1、家校携手 共创佳绩,欢迎您的到来,高二(8)班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,二.确立目标 计划高二（方向比努力更重要） 1.学校目标、班级目标、家庭目标 2. 增强孩子的紧迫感、危机感、使命感、责任感和竞争意识。提高竞争能力、抗挫折能力。 “广州是一个竞争激烈的社会。广州不仅仅只是广州人的广州，也不仅仅只是广东人的广州；她是全中国人民乃至世界人民的广州”。,为了孩子的前途、家族的可持续发展，共同给孩子定位。 进行理想教育，树立目标，并为之而努力。 “准确定位才能顺利
2、达标”,三.脚踏实地 行动高二（心动更要行动） 1.高二不同于高一，要求所有的人改变学习态度、学习习惯和观念；,2.改变错误想法： 读书无用。 高考从高三抓也不迟，现在用不着搞得那么紧 。 3.坐等不是高二，怕苦不是高二，自甘落后随波逐流更不是高二！整个高二期间学习要主动、要思考、要行动，更要克制并付出努力和代价，打好基础为全面发展做好准备。,学业水平测试解读,文科学生： 要考-物理、化学、生物理科学生： 要考-历史、地理、政治 （2013年6月）所有学生： 要考-语文、数学、英语 （2012年12月25日）,高考对水平测试的成绩要求是： （1）具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件：
3、文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。,高考对水平测试的成绩要求是： （2）具备第二批本科院校（含第二批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。,高考对水平测试的成绩要求是： （3）具备第三批专科院
4、校（含第三批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。,高考对水平测试的成绩要求是： （4）各批次艺术类专业录取资格的必要条件：考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。 （5）各批次体育类专业录取资格的必要条件：考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。,成绩分析：,透过成绩找问题
5、:,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，做小动作、讲闲话，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外玩，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。,透过成绩找问题:,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。 作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如
6、果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。,透过成绩找问题:,四、严格管理是保证,1、出勤2、仪容仪表3、自习课与双休日4、学校纪律,教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。,透过成绩找问题:,四.步调一致 合作高二（木桶原理的认识） 认识之一：一只木桶所能盛装水的体积 不是取决于最 长的那一块板，而是最短的那一块。 认识之二：一只木桶所能盛装水的体积，不 仅取决于每一块木板的长度，还取决于木板与木板之间有无缝隙。 认识之三：一只木桶的价值，不仅依赖于 每一块板，而且还高于所有木板的价值之和。,1.保持同班主任、老师和学校的联系。 2.对孩子要严格要求，增强高考备
7、考“三年抓、抓三年”的意识。 3.我们一贯提倡：学校为家长树威信，家长为学校树威信。 4.高二在不同时期的调整和安排需要支持和配合。 5.正确对待家教和课外辅导。 6.一定要抽时间与孩子交流沟通，共同活动。要让孩子理解家长，首先家长要理解孩子。,7.要严格要求孩子的仪容仪表，行为规范。学生就是比学习和综合素质。 注意劳逸结合和体育锻炼，做到德智体美全面发展。高考不仅仅考智力，也考体力和毅力；高考不仅仅考智商，更考情商！ 8.对于个别无心向学、扰乱正常教学秩序的学生我们将做出如实的记录和评价；对于严重违反校纪校规的学生将严肃处理。,一切为了孩子做好孩子的护航使者,真诚期待与您的合作,别忘了,谢谢!,
