1、,第14课 为自己的书设计封面,设计、制作：,1995年，几米遇到人生一个重大事件，罹患血癌，当时情况并不乐观，但后来病情奇迹似地被控制住。在家休养的三年期间，他重新开始画插画，也就是在此时，他的插画作品开始受到更多的注意。几米在台湾绘本阅读习惯风气未开之际，开创了一种成人绘本的风格。他让图像成为另一种清新舒洁的文学语言，在他的作品里营造出流畅诗意的画面。他的作品不只有短篇，不只是图片配上简短的文字，而是呈现了完整的价值观、想法及人生态度。,读图：你从几米的地下铁一书的封面里你读出了哪些信息？ 作者试图突出表现什么?你是从哪些地方看出来的？,大小,色彩,对比,突出主人公,快来看几米的书喽！,故
2、事讲一个失明的小女孩，在15岁生日当天，决定自己一个人在城市里探险。她战战兢兢地搭乘地下铁，从一个陌生的小站出发，前往另一个陌生的小站。旅途中，她一边回忆、拼凑、感觉、摸索这被黑暗笼罩的世界，“寻找心中隐约闪烁的光亮”，也同时感受到新的希望、新的方向，和新的生命力。作者带领大家共同去寻找心中点滴的亮光。,设计、制作：曹建林,书的外包装由哪些基本要素构成？,封面一般由哪些基本要素构成？,文字,图形,色彩,书籍封面往往用一定的图形、色彩和文字反应了书中的丰富内涵，并以一定的美感形式呈现给读者。,这两个封面的色彩搭配你喜欢吗？ 封面的配画有什么特别的设计构思？,说说这些书各自的设计特色是什么？,说说这本书的设计特色是什么？,突出一个“藏”字,大小对比 多张叠加,图像,说说这本书的设计特色是什么？,以翅膀突出了 “蝴蝶”和美丽,说说这本书的设计特色是什么？,仿古色：突出 “古典名著”,这三个封面的设计有什么特别的地方？,这个封面设计有什么特别的地方？,采用纸艺 表现手法,字母、图 形的结合,这个封面设计有什么特别的地方？,文字、图像、 色块相结合,疏密 对比,这个封面设计有什么特别的地方？,字母、色块 的巧妙构成,哦！我找到了封面设计创意的灵感喽！,这些作品带给你的封面设计以怎样的启示？,为自己的书用手绘或纸艺的形式设计一个封面。,让我们从构思创意、色彩、图形、文字等方面互相进行赏评。,
