体状态显示给学生。 2.信息服务 山东大学硕士学位论文 18 学生进入学校开始真正的校园生活后 ， 除了学习之外 ， 还面临 着 学校中的各类活动和与生活息息相关的学生事务 。 学生信息服务平台旨 在为学生提供一个完善并便捷的参与学生事务和活动的方式 。经过实际的调查，学生在校期间可能参与的学生事
47、务基本包括医保参保、 CET 考试、 奖学金申请 、 勤工助学申请 、 家庭经济困难认定 、 教室申请 、 住宿申请 和学生活动申请 等。学生可以通过平台的单点登录完成对各类学生事务的网 上申请 申报。 对于已经在业务系统中有完整流程的业务，平台将申报的结果传送至各个业务系统进行保存。对于平台中包含的完整业务流程的功能，包括学校部门对 学生的 奖学金申请、勤工助学申请、家庭经济困难认定、学生活动申请 进行 的 审核 ， 将数据保存到平台数据库中 。 网上申报流程图如图 2-3 所示 。 网上申请学生 学院 学校学生事务查看 学生事务发布学生事务申请网上缴费学院审核学校审核查看结果线下缴费需要审
48、核需要缴费需要学院审核是是否是缴费成功是完成申请申报申请结果统计审核通过是否否否否图 2-3 网上申报流程图 对于学校方面，平台为相关部门的网上办公提供事务管理的服务，事务管理山东大学硕士学位论文 19 中的操作与学生的网上申报有很大联系，其中包括通知发布、事务项目添加、菜单权限管理。管理人员除了 可以通过平台设置学生对应的申报权限和申报的时间权限，还可以通过平台可以面向全部 的学生发布活动及学生事务的相关信息，从而避免了在各个业务系统依次 发布的繁琐，同时各部门的服务对象也从局限性的单类学生扩展成了全体学生，对于整体的统计和查看都更加方便和准确。 网上申报的用例图如图 2-4 所示 。 医保
49、参保C E T 考试奖学金申请勤工助学申请家庭经济困难认定教室申请住宿申请学生活动消息发布菜单权限设置通知发布事务项目添加学生管理员学院和部门图 2-4网上申 报和事务 用例图 学生除了可以在平台中进行网上申报以外 ， 还可以进行网上缴费和 个人 信息维护的相关操作 。为了避免传统的线下缴费模式带来的现金管理上的不便性和安全隐 患，平台提供对部分学生事务缴费的服务，学生可以通过接口跳转至校园卡缴费系统完成网上缴费的操作。同时，平台作为一个数据中心，可以获取学生的各类信息，学生通过平台提供的功能可以及时了解学校对各类学生申请的审核情况，包括奖学金申请、勤工助学申请、家庭经济困难认定和教师申请等。在查看审核状态的同时，学生也可以对学生的信息进行查看，其中包括个人信息、家庭信息、入学信息、培养信息、经济状况和注册信息等，对部分个人信息已经更改的同学，可以通过平台对信息进行维护，以此也保证了学生信息的准确性。 用例 UC1：学生 CET考试 范围：学生信息服务平台 级别：用户目标 主要参与者：学生 山东大学硕士学位论文 20 前置条件：学校已建立考试任务并开放报名功能。 成功保证：存储 报名信息 。 存储报名的相关信息，生成一条报名记录
